五年级儿童节作文

2023-04-21 08:18:22
【精品】五年级儿童节作文锦集九篇

【精品】五年级儿童节作文锦集九篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的五年级儿童节作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级儿童节作文 篇1

在我的心目中,童年可以是一觉睡到自然醒,是可以不写作业,可以随心所欲做想做的事。在“六一”儿童节这个特别的日子,我真正感受到作为一个孩子的幸福。

在老师和爸爸妈妈们的精心准备下,我们的“六一”活动拉开了序幕——美食趴!提前两天,我们小队成员就像打了鸡血似的,开始讨论如何在做寿司和水果拼盘的两大比拼中拔得头筹。我们花了两个晚上的时间准备表演,家长们采购好了各种食材,就等着在六一美食趴中大显身手,大吃特吃。

我们的班级在这一天中,如同反复沸腾的开水,高潮迭起,欢乐的笑声一直回荡在教室上空。在美食趴中,我最喜欢的环节是品尝寿司。看着那一桌子琳琅满目、各有千秋的寿司,我都不知道从何处落口了。这些寿司有的黑白相间十分朴素,有的上面挤满了厚厚的果酱,还有的加了鱼子酱和起司,创意十足。

我最先品尝的是我们第二小队的寿司。一口把寿司咬在嘴里,肉松的香味,火腿肠和蛋饼的软糯,胡萝卜和黄瓜的清脆,瞬间爆发,交织在一起,形成一股极为美妙的滋味。虽然我不太喜欢胡萝卜,但蕴含其中的亲手劳动的香甜总是久久回荡在舌尖。第四小队的鱼子酱寿司是我的最爱,一口下去,一粒粒饱满的鱼子在我的唇齿间一个接一个地爆开,顿时,满口特殊的鲜美,回味无穷。

有美食,有陪伴,有音乐的“六一”儿童节,值得我珍藏。更重要的是,我get了一项新技能——做寿司!期待下一个节日,能够亲手做给养育我的爸爸妈妈品尝。

五年级儿童节作文 篇2

儿童节是全世界儿童的节日,也是一年一次的儿童“狂欢节”。

平时我们不能玩太长时间游戏,到了“六一”儿童节我们就可以“疯狂”一下,在去年的“六一”我和哥哥从学校回来就马上开启游戏模式,玩的天昏地暗。大人来叫我们,只作充耳不闻,还说:“今天是我们的节日!”大人听了,气得咬牙切齿,却又无可奈何,谁让今天是“六一”呢。

“六一”儿童节的时候,我们除了“疯狂”地玩,学校都会举行许多有趣的活动。今年“六一”儿童节时,我们学校举行了古诗词大赛。我在这次比赛中被选为学生考官。在我当考官的时候,看着我的同学对不出下句诗词那幅抓耳挠腮的样子时,真想把答案告诉他们。但我是考官,必须公平、公正。参赛同学大赛答题先要抽取扑克选题,最逗的是一位同学,他在抽扑克牌的时候十分小心,生怕自己抽到难题,犹如一只惊弓之鸟。我等了他半天,终于把牌抽出来了,他抽到的是“5”,所以我翻到第5题给他做。当他看到题目时大叫:“NO!为什么又抽到一道我不会的题!”听到他的话,边上的人都哈哈大笑。

在最后环节是答对诗词题目最多的同学与我们学生考官进行决赛,当时队友背着背着卡壳了,我的心充满焦急,但最后总算有惊无险,以10分的差距赢了对方。这个活动也非常让我开心。

