五年级快乐作文

2023-04-21 06:49:16
精选五年级快乐作文集合八篇

精选五年级快乐作文集合八篇

在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的五年级快乐作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级快乐作文 篇1

有人认为,挣很多钱, 就是快乐,有人认为,金榜题名就是快乐,有人认为,得到了梦寐以求的礼物,就是快乐??而我却认为克服困难,登上山顶后,享受到“无限风光在险峰”的乐趣,就是快乐。

我在国庆节时,妈妈带我去黄山游玩,人们都说“黄山虽险,但等你登了上去,你就可以看到那绝世美景”,我今天还就要看看那绝世美景!来到黄山,看见连续起伏的山峰,我心中害怕了,妈妈似乎看出了我的心思说:“哟!这就怕了呀!也太没骨气了!”听了妈妈的话,心中十分不服气说:“哼,登就登!”

来到那山中,只听鸟儿“叽叽”地叫着,溪水“哗哗”地流着连叶么绿,怕的感消失分钟过二十分了,嘴了,十儿都那心中害觉逐渐了。十去了,钟过去开始干分钟又过去了,腿酸了,不想登了,可看见妈妈那精力充沛的样子,全身仿佛又充满力气,又一股作气的追上了妈妈。可是,过不了多久,我坚持不住了,开始嚷嚷着要休息,妈妈鼓励我说:“一定要加油呀!美景就在前方!”听着妈妈幽默的话语,我“扑哧”一下就笑了出来,把累都给忘了。可是登山不是那么容易的,在一段路上,山路十分窄,一次只能走一个人,还要小心翼翼地走上那段路时,脚都不知住那儿放,我就贴着山壁走着,可是脚下一个打滑,跌倒了,那时我心里想着:“黄山美景下世在见吧!”不过,幸好老妈拉住了我,这才没跌下山谷,我长吁了一口气,三个半小时过去了,我和妈妈终于登上了山顶。

山顶上那风景果然名不虚传,看那个是狮子观海,那个是狮子戏球,那个是仙人指路,哇!云海!看那云海就像大海一样翻腾,多么壮观呀!那山一下子好像变矮了,在云层之下了!哇!我爬到这么高的地方了!我心中充满了兴奋!向山间大喊了一声:“我登上山顶了!我终于登上山顶了!”我那欣喜的声音在山间回荡。

这次登山使我明白了,快乐的真正含义,勇敢地面对困难,战胜困难,知难而进,而获得了成功,是最大的快乐。

五年级快乐作文 篇2

早晨,我们一家三口跟着旅游团坐着大巴车出发了,经过三个半小时的车程,终于到达象山的月牙湖沙滩。

我们跟着导游来到了沙滩上,我一下子就看见了那么宽阔的大海,黄色的海浪一波接着一波地向我们袭来,好像要把整个沙滩都吞没似的。一会儿浪潮退回去了,之前踩过的沙子,变得更加湿润了,更加平坦了。

大家都很兴奋,迫不及待地换好泳装,就向大海奔去。他们有的玩泥巴,有的游泳,有的冲浪,还有的在沙滩上开摩托车……

我和爸爸在浅水边玩起了泥巴浴。我抓了一把泥往爸爸身上一抹,爸爸也抓起一把又一把的“**”来“攻击”我,没几下子,我和爸爸就变成了“泥人”,旁边的人看见了,全都哈哈大笑起来。爸爸拉着我的手向深水区走去,一个浪花向我们袭来,我和爸爸身上的泥巴被冲得一干二净。爸爸让我骑在他的肩膀上,带我感受冲浪的刺激。妈妈为了给我们留下快乐的时刻,不停地给我们拍照片。

小孩子们玩得很高兴,都不肯上岸,大人们就去搭帐蓬了,一会儿时间,一个个漂亮的帐蓬就搭好了,这是我们晚上露营的住处。

吃过晚饭,导游组织了许多丰富多彩的活动,有篝火晚会,有放孔明灯,还有放烟火……

夜深了,大家都回到各自的帐蓬里去睡觉了。欢乐的一天就这样结束了,这是我第一次来到海边,我永远也不会忘记今天的快乐旅程!

