五年级启示的作文

2023-04-21 06:19:00
【热门】五年级启示的作文合集九篇

【热门】五年级启示的作文合集九篇

在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的五年级启示的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级启示的作文 篇1

我回到了我的老家,我高兴极了,但是更加重要的是,我得到了启示。

第一天回去的时候天气不大好,因为下雨了,我和弟弟妹妹只好在屋里玩,真扫兴!但是过了一会儿雨停了,我连忙带着弟弟妹妹出来玩,这时我看见地上有许多的小洞,屋檐上的黑瓦,有序地一层一层的重叠起来,墙上的砖是红砖1块1块垒起来的,刚下完雨后湖面上有一层雾,这风景真是太美了,那我底下的洞是怎么一回事呢?我跑进屋里找到妈妈便问:“妈妈为什么不底下有那么多小洞”,妈妈回答我说:“这些洞是下了雨后水滴在瓦上,瓦上的水又流下来就这样天长日久就被打穿了。”我说:“就想张乖崖所说的,一日一钱,千日千钱,细绳断木,滴水石穿,意思是说,一天一枚铜钱,一千天就是一千枚銅钱,这就像绳子锯木头水滴在石头上一样,日久天长木头也会锯断,石头也会被滴穿。”妈妈说:“我希望你的学习也能像小水滴一样遇到困难仍然坚持不懈。”我点了点头。

我爱家乡不是因为它美丽,而是因为他给了我启示。

五年级启示的作文 篇2

一天中午,我正在吃面包,不留意掉了一块。不一会儿,我看见一只小蚂蚁爬了过来,原先想把面包运回家,但就是面包太重,小蚂蚁用尽全身的力气,面包还就是拉不动,小蚂蚁只好离开了。我正津津有味的吃着面包,突然发现来了一大群蚂蚁,这些蚂蚁齐心协力运面包,最后高高兴兴的把面包运回了家。我心里想:小蚂蚁的这种团结精神多么值得我学习呀!

一个阳光明媚的早上,我准备和好朋友去打篮球,可一出门,我看见小蚂蚁正在忙碌着运土和小石子,急急忙忙的把洞口堵上,这时我明白快要下雨了,但就是,我看看天上一朵乌云也没有。我心里想:可能就是小蚂蚁预报错了吧!我刚刚走出小区门口,天空乌云密弥漫,立刻就要下阵雨了,我很快的跑回家。

小蚂蚁对我们的生活启示可真大呀!

五年级启示的作文 篇3

亲爱的朋友:

最近一切顺利?你的离开至今也无法忘怀,那次离别给了我深深的启示……

你的声音从我们的灵敏的耳膜里荡然无存,你的身影从我们渴望的眼神中烟消云散。两年来风雨同路,风中、雨中、读书声中,回旋着我们的情谊,虽然最终渺远了、消逝了。

记得你离开的那天,淅淅沥沥的雨下个不停,那也许就是我们的泪水吧!你给我们上了最后的一课,课虽短,但意味深长。那时期末的帷幕已经徐徐拉下,半年来的辛苦等待着胜利天平的衡量。

在此半月前,接到你要离开的消息,我们十分失望与担忧,你什么都没有说,只是一心一意地给我们上课,丝毫没有离开的感觉。本以为这是道听途说,谣言被打破,我们沉浸在你留下的欢乐中。但是,现实的结果却给了我们狠狠的一棒,那天听到你离开的消息,我们的心情瞬时有天堂坠落地狱,久久不能相信。我们痴想着又一次打破这“谣言”,但是痴想毕竟是痴想罢了,现实是不允许的。

你踏进课室,异常沉重,四十八双眼睛紧紧地盯着你,似乎看一秒,就少一秒。

“class begin!”……

我坐在第一排,原本活跃的我,今天却一言不发,呆呆地坐在那里,紧紧地望着你,什么都忘了,什么都没有理会。你留意到我的`眼神,但还继续上课,以免打扰其他同学。赖老师突然冲了进来,抱着你,久久不肯放开,似乎一放手,你就从手心消失,唱着骊歌,我们的眼眶都红了,泪水不禁。赖老师擦拭眼泪,离开了,他的背影消失在我们的眼睛,忧伤却牵连着。我痴痴地望着窗外,风轻轻地吹,几片叶子缓缓落下,他们结束了旅行,我们的课也结束了。这课很短但很难熬,离别可能就是这滋味吧!

那一节课,我几乎什么都没听到,但又好像什么都听到了,回忆了两年来的片刻,真的懂得了许多遗漏的东西,为何今天才记起呢?淅淅沥沥的雨断绝了,雨后的阳光格外温馨。

长度将你与我隔离,但是心灵的距离是最短的,心灵的足迹是最长的。这也许是你最后给我的启示吧!

祝:

一路阳光!