“六一”儿童节是我最喜欢的节日,它即可以让我们“疯狂”地玩,也可以参加学校举行的有意义的、开心的活动。

这就是我最想过的节日——儿童节。

五年级儿童节作文 篇3

刚过完十年校庆,又迎来我们的节日--“六一”儿童节。这节日可让我过得紧张,而又充实。外面虽是“沙沙”的小雨,而教室里却有着紧张的气氛。

乐队里奏出富有喜庆气氛的音乐,这正是为我们的节日而奏的。乐声声声入耳,振奋人心。快板舞也跳成流行舞差不多,流行舞呢?更是别具一格。“我上山是虎,我下海是龙,在人间是堂堂的大英雄……”武术表演的太棒,跺脚声像是跺在人门的心里,十分响,富有节奏感。所有节目都十分精彩,都迎来一阵阵打雷般的热烈的掌声。

接下来,是班级演出。许多家长都坐在观台上,连主持人说话都起结巴起来。第一个节目就是我要上台的节目。我的心顿时像火烧猴屁股般,乱蹦乱跳的,总像大海一样,只有波浪,没有平静之时。几般周折后采排出的精粹,在此时的黄金时刻,千万不能浪费,一定要演好啊!“……遥远的东方有一条龙,它的名字叫中国……”唱到这里,我不怕,就放开胆子,开始高歌这曲《龙的传人》。唱完这曲,还没上坐,就迎来阵阵掌声。我十分高兴。

过一浪还有一浪。最后一个节目,是口风琴演奏,我也要上台表演。虽然体验过上台的可怕,但心里还是悬着三只装满水的水桶。我们拿起管子,按起键,弹起来。两首曲子不一会儿就弹完。

是集体力量,两首曲子,迎来两阵掌声,我身为一潭水里的一滴水,感到十分骄傲,自豪。

这是特殊的`“六一”儿童节。好时光就像风一样吹过,“呼”的一声,就从耳边吹过去,校园再次还原,恢复原来的平静。

五年级儿童节作文 篇4

在许多节日中,我最喜爱儿童节,在那一天,我的生活是最精彩、最快乐的!

早晨我一觉睡醒,心里充满了兴奋和激动,心想:今天妈妈会怎样带我狂欢呢?是游乐园玩,还是去吃大餐,还是送我一个巨大的玩具呢?我真是太激动了!我去问妈妈:“今天去哪玩啊?”妈妈没有回答我,妈妈换好衣服,带我去商场,果然被我猜对了,买了一个巨大的玩具,我十分喜爱,我太开心了!

接着妈妈带我去了美食馆,里面有各种各样的美食,还有好多新鲜的水果,那香蕉像弯弯的月亮,苹果像一个个小灯笼,又像小朋友的小脸蛋……真是太好吃了!

最后妈妈还带我去了游乐园,游乐园里有旋转木马、丛林探险、青蛙跳、激流勇进、漂流等等……真是太好玩了!在游乐园里我竟然还看见了企鹅,真是太不可思议了!

六一儿童节真是太好玩了!你现在知道我的生活为什么丰富精彩,我为什么对六一儿童节情有独钟了吧!

五年级儿童节作文 篇5

 20xx年的“六一”儿童节快到了,“六一”是我们儿童的盛大节日,也是我期盼已久的日子。

5月30日下午,我们班举行了亲子携手联欢会。第一个节目是由钱老师主持的颁奖仪式。钱老师首先宣布了被学校评为“三好生”的同学。接着宣布了在“芭拉芭拉”杯亲子携手“迎奥运”的绘画和手工制作比赛中得奖的同学,然后宣布了班级的“三好生”以及“优秀半干部”……同学们都纷纷地为他们鼓掌祝贺。

第二个节目是由林其和陆婉琳主持的文艺节目。节目丰富多彩,气氛活跃。其中,林其的“肚皮舞”赢得了同学们的热烈掌声。我和陈冰、肖洋一起表演了“龟兔赛跑”。虽然演得不怎么好,但我们还是很开心。

