五年级优秀作文300字

2023-04-21 07:58:25
关于五年级优秀作文300字集锦五篇

关于五年级优秀作文300字集锦五篇

无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的五年级优秀作文300字5篇,希望能够帮助到大家。

五年级优秀作文300字 篇1

星期五的下午,我们学校第五联队进行了“争当优秀毕业生”动员大会。在动员大会上,我听的热血沸腾,心情很激动。脑海中出现了有很多的想法,在这里想与大家分享一下。

首先,在大会结束后,自己深深意思到只有在不断的努力和拼搏之后,才可以有机会当上优秀毕业生,所以就现在、就此时,我要规划自己的目标,从而才能使我自身进步,自身得到提高,才有可能在这激烈的优秀毕业生评选中选到,对此我的目标设定为在最后几个月的小学生涯里,一定要尽自己最大的努力,当上优秀毕业生,为了我的目标能早日实现,我还要采取计划。

一是、坚持每天起床早读10分钟。

二是、每天不迟到、不说脏话、不打架。

三是、上课认真听讲、课下按时认真完成老师布置的作业。

四是、帮助团结同学、尊重老师和家长。时时以一名优秀毕业生的标准来严格要求自己。

最后请老师和同学们一起来监督我,我一定要完成目标,更要当上优秀毕业生。

五年级优秀作文300字 篇2

今天,我拥有了单单属于我一个人的一部手机,这部手机是我的第一部手机。

它的名字叫Ktitty,中文叫凯蒂。它的外形是一只Hello Kitty的外形,非常可爱,而它的蝴蝶结上的中间的圆形部分上有一个黑色的小圆点,那个就是照相机了照相机的外形虽然不大,但照的范围并没有缩小。

其实这部手机就连我做梦都想得到。正好前几天爸爸出差,回来的前一天晚上,我打了一个电话给爸爸,爸爸说他有一个惊喜要给我。所以,晚上都兴奋的睡不着觉了。

第二天早上我起床,发现玻璃桌上放着一部可爱的、卡通的一部Hello Kitty的手机,我兴奋不已,马上一屁股坐在沙发上,拿起手机,兴致勃勃的看着手机。我的心里非常的开心,心想:太好了!我终于得到了属于我的手机。

我喜欢这份礼物,我喜欢我的这第一部手机,但我绝对不会将这部手机带到学校。

五年级优秀作文300字 篇3

您好!我是鲸。

我们鲸和其它大型鱼类不一样,我们是用肺呼吸的,每过一段时间就浮到海面上,大口吸气。当然,我们不是用嘴呼吸的,我们的鼻孔长在脑袋顶上,并且我们还是哺乳类动物。可是还有人们叫我们鲸鱼,呜呜!随让我们长着鱼的身体。

我们鲸分为两大类:一是须鲸,比如“长须鲸、蓝鲸┄。

二是齿鲸,比如:虎鲸、独角鲸┄。

我们须鲸可是海洋中的唱歌高手,我们也利用这唱歌好的优点来进行捕猎。有些鱼的速度很快,要想仅仅用这只大嘴就吃掉他们,恐怕速度跟不上,所以我们总是集体捕猎大的鱼群。首先由几头鲸进行驱赶工作,再由两头鲸唱歌将鱼群惊吓而散开,其它的鲸鱼吐出气泡,形成水墙,把鱼群困住,这样就可以饱餐一顿了。

则齿鲸,喜欢捕捉海兽,比如:海鸥,海狮、企鹅┄┄。可大餐的时间可是有限的哦!因为,这些海兽只有在发情期才会进行迁徙,才会去繁殖地哺育儿女,这时就是齿鲸的“美食节"。齿鲸一般捕捉分离群体、大意的海兽。通常它们会先潜伏在水中观察情况,时机成熟后,突然冲上海岸,将猎物咬住,再通过拍打的方式使自己离开海岸,享受美餐。有趣的是,有时鲸群还会把猎物当玩具甩来甩去。

五年级优秀作文300字 篇4

如歌的花季,我们学会了沉默;似水的流年,我们失了天真。

----题记

昔日的誓言仍刻在磐石之上,磐石却早已被抛弃在遗忘的昨日。昔日你的笑容充满天真,与我定下"一辈子是朋友”的约定,今日我们擦肩而过,陌生的眼睛不复昔日清澈,多了一份深邃。

原来我们的改变如此简单。

我们一直期盼着长大,岁月的流逝带走了童真,消磨了我们脸上的稚嫩,给我们的脸上添了成熟的痕迹。我们学会了在不同的人之间巧妙周旋,无声讽刺;学会了在各种讨厌的场合游刃有余,带上虚伪的面具微笑。

阴沉的天空之下,我持一把青伞走在孤寂的小路上,两旁的垂柳垂在地上,微风轻抚,它们在空中翩翩起舞。偌大的城市,一片繁华,我却与之好似格格不入。漫长的岁月,我该如何度过?

-----悠悠的岁月,我该何去何从?

细雨飘零,你似一株红莲,清纯而妖媚。

白衣胜雪,你似九天之上的圣女,又似一层朦胧的雾。

突然记不起你的`名字,想不起你的容貌。

唯有初识那清脆空灵的声音萦绕耳畔:

我们要做一辈子的好朋友。

如今,伊人已去,独留我独自怀念。

五年级优秀作文300字 篇5

在新学期里,我们的教学模式发生了很大的变化,和以前大不相同。

我们以前的教学方式是老师在整节课上讲解,我们的思路跟着老师的思路,,没有多少学习气氛。我们只有在发言时可以只以其他方法。其余时候只能让老师传授,不能充分学习知识。

而现在,我们用的方法新颖,用“30+5+5”的学习方法。一节课40分钟,30分钟让我们学生独立展示、质疑、点评、学习;5分钟由老师讲解,剩下5分钟是让我们对这节课做一个检测。就这样,一节课就完整的结束了,也充分的让我们学习了知识,不但对我们的学习有帮助,也让我问变大胆了。敢于在课堂上提出质疑、纠正错误,还增加了各个小组的团结意识,让我们能够向老师一样自学、好学。不要求“要我学”,只希望“我要学”的良好学习精神。

我觉得是现在的学习方法比以前好多了,给我们的学习带来了更大的帮助,这就是我校的学习变化。

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