实用的小学五年级学生作文锦集十篇
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的小学五年级学生作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级学生作文 篇1“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”夜晚的星空总是那么神秘，尤其是那一轮明月勾,看着看着，便勾起了我奇特的想象。
我来到了悦达汽车王国的入口处，一位叫“悦悦”的汽车人告诉我：“我们汽车王国遇到了前所未有的灾难，请你救救我吧。”“没问题，请带路吧!”一贯乐于助人的我毫不犹豫的答应了。到了那里，看，无数的汽车在奔驰着，金银闪烁的灯光组成一片灯的海洋；听，汽笛声、喇叭声汇成了一部美妙的交响曲。正当我心旷神怡、浮想联翩时，有许多汽车人蜂拥而至，倾述各自的灾难，并告诉我应该从寿山的白胡子老人那里取得两件珍宝——收妖瓶和丧命绳才能收了那个给汽车王国带来灾难的妖人。我觉得这很有正义感，便脚踏风火轮去了寿山。到了那里，只见山前的海水像脱缰的野马一样仿佛要把大陆吞了。我借助风火轮的神力，以迅雷不及掩耳的速度从白胡子老人那得到了两件宝物。突然有一股妖气扑来，一位高数百米的妖人站在我面前狂妄的说：“哈哈，当今世界没有人能打败我。”我说：“那不一定。”“今天就让你见识一下我的盖世神功。说着，那妖人便喷出如墨的潮水，想淹死我。我轻轻一跃，躲过黑水，同时，用丧命绳狠狠地抽中了他头部，趁他慌乱之际，我快速的用收妖瓶将他收入瓶中。
我打败了妖人，汽车人用丰盛的宴会招待我，并赠送了许多汽车王国的特产，正当我沉浸在胜利的兴奋、助人的欢乐中时，“叮铃铃、叮铃铃……”一阵清脆的铃声把我惊醒。
我真想永远陶醉在那奇妙的汽车王国啊!
小学五年级学生作文 篇2要是说羊温顺可爱，我可不赞同。并不是说,说的不对，也对，就是说的不全面。羊，要是乖了的话，会眯起小眼睛猫睡一会儿，偶而咩地叫上几声，给自己解解闷;而且产的奶营养鲜美，我奶奶的身体就是靠它日日加以调养的，应该说没什么好挑剔的，可是闹起公主脾气的话，那可是九头牛都拉不回头，更别说会联想起它的乖乖样儿了。
羊的淘气和高傲，更表现在它的脾气、叫声、食谱中。
羊的食谱订得比我还丰富，每顿都会变一个花样。譬如，早上如果是狗尾巴草，中午必须是青篙草，晚上则是芦牙花，稍不合口味，明天别想喝羊奶 。这样三眼一板、一丝不苟的食谱，可谓缺一不可，非有一个专职“保姆”不可。
如果说羊的淘气和高傲可以领奖的话，拿一个大红本回家是毫不夸张的。
小学五年级学生作文 篇3一位唯美的女生站在一面反射着曦曦晨光的立体镜子面前，过肩的长发随意绑成高马尾，一身白蓝色休闲装，一双白色的休闲鞋，下了楼。
“沫子，你也太慢了吧，我都把水果都吃完了。”凌亦舞正抱怨着。
凌亦舞口中的沫子就是浅夜沫，自然不用说凌亦舞就是浅夜沫的死闺蜜喽。
说着，便把浅夜沫拖到门外，还不忘对着厨房里正在干着家务的浅妈妈说：“阿姨，我们先走了。”“妈咪，我们就先走了哦。”
凌亦舞把浅夜沫连拖带拽的来到了这栋名为：凌氏集团里。
“爸，我们来了。”凌亦舞喊道。“凌叔叔好，你叫我们有什么事啊？”浅夜沫礼貌的问。