五年级快乐作文 篇3

转眼间,三天快乐而又有趣的实践活动结束了,我我们又回到了镇海。在这充满欢笑声的三天中,我们受益匪浅,学到了许多工作知识,其中最有趣的就要数机床课了。

第一天下午,我们就踏进了机床室的大门。刚走进机床室,一台台身披红装的机器映入了我的眼帘,随即扑面而来的是一股浓重的木屑味。虽然身处这样的环境,但没有一个同学打退堂鼓,大家都用期待的目光等待着老师讲课。

老师发给我们每人一块圆柱形的小木块,并向我们介绍:“今天,我们要利用切割的方法,历练三个步骤,将这段小木块割成一个漂亮的花瓶……”

“可以开始做了。”随着老师一声令下,可听“轰”的一声,五十多台机器同时开动。那声音虽然说不上震耳欲聋,但也能同小型挖掘机发出的噪音相提并论,就好像有千万只蜜蜂在耳畔嗡嗡作响。要是在平日,同学们早就习惯性地捂住了耳朵,可在今天,同学们就好像着了魔似的,专心致志地雕刻着,对机器发出的噪声置之不理。

我拿着刻刀,向高速旋转的木块碰去,只听“扑”的一声,的的双臂感到麻麻的,就像被蜜蜂蛰了一样,赶快缩了回来,但我不甘失败,一只手握在雕刻刀后方,另一只手的大拇指握住离木头只有几寸远的地方,并用食指紧紧抵住,再次伸向木头—我成功了!不一会儿,我就掌握了方法!

我开始雕刻瓶底。我握住刻刀,对准大约1/5的地方,使劲用力。不一会儿,原本只有一根发丝那么细的小小的裂纹,越大越深,越来越明显,变成了一条小小的“深沟”。的的刻刀开始向下移动。机器飞快地旋转着,木屑不时地从机器中猛地“冲”出来—瓶的雏形已经“崭露头角”!十几分钟过后,一个吸盘形的瓶底终于露出了“真面目”!

瓶底上面便是瓶身了。我跃跃欲试,开始雕刻:瓶身的雕刻简单方便,只要小心地磨掉了多余的木屑,使它起来像一个圆滚滚的蛋,和瓶底自然连接在一起,就大功告成了!只见我略微思考了一下,随即果断的把刻刀对准了靠进瓶底的地方,用手臂发力,将刻刀来回移动。不一会儿,一个漂亮的弧度被我刻了出来,自然地的和瓶底连在了一起—瓶身也完成了。

最重要最关键的例子是瓶颈了。我严阵以待,拿出刻刀,对准瓶颈和瓶身的连接处,慢慢地向上,向里滑动。二三分钟后,一个向上凹进的弧度就被我刻了出来。我趁热打铁,小心地磨了下去。雕刻可真不容易啊!好一会儿,那个下凹的部分才被我刻了出来。我慢慢地向上推进,越刻越轻。很快,一个上凸起的部分便被我刻了出来—这便是瓶口。

我转过头去,看了看旁边同学的作品:要不是坑坑洼洼,像被老鼠咬过似的;就是才做了一半,还在埋头苦干。顿时,我的心里充满了自豪感。

抚摸着自己的杰作,我的心里喜滋滋的,甜蜜蜜的。机床课真有趣啊。

五年级快乐作文 篇4

快乐,是由于种种因素产生的。我们可以发现快乐,感受快乐,分享快乐。可你们会“制造快乐”吗?我就会!

制造快乐,顾名思义,就是要把快乐制造、变出来。可到底怎么“制造”呢?我来给你们讲讲我的成功过程吧!

