【必备】五年级启示的作文集锦5篇
在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的五年级启示的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
五年级启示的作文 篇1
今天,我们上了堂有趣的观察课,老师给我们一个发了一个圣女果,让我们仔细观察。
我把圣女果拿在手中,我看见圣女果上面有一片叶子像小女孩绿色的头发,又像一顶绿色的遮阳帽。把它高高地举在空中,捏着它的果把,仿佛一个红色的小灯泡,照亮了整个教室。我把圣女果放在鼻前,一股酸酸的味道直扑鼻子。用手轻轻地抚摸着它的皮肤,非常光滑,感觉就像刚出生两三个月婴儿的手一样,软软的、绵绵的,很舒服!
圣女果不是很大,只有小桃核那么大。但特别可爱,红红的身体上有许多几乎用肉眼看不见的小白点,那是圣女果用来呼吸的,好让自己快点长大。圣女果上面有一层黄色的毛,它们集中在一起散发着金色的光芒,太闪亮了!看着这个圣女果,我真想咬上一口。
我慢慢地把圣女果放进嘴里,咬了一口,这圣女果的汁水可真丰满啊!红红的汁水流到了我的手上。我嚼了嚼,酸酸甜甜的,好吃极了!仔细看着剩下的一半圣女果,红红的果肉和外皮一样,中间一道“红墙”把它分成了两半,每半都如同两个小摇篮。那些粘在一起的籽像个蝴蝶结,又像两片银杏叶,真漂亮!
圣女果吃了可以美容,它不比别的西红柿弱。它虽然小,但它的用处很多。
圣女果是农民伯伯辛辛苦苦用大半年的时间,用辛勤的汗水换来的,所以我拉一定要人民这来之不易的劳动成果。
五年级启示的作文 篇2
在我们的生活中,身边发生的事情如同天上的星星一样多,而从中得到的启示也如同海滩上的贝壳一样多,美丽又宝贵,这些如星星一样多的事情中,有一颗令我难以忘记,那一颗成为了我小学生涯中的转折点。
那是发生在我刚入学的事情,当上年级时,期末考试出的题都很简单,我考了班里的第五名,我高兴地把成绩给妈妈看,妈妈看了我的成绩单,当时就给我买了一件红白相间的小羽绒服,还带我去吃了一顿大餐。而且过年的时候,家人朋友们的赞扬声如同雨点般落到我的身上。过完年后,我认为自己理所当然能考好,得到礼物,赞扬声也是必定的,而我就从一年级开始骄傲了,慢慢地膨胀,因为一、二年级都是基础知识,考得都挺好。到了三年级,学习的知识开始深奥了,可是我还是用以前的学习状态听课,有不会的题也不问,只等老师说答案,然后再抄,根本不去搞懂问题的解决方法,不去知道自己的问题所在。终于一次期末考试来临了,我就像一位没有拿枪的士兵,双手空空地来到战场上,我一看卷子,呆住了,我“好像”没有见过这些题,时间一分一秒地过着,五分钟过去了,十分钟过去了,十五分钟过去了,二十分钟过去了,二十五分钟过去……,“收卷!”,监考老师斩钉截铁地说,我低头看了看卷子,作文还没有写完呢!而其它科目也可以想象。名次单发下来了,二十八名!我看了名次,开始反思自己,我想到了自己不认真听讲、很骄傲、写完作业很晚等。我终于找到了原因并开始认真听讲,并且摸索出了一套适宜自己的学习方法,而且我每天都练字,写字水平慢慢提高,我还利用课余时间读日积月累,作文水平也成为了班中的前几名,至于成绩嘛!我当然又成了班里的排头兵,但这次我没有骄傲,我还是努力学习。
通过这件事,我不但明白了“虚心万事能成,自满十事九空。”还知道了学习不可以盲目学习,要有自己的学习方法,学习目标,这样学习才会进步。
五年级启示的作文 篇3
生活中有许多不起眼的人,如清洁工,汽车检修员等。但他们就像是手表中的齿轮,滚轴等,虽然微不足道,却缺一不可。
前几周,我看了一个新闻报道,是说有一个人在雨天不打伞走路,结果被雷击中了。他立即晕倒在地。周围的人看到了,立即把他送去医院。经诊断,那人竟没有生命危险,只有一点灼伤和擦伤。医生们纳闷了:一般超过安全电压(36伏)的电压,对人就是有伤害的。雷电的电压足有1亿到10亿伏左右。按理说,被电到的人一般都没命了,为什么他却无大碍呢?