“哦，你看啊，亦舞每天就到处玩，所以我想帮她找个学校，可是这孩子就是要和你在一起，所以我想问问你的意见。”凌寒，也就是凌爸爸，问着。
“好啊，那我们就去这个学校吧。”浅夜沫说着，并把纤纤细指放到了一所学校的名称上。
“樱月学院，不错。好，你们明天就去报到吧。”
“嗯。”两人异口同声的答应道。
离开了公司，两人来到了一家茶餐厅。浅夜沫找到了一个靠窗的双人座，凌亦舞也很配合。
“你好，请问需要点什么？”服务员小姐说。
“两杯柠檬茶，两块蓝莓蛋糕，谢谢。”浅夜沫礼貌的说。
“再来一盘泡芙，谢谢。”凌亦舞插说道。
“嗯。”服务员记完就走了。
“你们的茶、蛋糕、还有泡芙，请慢用。”服务员放下食物就先走了。
凌亦舞看了看浅夜沫说：“我就不客气了，先开动了。”
“你什么时候客气过啊，快吃吧，你。”浅夜沫无语的看着正在吃东西的凌亦舞。
“舞，我还有事就先走了。”浅夜沫看了看凌亦舞说。
“好，你不饿吗？”凌亦舞关心道。
“我去打包一下不就可以了吗？拜”浅夜沫收拾好手机，走向了前台。
“给我打包一些这个，谢谢。”浅夜沫指了指前面的蛋糕。
“我要这个。”
“不好意思，这个已经被这位小姐打包了。”服务员说。
“不管我就要这个。”
“韩奕尘。”
“嗯？”
“你自己打赌输给了我，你还不情愿接受惩罚，我要这个。”
“可是……。”这个叫韩奕尘一张帅气的脸上表露出为难。
浅夜沫也不是那种会为难人的人，说道：“我要泡芙，这个给这位小姐吧。”
“嗯。”服务伶俐的打包了。
“谢谢，我叫韩奕尘，她是我妹妹，她叫韩奕璃，都怪我这个哥哥，宠溺她，她才这样，实在不好意思了。”韩奕尘看了看韩奕璃脸上满是宠溺。
“没关系。”浅夜沫嘴角勾勒出一丝弧度，笑了笑说。
浅夜沫拿起泡芙，就走了。
小学五年级学生作文 篇4“书籍是全人类的营养品”这句话让我体会到了：生活中没有了书就像鸟儿没有了翅膀，生活中没有了书就像天空中没有了阳光，生活中没有了书就像婴儿没有了乳汁......
在我上了一年级后，在老师的推荐指导下，特别是在假期里，我都会用心地看一些经典儿童书籍，每读到一些好词好句，我会情不自禁地用笔画上记号，读完后就把好词好句写在摘抄本上，然后写下读书心得，真是感觉像收到了一件惊喜的礼物一样，心情很舒畅。
每次到图书馆，看到多得让我眼花缭乱的书，我就会迫不及待地寻找“好书”，终于找到了自己喜欢的“好书”，马上兴奋不已地看起来。我正当沉浸在书的王国时，突然我的妈妈叫我回家。只好依依不舍地离开了“书的王国”。
有一次，电视里播《鲁滨孙漂流记》，我激动地叫起来：“我看过这本书！鲁滨孙太伟大了，同恶劣的.环境作斗争，把小岛经营的有条有理，连常人想都想不到的事他办到了！他不因一些很难办的事情而绝望的精神鼓舞着我......”在一旁看电视的姐姐一直盯着我，半开玩笑地说:“不愧是个读书迷”。
书，是我的好朋友，我永远爱它。