第三个节目是由林老师为我们主持的亲子游戏。林老师首先把同学们分成两队,然后各队派一个家庭参赛。比赛的项目是“你比我猜”,林老师在黑板上写了三种动物的名称,请家长比画同学猜,或者同学比画家长猜。猜出来以后还得说出三个与这只动物有关的成语,如果猜不出来或者说不出成语都可以求助亲友团。参赛队员的比画形态各异,逗得老师和同学们都笑得前仰后翻……

今天的联欢会太有意义了,我特别开心!因为腼腆的我今天也参加了表演,而且,我在“芭拉芭拉”杯亲子携手“迎奥运”绘画和手工制作的两项比赛中都得了一等奖,还被评为班级“三好生”。这是老师和同学们对我的鼓励,我一定会珍惜,会更加地努力。

五年级儿童节作文 篇6

上午,当听到要举行庆六一时,同学们像一只只快乐的小老鼠一样,在教室里有说有笑的。自然,我也是兴奋不已,中午刚回到家里,就把那校服找了出来,吃了一些蛋炒饭,戴上鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到学校。

下午,随“庄严的国旗相伴蓝天白云高高飘扬”的朗读声,“心系祖国健康成长”主题大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式,看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时,我不禁想起了自己刚入队时的情景,不用提心里有多美了。

大会终于进行到了第二项——歌咏比赛。所有同学都精神饱满,每一个班级都作好了充分的准备:有的班级正忙抓紧排练;有的班级信心十足地准备上场……

终于轮到我们班上场了。我们排整齐的队伍走到了各自的位子上。“我们是共产主义接班人”,完了,我们唱的比音乐快5拍,音乐已经响起来了,只好硬头皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音乐《友谊圆舞曲》一响起来。我班同学马上随音乐唱了起来。我与徐樱、常林等同学是任务艰巨的伴舞,我是与王宁合作,他可不是一盏省油的灯,为了他的舞蹈动作,我是费了九牛二虎之力才能与他配合的跟上音乐。我们一会儿转圈;一会儿挥手,每一个动作都作的还不错,蛮认真的。

通过这次歌咏比赛,我觉得我们做什么事都应该团结互助,团结力量大嘛!不过,我们要再接再厉,这样我们才会取得一个又一个胜利。时间过得真是太快了,短短的半天时间就这样过去了,校园里又逐渐平静了下来,我只好依依不舍地离开了学校,期待下一个美好的六一。

五年级儿童节作文 篇7

 星期四的早上,同学们脸上都挂着可爱的笑容来到操场上。灿烂的阳光照射在我们漂亮的小脸上。就在校长宣布六一游园开幕的那一瞬间,同学们都欢笑不已,个个都兴奋地不得了。

校园里,一片片彩旗飘扬,气球满挂。教学楼前面的一个个花花绿绿的气球,就好像彩虹一样让我们踏上这美好的童年。在墙壁上经常会看到一些漂亮漂亮的蝴蝶结,就好像在校园里飞来飞去,好看极了。

老师组织好队伍以后,我们就开始玩儿了。我们班玩儿的是百发百中:就是把一个酒瓶子放在地上,然后站在那里把筷子扔进去。一共有六次机会,只要掉进去就能获得一张兑换票。我排着懒懒散散的队伍,等待自己玩儿的那一刻。玩儿的时间总是流逝的非常快,不一会儿,就轮到我了。我拿起一个粗棍子,仔细慢慢的打量着,仿佛狙击手射击一样,一只眼睛紧闭着。就在棍子马上要投进酒瓶时,我惊呆了。因为我不仅投了进去,而且竟然一点声音也没有出。这太不可思议了,我有些不相信。这就样,我来来回回的排着队。每次我都能拿到兑换票,我获得了许多好吃的,这是高兴的不得了。

玩儿的时间总是非常快。随着老师的一声 集合声,我们度过了这个快乐的六一游园。

五年级儿童节作文 篇8

世界上有很多美妙的声音,这些声音悦耳动听,是大自然馈赠给我们的礼物。但有这样一群小朋友,他们的听力天生有障碍,整天生活在无声的世界里,需要借助人工辅助才能听见声音。今年的“六一”国际儿童节,我有幸参加《百色早报》组织的爱心活动——与听障小朋友欢度儿童节。

