关于五年级的作文集合7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的五年级的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
书包里装满了书、簿、笔，但我的书包又盛满着我和她朋友之间的深厚友谊。 她叫黄丽娜，她和我一块儿上学，一块儿回家，一块儿学习，同一个班，两家又离得很近，所以我们从小就是形影不离的好伙伴。
一件不愉快的事情在我们之间发生了。一个火辣辣的三伏天下午，我们上完体育课回来，拿起自己的水“咕嘟咕嘟”地往嘴里灌。黄丽娜正在边笑边喝，忽然，一条水柱向我书包喷来，原来是黄丽娜把水壶里的水喷了出来。我气上心头，以其人之道还治其人之身。“哗啦”一声，她的书包像我的书包一样成了“落汤鸡”。黄丽娜见状，“哇”的一声哭了，伏在桌子上。我心中暗暗骂了一句：“小气鬼！”
上课了，我的气还没消，黄丽娜通红的眼睛也忽闪忽闪地白着眼，看样子在生我的气。我俩的脾性都很倔强，真是锤子砸到石头上――硬碰硬。
一节课过去了，我走出座位，看见黄丽娜还低着头坐着。我暗暗回头瞄了一眼，哟，黄丽娜眼里的红丝消失了，脸上也泛起了红云，她忽然害羞地向我掷来一个小纸团，我想接，可没接到。又犯愁了，也许是骂我的，不捡！可是好奇心经不起引诱，我用手捡起纸团掰开“对不起”！纸上的字又燃起了我们的友谊之火。想想那件事，我也有错，可是还跟她闹别扭，我才是小气鬼呢！我从此又和她“打成一片”。她笑了，我也笑了。
人人都有一个书包，可我的书包让我接受了一次友谊的考验。
五年级的作文 篇2
愉快的暑假过去了，有一件事经常在我的脑海浮现。
那一天，奶奶、小姑、在姑、二叔……一大家子全到我家吃饭，吃完饭，他们陆陆续续地回家了。这时，妈妈可发愁了：“唉！这么多碗筷，我到什么时候才能洗完呢？”“我们就来个洗碗比赛吧！”我对爸爸说到，“不过，如果谁赢了，妈妈要依每个碗一元来付奖金”我这个“智多星”打起了“坏主意”。“好，只要你们干得好，每个碗给你们二元！”哟嗬！真是太过瘾了。我本以为老妈不同意，谁知，她却涨了一倍的价，我高兴的差点没晕过去。
我和爸爸一人一个水池，比赛开始了。我们飞快地把桌上的碗叠起来，放进水池里，结果我比爸爸快一小步，首先拿到了洗涤剂，迅速地倒了一些，又放了一些水，我准备工作已经完毕了，而爸爸却才开始倒洗涤剂（因为爸爸是第一次洗碗），等爸爸放完了水和洗涤剂，我已经洗了四个碗了。“咣！”，爸爸手里拿着一个油最多的碗，一不留神，“——啪——啪！”一只碗的生命结束了。“噢！MyGod！”我尖叫起来，“对不起、对不起，出师不利、出师不利！”爸爸又不得不拿起抹布把碗的碎片弄掉。妈妈说：“你真笨，让我来教你怎么洗吧！”等爸爸学会了洗碗，我已洗了一大半碗了，爸爸又展开发“大反攻”，但是，这都无济于事。
最后，还是我赢了。
我想：尽管我感到很累，但我却很自豪，因为我可以凭劳动挣钱了，我也体会到了劳动的艰辛。
五年级的作文 篇3
唉！今天下午又是作文课，真没劲！
其实，这次作文的范围语文老师早两天就已告诉了我们。谁知玩起来，我早就把它忘到九霄云外去了。再说，这作文又是我平时最不愿意写的，每到这个时候，我总是从抽屉里翻出几本作文书，生气地找几篇内容与老师所出题目相似的文章来生拼硬凑，胡乱完成一篇。然后交给老师，谁管它好与坏呢？
可是，今天这篇不一样了！我找了好几本作文书，就是找不出类似的文章，这可怎么办呢？放学后完不成作文，又要挨老师的批评，我急得像热锅里的蚂蚁。在瞅瞅班里的其他同学，他们都在埋头写作呢！我真想找一个地缝钻进去，解脱一下。可说归说，哪有什么地缝让我钻呀！时间在一分一秒的过去，我的作文却没有眉目。这可真是难熬死了！
平时，老师强调让我们多看书、多摘抄，可我总是不把老师说的话当回事儿。现在写作文，一句也写不出来，这真是“书到用时方恨少”。我真后悔平时没听老师的话：多看一些书，多做阅读笔记。后悔又有什么用呢？俗语说：临池羡鱼不如退而结网。从今往后，我一定要多看课外书，多做阅读笔记，努力提高自己的写作水平，使写作文不再成为令我头疼的事。