你的朋友

五年级启示的作文 篇4

今天,我看了一则漫画,它告诉了我一个道理。我来给大家讲讲这则漫画吧。

它讲的是:小红和小明放学一起回家,他们每天一起上学放学,是很好的朋友。

有一次,他们放学回家时,看到了一个垃圾桶,垃圾桶里面空空如也,而垃圾桶外面的垃圾堆成了小山。于是,小红对小明说:“小明,我们帮环卫工人收拾一下吧,环卫工人很忙的,再说我们的作业又不多。”说罢,小红就把手伸向了垃圾桶外面快堆成小山的垃圾。小明看到小红这样做了,他本来想帮助小红的,可是小明又想起了一个好点子。那就是把“文明-----只差一步”写在一张纸上,然后,再用胶把它粘到垃圾桶的侧面。

小红刚收拾完垃圾,小明也刚好写完了字,然后,他们一起把这张纸粘到了垃圾桶的侧面。

这则漫画告诉我们,我们要讲公德,不能乱扔垃圾,更不能扔到垃圾桶外面。如果扔到垃圾桶外面,不仅影响了城市美观,还可以让细菌大量繁殖,这最终受害的还是我们自己啊。

其实,做到文明并不难,我们只要再向前走一步,仅仅一步,就可以做到文明。

让我们一起做到文明吧。

五年级启示的作文 篇5

在我的文具盒里,贴着一张纸条,上面写着“虚心万事能成,自满十事九空。”每当我看到这句话,就想起了上次考试的情景,让我愧疚不已。

上星期四,老师说要考试了”,我的心里像有一只兔子上蹦下跳,走进教室,心跳加速,发试卷时,我的心仿佛都要停下来了。我拿到试卷一看,不难,我的心才渐渐平静下来。我埋头苦干,三下五除二,一道道题目就被我消灭了。我一望左右两旁的同学,都是一副思考的痛苦表情。我开始飘飘然了,开始做起了小动作,“梦洁”老师叫了我一下,“你要好好检查,不要做其它事。”我把头一转,我看了老师一眼,漫不经心地说:“哦!我知道了”

一放学,我如同一只快活的小鸟,飞快地跑回到家,我在吃饭的时候对爸妈说自己考到100分,他们却笑着说:“你考到100分,我们每人送三个礼物给你。”’“一言为定”我和他们说。

到了发试卷那天,我坐得端端正正,心里美滋滋的,仿佛看到同学们正用羡慕的眼神望着我。老师开始公布分数了:韦子晴100……老师点了十几个名字都没有我的名字,我的心里慌慌的。为什么没叫到我名字?我的脸红红的,心越跳越快,结果老师点到我的名字,原来我只考了91分,全班最少的分数就是我,如同晴天里一个霹雳,我恨不得找个地缝钻进去。

下午放学了,我低着头回到了家,妈妈问我:“孩子,发生什么事了?怎么愁眉苦脸的?”我说:“昨天的数学考试我只考了91分。”妈妈走过来摸着我的头,安慰我说:“孩子,没关系的,俗话说‘虚心万事能成,自满十事九空吃。”我听了妈妈的话,吸取了这次考试的教训,明白了无论做什么事都应该认真,再认真。

这不是一个故事,而是一个深刻的哲理。“虚心万事能成,自满十事九空”这一句名言永远记在我心中。

五年级启示的作文 篇6

大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是让我们勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又直起,那是在教我们在哪里摔倒就在哪里站起来。

我的家里有一只小白兔,一天,我想糊弄下“白白”。于是,我把一根胡萝卜放在它的脑袋后面。一开始,我沾沾自喜,我这一招可够绝了吧,它肯定吃不到。白白左看看,又看看。突然,它定住眼珠,乘我不注意,后腿直立,一小子就咬住萝卜。它吃得很开心的样子仿佛在说:你可难不倒我。

我对此产生了疑惑,兔子为什么可以看到自己眼睛后面的东西呢?我为了弄清楚这个问题,上网查了查,才知道。兔子每只眼睛的视力是190度,两只眼睛的视野在身后重叠,所以才可以看见。看了这段视频,我恍然大悟。我想:要是能发明一种宽边眼镜,一样看见身后的事物,那样如果人在前面走,后边有一辆车,通过这种眼镜,就可以及时避开了,大大减少了车祸事故的发生。

还有一次,我正在院子里玩,突然,看见一片树叶正在缓缓移动,我就奇怪了,没有风,叶子怎么会动呢?我把那一片叶子拿起来一看,差点把我吓得坐到了地上,叶子竟然长脚了?不过我仔细一看,原来叶子下面有一只小虫子,这只小虫子有一对长长的触角,头部、身子、脚都跟枯树叶一个颜色,仿佛就是一片叶子一样,我感觉到这只虫子一定有来历,所以我就拿了一个瓶子把这个虫子先放在瓶子里,不让它跑了。然后我又问家长,问别人,查找资料,终于得到了确定的答案,原来这只虫子叫枯叶蝶,这种蝴蝶的翅膀就像两片枯叶,因为这种蝴蝶非常弱小,遇到危险没有还手之力,但它具有一项奇异的功能——变色的本领。为了不让其它的动物发现,它就不飞,在地上行走,并且行动缓慢,从而迷惑敌人。

大自然是美好的,大自然是神秘的,大自然不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛,让我们行动起来,去大自然中发现美吧!