据伤者回忆,在出厂前,他的鞋子踩到了一颗图钉,当时也没在意。这时,一切都说得通了:是这枚小小的图钉救了他的命。有人可能就不懂了,为什么图钉能救人命呢?原来,他被闪电击中的一瞬间,闪电注定会流过他全身。这样,电流经过的所有器官都会受到严重伤害。最严重的.会导致心脏衰竭,立即死亡。可图钉把上亿伏的电压瞬间导到了地上,当然对他没什么伤害了。
这个故事给我们以深刻的启示:在生活中,有许多人或物品像图钉般渺小,却发挥着大作用。我们不应该小看他(它)们,应该尊敬他们。这样,也许在危急的时候,他(它)们反而可以救你一命,或者能帮上你的大忙呀!
五年级启示的作文 篇4
从前,古人就开始教自己的后代“世上无难事,只怕有心人”的道理,我也受到教育,但却从未真正理解。
有一天,我放学时已经下起了濛濛细雨。地上、树杆上还有倾斜的屋檐上都是湿漉漉的,有些还“滴里搭拉”滴着雨呢。
我走着走着,一抬头,突然看到一棵正滴着小雨滴的大树树杆上,有一只仅有半块橡皮大小的虫子正在树上爬着。
因为树皮上很湿、很滑,那只小虫怎么爬,都会滑下去。当我以为它要放弃,离开那棵大树时,却出乎意料的它又重新向上爬起来!小虫很固执,尽管它滑落了很多次,但是他也还是在摔倒的地方重新往上爬,爬了无数多次。
过了很久很久,我仍盯着那只虫子,但雨后起雾了,它慢慢在我眼中变模糊。而且天黑了,我也只好离开那棵大树,当我看它最后一眼时,却十分意外地,它已经不在原来的位置,爬到五六米高以上了!!!
这件事已经过了很久了,但是我依然记忆犹新。“世上无难事,只怕有心人。”这句话不就是讲这种坚持不懈的精神吗?
在生活中,每一个人都不可能会一帆风顺,都会遇到困难。这是,就应该不要退缩,勇敢向前进。就算摔倒了100次,也一定要在第101次站起来,不可以放弃,不可以绝望!只要一直努力,就没有不胜利、不成功的一天!
这也就是:“不经历风雨,怎么见彩虹?”啊。在我将来的人生中,一定不会忘记这只小虫的启示;不会忘记妈妈讲的“没有人会随随便便成功。”这句话;不会忘记时刻告诫自己要坚持不懈!
五年级启示的作文 篇5
自上学以来,经历了许许多多有趣的课程,但是最令我难忘的还是那节美术课。
那天下午,上课铃响了,同学们安静的坐在座位上,等待上课。只见美术老师大步走进教师。真奇怪,今天老师手里提了个大袋子,里面装什么呢?同学们心中充满了疑惑,你看看我,我看看你,一头雾水。还是老师解开了大家疑团,从袋子里拿出了一个手的模型,放在讲台上。顿时,同学们一窝蜂地议论开了:上课拿这东西干什么呢?谁知道。老师示意大家安静,说:今天我们学习素描,这个手模型就是给大家素描用的。接着老师讲解了素描的要领。我心想:哼,这有什么难的,看本姑娘大显身手吧。我拿起笔,动手就画,不一会儿功夫,画画好了。再看看其他同学的画,哈哈,什么样子都有,有的画出来的手胖乎乎的,分不清手腕和拳头;有的却五指分明,甚至连指甲都清晰可见;有的又粗又短;有的却又长又细有个同学画的拳头既像苹果又像梨,圆不圆,方不方,惹得同学们哄堂大笑。
老师看了看同学们的画,一脸严肃地说:大家不要笑,每个人看‘手’的角度不同,画出的手就不一样。老师的话让我想起了课文《画杨桃》,文中讲的是同学们在画杨桃,坐在前排的我画出了个五角星的形状,令同学们大笑不止,可是老师却说:看的角度不同,画出的杨桃就不同,要认识事物,就必须全方位地去了解它。其实,这种事例还很多,比如:电视剧《成长的烦恼》中,主人公本十分崇拜一名歌星,尽管本从未接触过这个明星,可她在本的眼中却是那样完美无缺。后来,本在一次偶然的机会中接触到了歌星在现实生活中的另一面,看到了她的粗鲁无礼,令本大失所望。
我想:绘画要从多方位观察,现实生活又何尝不是如此,从一百个不同的角度,可以看到一百个不同的人。我们应该学会全方位地去认识自己,认识他人。这样才能看到优点,发现不足,才能不断的进步。
一堂美术课上完了,我不仅学到了素描知识,还学到了素描以外的东西。