五年级的作文 篇4
真诚像一束阳光，融化我们心灵的寒冰；真诚像一缕清风，吹走我们心灵的尘埃；真诚像一把钥匙，打开人与人之间紧闭的大门。而我那天遇到的那个满手全是老茧的老爷爷，我认为他是世界上最真诚的人，故事是这样的。
那是一个星期六，万里无云。我做完了作业，妈妈就带我去沙河玩儿。到了沙河，哪儿的河水清澈见底，鱼和虾在水里欢快的`畅游着。河岸两边的杨柳把头垂在水面上照镜子，有哪处不满意就叫春风帮它画画妆。这时有几只小鸟在树上：“叽，叽。”的叫着，它们是在开演唱会，几只白鹭在水里捉鱼吃，真是“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”啊！在花丛里，几只蜜蜂和蝴蝶在花丛里飞来飞去，它们好像在捉迷藏。我躺在草坪上，看到在那蔚蓝的天空里，有很多风筝在比赛谁飞得高。看见它们他们放风筝，我的心也痒痒的，也想放风筝。就叫妈妈给我买一个。
我们到了卖风筝那里。在众多商铺之间，有一个老人在地上摆满了风筝。他用他那长满胡萝卜般硬的老茧的手拿着一个风筝，他用他那没剩几颗牙的嘴，操着浓厚的下口音喊道：“卖风筝啦，我自己做的风筝，快来买啊。”看到那个老爷爷的样子，让我想到了去年的三月二十一日。
那天天气非常好，我和妹妹还有姑妈一起到了沙河。当时我和妹妹也想放风筝。姑妈就带着我和妹妹去买风筝。也看见了一个老爷爷，我和妹妹都觉得那个老爷爷很可怜，就一人买了一个风筝。风筝在天空飞的还不错，可惜好景不长，风筝飞了一会儿就散架了。当我们再去找那个老爷爷，老爷爷早就跑了。
这时，妈妈也看到那个老人，就想去买那个老人的风筝。我对妈妈说：“那个老人一定是一个骗子。”妈妈不相信就买了一个风筝。我拿起那个风筝放了起来。一会儿，风筝就散架了。我心想：这个老人一定是个骗子。风吹着树沙沙响仿佛树也在说：“那个老人是一个骗子。”这时，那个老爷爷笑眯眯的拿着一个风筝走了过来，笑眯眯的说：“风筝应该这样放。”我拿起那个风筝，照着老爷爷说的方法放了起来。可是风筝飞了不到一会儿就落了下来，又接连试了几次还是失败了。老爷爷拍了拍我的背说：“你能行的。”我又试了一次，成功了。
那个风筝一直保存了很久，每当我看到它时，我就想起了那个诚实的、手上全是老茧的老爷爷。
五年级的作文 篇5
我爱读书，书是我最亲密的伙伴，它带领我敲开了知识的大门，让我了解了历史，走近了名人，领略了世界各地奇异的风光……我常常为它着迷，为它疯狂。
记得有一次上厕所时，我发现洗衣机上放着一本最新的《读者》，我如获至宝，边上厕所，边贪婪地浏览起来。妈妈见我过了好久还没从厕所里出来，便过来瞧个究竟，发现我又坐在马桶上看书，怒不可遏，一个箭步窜过来，一把夺下我手中的书扔在洗衣机上，又开始数落起来：“走路时看书，吃饭时看书，睡觉时还想着看书，连上个厕所也见缝插针地看书，厕所都快变成书房了，整天想着看书看书，我看你都变成书呆子了，家庭作业都还没写完，你在想吗？”在妈妈的一连窜的唠叨下，我只好一溜烟似的跑去做作业，但那本未看完的《读者》却像磁铁般深深地吸引着我，后面还会有哪些感人的故事呢？可能还会有哪些大作家的文章发表在那里呢？这期刊登了哪些漫画与幽默呢？……我心猿意马地做着作业。“哎哟！，哎哟！”突然，我大声地嚷起来。“怎么了？”妈妈闻讯赶来。我揉着肚子，皱着眉头喊着：“肚子痛死了！”“是不是拉肚子了？”“好像是！”我捂着肚子飞奔厕所，一进厕所便把门一锁，然后拿起那本《读者》快速地看起来。“还好吗？关什么门呀，是不是又在看书了？”妈妈半信半疑。“没有，真的拉肚子了！”我故意还哼上几声。就这样，我假借拉肚子的名义，一次次跑向厕所，终于把那本书看完了。如果再多拉几次的话，妈妈就坚决要带我去医院挂点滴了。
上星期，妈妈从宗瑞图书馆借来一本《天变》，讲的是中国历史上的一次次政变。我随手一翻，便被它深深地吸引了，一直看到了晚上九点半还不愿与它说再见。爸爸说：“再不睡觉，我把书没收了！”父命难违，我借洗脚之际，偷偷地拿来手电筒，连书一起藏进了被窝。估计等爸爸妈妈差不多睡着了，我就拿出书，打着手电筒如饥似渴连夜看完了这本书。第二天起来，我的眼睛却成了熊猫眼，上课时还直打哈欠。