那时,我正住在远在天边的奶奶家。奶奶年纪大了,但身子骨依然硬朗。她很容易被满足,一听到一些好笑的是就呵呵直笑。可是那一次,陪伴奶奶度过漫长岁月的 ……此处隐藏1278个字……,摸索着,毫无目的的乱抓这空气,一边往前挪动脚步,手也一边张开再悄无声息的合起。她微微蹙着眉毛,睫毛稍稍抖动着,清风将她的衣衫的一隅掀起又落下。

我慌慌张张的与刘怡雯会和,她正藏在石陈菲的身后,石陈菲只是无辜的旁人,却俨然变成了“挡箭牌”石陈菲她晃动着脑袋,眼睛不满的瞟着伏在自己身后的怡雯,但嘴角扬成了一条漂亮的弧线。怡雯她圆鼓鼓的白皙脸庞上,樱桃小嘴活泼而生动地勾勒在她脸的下方,饶有兴趣的看着陈张淇在石砖上像无头苍蝇似的悠哉悠哉的捉来捉去。

胆大的朱唯一笑容可掬的猫着腰,蹑手蹑脚的踮脚走到陈张淇背后,朱唯一那甜蜜的酒窝在她黝黑的脸上闪现出来,她轻轻地在陈张淇身上拍上一个“降龙十八掌”,便轻巧自如的扭头,“哒哒”蹬着响底鞋,手舞足蹈的“啊啊!”喊叫着,而后,脚底抹油——溜之大吉。嘿,陈张淇身手不凡,敏捷的一转身,放腿奔去,可是不仅十指充斥的全是空气,而且险些一个踉跄跌倒在地。

刘怡雯纤细的手搭在石陈菲身后,望见这搞笑的一幕,也来了兴致。我把下巴搁在她的肩上,刘怡雯就扭过头,在我耳边压低音韵,哈出一团湿润的潮气:“我们来唱high歌,陈张淇来了就跑!”说罢,她还冲我俏皮的眨巴眨巴眼睛,我会意,壮起胆子,点点头,带头唱起来:“Maotengtao,就跟着一起来……”刘怡雯端庄地移移水钻发箍,微笑着,随我一起唱着:“没有什么阻挡着未来。Diandnine,就你和我的爱,没有什么阻挡着未来。”

忽的,陈张淇仿若警犬一般迅即的转过身,用她的“飞毛腿”往我们这扑来,我和刘怡雯连忙止住歌声,逃命一样窜上了草坪。陈张淇碰到了石陈菲,神情大悦,眉头挑起来,加快了追逐的步屐,石陈菲也算机智,向其他方向跑去,我两脚分开,富有默契的张大口,呐喊:“啊!”

陈张淇露出洁白的牙齿,认为石陈菲必定是个游戏者,便喜形于色:“呵呵,姐妹对不住了,为了我的美好日子,‘牺牲’一下吧!”说着,身姿一倾,卷曲的马尾辫快乐地晃动起来,一把揪住了石陈菲,睁开眼睛时,陈张淇一甩手,目光黯淡无光,抽抽鼻子:“不带耍阴招的!”

常徐涵像仙子一样,在摇曳的树后,展现出她如花的面容,翘起的一缕发丝在风中飘舞着,丰满的脸若那绽放的白玉兰花,在榕树粗壮的树干后面非常显眼。

接着,陈张淇直接眯缝着眼睛,环顾一下四周,树后面的常徐涵成了她追寻的目标,陈张淇伸着手,活像一个僵尸,马不停蹄的赶向常徐涵,涵涵大惊失色,脸上的红晕代替的是苍白,她如公主般不失规矩的跑着,脚下发出落叶沙沙沙的响声,陈张淇穷追不舍,鼻翼上已沁出汗珠,汗珠在阳光熠熠生辉。这好好的一场摸人游戏,竟成了cctv体育频道的“猫鼠追逐游戏”了。

我挽着刘怡雯的胳膊,找到了一个十分隐蔽的地方,三株海棠粉嘟嘟的围成了一个空间,进出有一口大小正是一人宽度的空隙,巧妙的是,透过枝叶可以看到当下的游戏情况。我和刘怡雯席地而坐,片片海棠花瓣仿佛蝴蝶飘落下来,浪漫,快乐……

嬉戏的时光,永远是快乐的……

五年级快乐作文 篇7

我,一名班级小组长,一个小小领班人,平凡而普通,繁忙而快乐!

新的学期开始了,我被王老师选为小组长。能够继续担当老师的“小助手”,担任同学们的“小领班”,我既兴奋又紧张。兴奋的是能够有这么好的机会展示自己,表现自己;紧张的是心里有一份沉甸甸的责任,担心自己不能胜任这个“小岗位”。王老师的话让我心中的那份紧张烟消云散:“好好干,你能行!”