五年级启示的作文 篇7

有一天,我看见了这样一幅漫画“一只乌鸦在城市里,看见一个小孩子用吸管在喝水,喝完后,就把吸管给扔掉了,乌鸦看了便把吸管叼到水瓶那,左看右看,就是不知从何下手……,过了好一会儿,它终于找到了方法,喝到了瓶子里的水,边喝还边说:‘这样喝水更方便。”

这幅漫画给了我一个启示,那就是做任何事情都可以变通,也可以有其它解决的方法,这个方法方便的话就可以了,而这个办法所要用到的“道具”如果没有,也可以用其它别的办法,就好像这幅漫画里的乌鸦一样,有石头和吸管在这,用石头来填的话,时间就会慢慢的流失,而用吸管的话,既方便又省时省力。

在我们的生活当中,也有许多象这样的事例。就比如:有一道数学题可以用加法,也可以用减法,那么我们要用比较简单的加法呢?还是用比较复杂的减法?这肯定不用说了,大家都喜欢方便而快捷的方法,那就一定会用加法了。生活就是这样,只要比较快捷,许多人都会先考虑比较简单的方法,简单的方法行不通了,才会去用比较复杂的方法。还如有一枝长竹竿,有你想要的东西在高处,而你的周围都是海,那么你当然用不了比较简单的放下竹竿了,只有把竹竿放入海中,降低竹竿高度,从而取得你想要的东西了,这就是如我上面所说的,简单的方法行不通了,那么我们就只好用比较复杂的方法来解决问题。

生活与人生一样,什么事都可以用多种方法去解决问题,一样是用不了简单的方法,才用别的方法来解决这件事情。就算两种方法都可行的话,也会想一下哪种方法较为简单,从而用更加快速的办法办好每一件事。

五年级启示的作文 篇8

我来到新学校已经有3个月了,和同学们还有“尹妈”相处这么长的时间里,我明白了做人的道理并且还有一句使我受益匪浅的话。

就是在运动会结束后,“尹妈”在教室里对大家说的一句话“结果其实并不重要,重要的是享受过程,只要你尽力了,那就是最棒的。”我一直把这句话记在心里,因为它让我知道名次并不重要。当时,虽然我明白这个道理但我依然控制不住自己,因为我不想因为我的失误而影响班级的荣誉。( )

虽然我一直把这句话记在心中,但我从未想过它会一直影响着我。就在我参加ATC时,心里特别紧张也很兴奋,我们全班坐在一起,一个一个的同学上台进行演讲,我看见前面每个人都演讲的非常好,心里不由地更加紧张。就快到我了,我激动的跑上去,站在台上深呼一口气,开始了演讲。预想和现实差的太远了,居然很流畅,我很开心。下来后我耳旁又不由自主的回荡起了“尹妈”的话“结果其实并不重要,重要的是享受过程,只要你尽力了,那就是最棒的。”我突然想起了刚刚在台上高兴的样子不禁地笑了。

不过这句话不仅是在赛场上、舞台上用,在上课时,生活中也同样适用,我希望在课堂上也能积极的举手享受过程,我相信我会成功的。

五年级启示的作文 篇9

生存还是毁灭,这是个问题。——题记

这句话虽小,却蕴含着大大的道理。

一天中午,我气冲冲地跑进房间,将房门狠狠地摔上。此时我的心情难以平静,走到书桌前猛地拉开抽屉,想找本书来看,平复一下焦躁的心情。我拿出新买的《名人名言集》,焦躁的、漫无目的地翻着。突然,我看到了一行醒目的大字“生存还是毁灭,这是个问题”,不禁想起了刚刚发生的一幕。

就在几分钟前,家里大人们展开了关于我是否应该继续学画画的“辩论”。“正方”妈妈激动地说:“画画是孩子的兴趣所在,而且也学了这么多年,还是应该坚持学下去。”

“反方”的爷爷马上应声而起:“孩子六年级学习任务繁重,又面临着极大的升学压力,还要挤出时间来画画,又耽误时间又影响学习,我不同意。”

奶奶也进来插话:“孩子啊,我们都是为你好,不管怎么样,学习总是应该放在第一位的。”其实我还是想继续学下去,但他们各执一词,我也不知该如何是好。更何况我本就是个遇事优柔寡断,踟蹰不前的人,耳朵与大脑被他们轮番轰炸,我再也受不了了,眼泪夺眶而出,这才冲进房间。

看了这句话,我的心情渐渐平复。是呀,生存还是毁灭,都掌握在自己手里。人有的时候就要遵从自己的内心,在不知前路如何抉择时,相信自己就是在茫然困境中的最好选择。我们的心便是那盏明灯,它会为我们指引正确的方向。没错,我应该坚持学画画,我坚定地走出房间……

“生存还是毁灭,这是个问题”这句话一直激励着我前行,给我无穷的力量,它让我相信自我,勇敢地去做自己。

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