做任何事情都要有正确的方法，看书也一样。”爸爸总是这样开导我。我知道这种做法不可取，但要想看完一本新书的念头总是那样强烈地占据着我的脑海。我可以一日不吃饭，但不可一日不看书，这就是我——一个爱读书的小书虫。
五年级的作文 篇6
外婆今年春天买了20只小鸡，有黄的、白的、黑的、花的，还有一只棕色的呢！如果你放一只在手上，会感到毛茸茸的，特别好玩。我可喜欢这些小精灵了，所以每天放学后的第一件事就是去看它们。
小鸡很怕生。记得刚买来时，我只一看它们就立刻缩成一团，眼神中充满胆怯，“叽叽、叽叽”地叫着。当姥姥给它们喂食时，它们才散开，争先恐后地用嘴去啄。小鸡刚从温室里出来，可不能让它们受凉，因此就把它们放在用麦秸铺的大纸箱里。喂得是泡得小米，喂时把一张硬纸铺在麦秸上，将米撒在上面就行。因为我特别喜欢小鸡，就主动承担起喂鸡的任务。每当看到它们那贪吃的可爱的小样，我的心里比吃了蜜都甜。
渐渐地，小鸡长出小翅膀来了。对它们来说，纸箱变矮了。有些好事者，觉得活动空间太狭窄了，每天都会飞出来几回，在屋里东瞧瞧，西看看，眼里满是稀奇。这时外婆就把纸箱边都竖起来，用线缝上，这样小鸡飞出来就有难度了。这时它们已不在喂小米，改喂窝头了。窝头是用玉米面、豆面、小米面和成蒸熟的，可香了。小鸡每天都吃得嗉子鼓鼓的，看到它们那胖嘟嘟的样子，我开心地又蹦又跳。它们给我的生活增添了许多乐趣。
日子一天天过着，它们也越长越大了。大纸箱已无法再容纳下了。外婆就在靠西墙的地方用篱笆围成圈，把它们放进里面，然后上面罩上一个网，这样它们的活动空间就变大了。看着它们一天天长大，心里着实地高兴。可它们也有让人生气的时候，总有几个不安分的会飞出来，要想把它们重新捉回去，可真不是件容易的事。一天放学回家，刚走到门口就听到爸爸、外婆的声音，进院一看：呵！一场“人鸡大战”有开演了。爸爸站在墙上，外婆正上气不接下气地对爸爸说：“跳下去后，慢慢地点，可别下惊了它。”原来竟有一只飞到了邻居家里。可爸爸围着院子追了一圈也没抓到。它一会儿往这跑，一会儿往那儿跑，好不容易快逼近了，谁知它又飞到墙上了。外婆眼疾手快用小棍一戳，它就跳下来了。我在前面堵着，爸爸也跳过墙来，外婆在另一边截者。它刚想跑，我就一个箭步跑过去，将它摁在了地上，它“咯咯”地乱叫，拼命挣扎，好像还不服气。“三人逮一只鸡，算什么英雄！”我可顾不了那么多了，这回你可逃不出我的手掌心了。你可折腾苦我们了。我们三人个个满头大汗，灰头灰面，相对大笑起来。
如今秋天到了，小鸡们都变成大鸡了。外婆说，等鸡下了蛋，第一个让吃的人就是我。有谁不知道我的功劳最大呢！为此，我好几回都从梦中笑醒呢！
五年级的作文 篇7
今天，我们来做一个神奇的实验，让在家见识一下，“压不破的鸡蛋。”代老师话音刚落，我们就情不自禁地兴奋起来。
我们在地下铺了两张报纸，在报纸上放了六个鸡蛋，直立着，把橡皮泥粘在六个鸡蛋的上下端。我们拿了一个菜板，把菜板放在六个鸡蛋的上面，然后放了一本书，我想：一本书的重量怎么能压破鸡蛋了，这么轻。结果不出我所料。紧接着放了两本书，十本书，我想；十大十本书啊，还是有点重，当我准备给鸡蛋默哀的时候，让我们大吃一惊，鸡蛋居然能承受这么重的重量，像一个坚强士兵一样。它的出色表现引了的好奇。代老师提出了一个大胆的建议，就是让人坐上去，我们想：鸡蛋怎么能承受一个人的重量哟？老师简直异想天开。我坐了上去，出忽我们意料的是鸡蛋一点伤也没有，它仿佛在给我说：你这么轻，怎么能压破我呢！哈哈！你果然是个大力士，那就换个个子高大的同学试试吧！个子高大的苏铭浩坐了上去，鸡蛋仍然坚强地挺着，真让人刮目相看。我们又把鸡蛋里找骨头横着放，我一坐上去，只见“啪”的一声响，鸡蛋马上被压破了。我们疑或不解，我们不停追问代老师为什么横着放会被压破？
原来：直立着的生鸡蛋来容易破，横放的生鸡蛋一压就破了。这是因为形状发生了改变，承受的力量也跟着发生了改变，我真佩服鸡蛋呀，是个真正的强壮的“大力士”呀！