那天上午,我们按约定的时间来到了位于百色市建华路的残联语培中心,看到了有听障的儿童。他们统一穿着红色格子的衣服,耳朵上都戴着助听器或人工耳蜗。虽然听障儿童获取知识和融入群体方面有所欠缺,但他们也和我们一样快乐,一样天真。在他们脸上我们看不出任何的忧伤。

活动开始了,首先是小记者和小朋友的互动游戏。刚开始是跳圈游戏。跳圈时,家长拿圈,小朋友跳,只见一个四五岁的听障小男孩,大概是过于兴奋了,“嗖”地一声跳出了圈,引得大家哈哈大笑起来。小男孩过了一会儿才反应过来,难为情的挠挠脑袋,可爱极了。接下来还有推小车,滚圆球的游戏,不论是我们还是听障小朋友,大家都玩得不亦乐乎。尤其是在领到可口的零食后,孩子们的脸上溢满了幸福。

接着是小记者的表演活动。有葫芦丝演奏、尤克里里演奏、电子琴演奏和各种不同风格的舞蹈表演。小朋友看得很认真,小手都拍红了。

这次活动让我感触颇深。听障儿童面对自己天生的残疾,并没有怨天尤人,而是充满希望地迎接每一天。他们乐观、坚强的品质值得我们学习。而作为一名正常的孩子,要珍惜所拥有的一切,学会感恩。对于身边的残疾人,不能歧视他们,应该给他们多一分关爱,多一分包容,让他们和我们一起沐浴阳光雨露,享受美好生活。

五年级儿童节作文 篇9

我知道,一定有很多同学都在心里暗暗期盼“六一”的到来,而嘴上却说“切!还过‘六一’,幼稚不幼稚?!”(当然啦,我也不是例外!)我呢,只不过是“利用”一下这个所谓的“幼稚的节日”!“利用”它从父母那儿捞点儿东西,“利用”它跟好友聚一聚……

这个节日从各个方面来看都是快乐的,可“天有不测风云”,这老天爷它不上不下[注:上不去,下不来。形容进退两难。]、不左不右,偏在这个节骨眼儿上“哇”一声哭了!!唉!“人有旦夕祸福”。小杜今儿个到咱家来玩儿,可怜的我在跟他一起等他老妈时,一楼到三楼跑了整整三个来回,累得我是上气不接下气(想接也接不上阿!!)在他老妈车上我终于得以“安宁”。

到了我家,我先是带小杜去了饭店。把我们这两个胖子喂饱了之后就回了我家。到我家后,我们玩了一大会儿,在小杜上厕所时我藏到了床底下。小杜出来后因找不到我而变得惊慌失措[注:由于惊慌,一下子不知怎么办才好。],我不禁笑出了声,才被喜怒交集小杜发现。就这样,我们不约而同[注:约:相约。事先没有约定而相互一致。]地玩起了“捉迷藏”。不是伴随着得意的笑声就是带着惊讶得心情结束了一局。我们从三点钟一直玩到了五点钟。老爸带我们俩去吃了kfc。我们俩边吃边谈轮“血染情人节”的战况,谈了一个多钟头。最后,我们去了学校对面的模型店。小杜因为“资金不足”所以只卖了两个q版的高达——飞翼—零和自由。而“富可敌国[注:敌:匹敌。私人拥有的财富可与国家的资财相匹敌。形容极为富有。]”的我则狮子大张口买了一个280元的“mg-ms-强袭”!“哇!!”小杜大叫一声,“你把我的‘希望种子’扼杀在摇篮里了!!!”“嘿嘿!”我只是冲他傻笑一声。

“六一”,一个值得被你“利用”的节日。你是咋利用它的呢??

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