小学五年级学生作文 篇5《小学生文摘》共分为这几个模块:感动阅读、成长驿站、社会课堂、求知对对 ……此处隐藏964个字……的门外，省去了人们拎着重物还要爬楼梯坐电梯的烦恼，而且楼下省下的车位还能种上花草树木美化环境呢！它的身上还隐藏了好多小喷头和小刷子，“你知道这个是做什么用的吗？”小男孩神秘地问我，我迷惑的摇摇头，小男孩告诉我说：“其实这些是自动洗车用的，这样的设计即省去了去不能随时洗车的麻烦，还能节约用水，用很少的水把车子里里外外全部洗干净呢！”这种新型汽车还是高端智能的车子，如果有小偷进入这汽车，它就会自动上锁，取证，拨通主人和警察的电话，它还是一个小小的私人医生，当你有个头痛脑热什么的它都可以自动帮你诊断然后根据具体的情况建议你去哪家医院。它还拥有先进的地震海啸预警系统，在灾难发生前带领人们去到安全的地方。。。。。。小男孩滔滔不绝地介绍着。
“叮铃铃”闹钟响了，睁开朦胧的睡眼，望着完好的墙壁，我感慨不已，原来我只是做了一场梦而已，但我希望这个梦能在不久的将来可以实现！
小学五年级学生作文 篇8阳光明媚的一天，爸爸突然说要举家踏青，话音刚落，妈妈立刻去准备我们去春游的一切所需物品，准备好就出发了。
我们行驶在宽阔平坦的路上，看着窗外一颗颗高大的树正在慢慢的发芽，正在这时，妈妈对着我说：“孩子!你知道我们为什么要在这个时间出去踏青?”“今天天气好吧。”“冬天过去，春天到来，万物复苏，动物已经结束了冬眠，植物也开始发芽生长。另外，现在野外空气也是很好的，所以每到这个节气大家都会选着出门踏青。”
正在说话期间，我们来到了所谓的目的地，咋一看，原来爸爸妈妈带我来看竹子，妈妈牵着我的小手在竹林间走。忽然之间我被一个不知名的东西绊了下，刚想用力的把它踢开，爸爸说“别踢，别踢，这可以是好东西，这个是我们经常都有在菜市场买来吃的，而且你还是很喜欢吃的，这个就是刚刚长出来的春笋。”爸爸不急不忙的说道。
就在这时，妈妈手里拿锄头笑着说：“竹园的主人告诉我挖笋其实是有讲究方法的 ，主要分五个步骤 ：先是找笋，看笋，崛笋，断根，起笋。”虽然竹园的主人告诉了我们方法，但还是困难重重，挖起来的笋都是断节，没有完整的，最后还是竹园的主人帮助我们终于挖了一些又肥又嫩的春笋。我正兴奋的时候，妈妈却说很晚要回家了，我抬头一看太阳都要下山了，时间不知不觉就过了。我带着超多的战利品依依不舍的离开了竹园。
今天挖笋让我明白一个道理，做什么事情也要有方法，跟学习一样，既要用功，又要讲究方法。
小学五年级学生作文 篇9地球是茫茫宇宙间已知的一艘载有生命的航船，我们人类是这艘船上的乘客。当船舱漏水的时候，谁能说这艘船的沉没与自己无关面对地球生态环境日益恶化的现实，任何一个有良知的人都会明白：保护环境、拯救地球，是我们人类共同的责任。生态不分民族，环保跨越国界。保护地球家园是我们全人类的责任，我们决心投身保护环境、建设地球美好家园的崇高事业中去。
现在，某些地方即使是在公园，人们也没有保护好环境。例如，今天早晨，我到四海公园去呼吸新鲜空气，一位小朋友在前面一边走着一边吃着香蕉，吃完香蕉之后，他随手就把香蕉皮扔到路边。路边已不仅仅是一两处肮脏的地方，果皮纸屑引来了苍蝇嗡嗡地吵闹。虽然环卫工人每天都要清扫公园的小路，可是每天的垃圾仍然不见减少。
一位老奶奶走了过来，她蹒跚的脚步走得有点吃力。看到路旁的香蕉皮，她佝偻着身子蹲下来，想把香蕉皮捡起来。看到这一幕，我三步并作两步跑过去，把香蕉皮捡起来，往垃圾箱里狠狠一扔。再回身扶着老奶奶到一边的长椅上做着。
老奶奶对我说：“你真是一个好孩子。”听了这话，我有点脸红，因为在平时，我也不是很在意环境卫生的。
除了乱扔垃圾，还有让人头疼的问题。就是一次性餐具。