是的,我能行,事在人为,贵在勇气,贵在坚持!我在心中暗暗使劲。

我给自己立下了一份“军令状”:高标准,严要求,当先进,争上游。任何事情都要定的标准高一些,要增强能力,做好榜样,因为我是“小领班”,大家的眼睛都盯着我呢!

每当新的一天开始,我带着快乐的心情来到教室,第一件事就是明确自己一天的任务,抓紧时间收完语文作业,“马不停蹄”地奔向语文办公室,交给老师批阅。

语文课开始了,朗朗的读书声过后,我带领小组回答问题,自己首先“快乐向前冲”,举手踊跃,回答清脆,带动同学们在活跃的气氛中增长知识,把高效课堂开展的有声有色!

作为一名普通小学生,我的任务是搞好学习,取得好的成绩。但作为小组长,就要在各方面做好表率,尽到管理的责任。小组的同学们性格各不相同,有文静的,有好动的,有爱哭的,有爱笑的。说真的,爸爸妈妈还担心我管不好自己呢,可我不但要管好自己,更要管好大家,又要抓好自己的学习,担子可真不轻啊!

可是,我知道,困难不可怕,更大的困难是不能战胜自己。每当遇到小组意见不一致,我就耐心的“统一大家”;每当调皮的同学制造“麻烦”,我就主动上前制止他;每当班级有重要活动,我就积极组织大家参与,积极出主意想办法,为争取班级荣誉尽心尽力。

担任“小领班”以来,我为小组同学们的进步而欢欣鼓舞,为班级荣誉的获得而骄傲自豪,曾经被老师表扬过,被同学们夸奖过,也被调皮的同学气哭过……。这一切的一切,都是洒满阳光的小路上,我与同学们共同成长、共同进步的快乐历程!

我爱这个小小岗位,我爱这个小小集体!我相信,在这个岗位上,明天的我将会更加出色,明天的阳光将会更加灿烂!

五年级快乐作文 篇8

在一个阳光明媚的早晨,我翻箱倒柜的寻找东西,结果却意外的发现一本书,这本书的名字叫《谋略与智慧羊皮卷》。这本书是爸爸去书店买给自己看的,做为他的女儿,我也有权看一看这本书。

这是一本可以让人放松心情,也可以让人感悟人生的书,才读了几篇,我就迫不及待的想马上把它读完。

这本书的作者—李元秀,我十分佩服她那丰富的想象力,从两只小小的白天鹅,她可以写出我们心中的幻想;从一位年轻的修女,她可以让人明白自己所干的事情的意义;从一个老百姓那坚持不懈的等待中,让人明白了珍惜把握好自己的每一次机会;从一个残疾的小男孩身上,他让我们明白了人的弱势不一定是自己的绊脚石;从一个中学的地理老师,她让我们明白了只有通过长年累月的积累知识,才可以得到最宝贵的财富;,从一个小杂货店老板,她让我们明白了,只有怀着一颗包容的心,就可以使自己渡过难关;向新的起点迈进;从一只小小的鸽子,她让我们明白了,想急于得到自己所需的东西时,不要草率行事,要多思索,多动脑子,才能取得最好的成功。

我十分喜欢书中的一句名言“智慧本身就是藏在我的脑海中,消除惰性,敢于超越自己的人,会使自己的智慧充分显现出来,使自己获得最后的成功。”事实上的确如此,一个不爱动脑筋的人,即使他有再多的知识,也是显现不出来的,只能做一个失败者。作者讲:“世上有些事情我们无法去将它完成,这时及时回头,也是一种智慧。”,这句话提醒我们,现实生活中,当我们遇到自己力所不能及的事情时,不要白白的在这件事情上浪费时间,及时的调整自己,才可以获得更大的成功。

我就这样边想边读,边读边想,整整一个上午我都沉浸在读这本书的快乐中,就连妈妈喊我吃午饭,我都没听见。我就这样偷偷的沉浸在读书的快乐中,也许你无法理解我的快乐,但我相信我的快乐已经通过我的文字传递给你,让我们做一个快乐的读书者吧!

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