具我所知，每天产生的184万只一次性饭盒大多还只能混在其它垃圾中，通过填埋的方式处理。这些不能降解的塑料终究会越积越多，人们赖以生存的环境将会被越来越多的废旧塑料所占领。用可降解饭盒是一种有效方法，但其分解不彻底，还存在一些危害。
而一次性筷子情况同样不容乐观。一棵生长了20年的大树，仅能制成3000至4000双筷子。我国的一次性筷子产业每年要向日本和韩国出口150亿双木筷。全国每年生产一次性筷子耗材130万立方米，减少森林蓄积200万立方米。
一次性餐具百害而无一利，有什么好的、可行的方案避免一次性餐具的使用吗网友们提出了各种方法：自带碗筷，使用折叠餐具，筷子尽量用久一点，停止一次性餐具供应，全面使用循环餐具等等；这些方法种停止一次性餐具供应，全面使用循环餐具比较具有可行性。我们对此方案能否接受问了一些网友。“现在铁餐盘几乎每家餐厅都有供应，也还可以接受，但是循环筷子的话感觉卫生不能保障。”“这是个诚信问题。老板说循环餐具，尤其是筷子，很卫生，可实际谁知道呢；很多消毒柜是当摆设的，根本不开。这是双方面的问题，仅仅我们一方作努力是不够的。”这值得我们思考。
中国正以历史上最脆弱的生态系统，承受着历史上最多的人口和最强的发展压力。我们只有一条长江，毁掉了不会再来，我们只有一个家园，失去了不会再有。爱国的公民，请首先爱护这个民族赖以生存的根基，请从一点一滴的环保行为作起。
在未来的世纪里，中国，是由于可持续的发展立足于世界民族之林，还是因为自毁家园的短期行为亡国灭种。在很大程度上，取决于整个民族能否建立起环境意识，取决于你、我、他，我们每一个人的行动。
绿色环保，匹夫有责。
小学五年级学生作文 篇10时光如箭，岁月如梭，五年校园生活一晃而过，一个个快乐美好的画面在我脑中浮现，鼻子不由莫名地一酸。
记得那个充满秋意的早晨，我收到入学通知，背起收拾好的书包，马不停蹄地就出发了。在路上，我心里五味杂陈，有紧张，有害怕，但更多的是开心，我哼着小曲，一路蹦蹦跳跳。迈进校门，我左瞧瞧，右看看，对这个陌生的学校充满了好奇，我沉迷在探索中，突然后面来了一位老师，我慌不择路地就往前跑，跑到教室门前，我却没有进去，我犹豫了，怕碰见凶恶的老师、陌生的同学现在想想，那时候可真好笑啊。
渐渐地，我长大了，对校园的历史充满了兴趣，开始探索校园的每一个角落。我听我爸说，他也曾在这所学校学习，听我爷爷说他曾建设过我们的学校，我自豪极了！也就是从那时候起，我立志要好好学习，为学校争光。转眼，我已经从什么也不懂的小屁孩变成了懂事听话、爱学习、爱劳动的大孩子。可温馨的小学生活，还有一年就要结束了，在这仅剩的一年里，我会拼命的战斗，为的是给小学生活画上圆满的句号，为的是谱写人生的下一篇章。
小学生活是美好的，是快乐的，但终究会成为回忆，每个人想起都会泪目的回忆。希望我们要不忘初心，牢记使命，为梦想去拼搏，为理想去奋斗，这样我们的小学生活就会是我们最大的回报。我想用毛主席的一句话来激励你我，多少事，从来急，天地转，光阴迫，一万年太久，只争朝夕。小学生活是梦想的开始，童年的落幕是我们从幼稚走向成熟的阶梯，是我们成长的动力，没有一个人不在乎。为了我们的学习，为了我们的生活，为了我们的人生，我们要时刻记住一句话：不求今日的完美，但求明日的努力！
