【精品】五年级的童年作文合集九篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的五年级的童年作文9篇，欢迎大家分享。
五年级的童年作文 篇1
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场上的秋千上还有那蝴蝶停在上面……”
我坐在沙发上，看着一本《城南旧事》嘴里还哼着《童年》这首歌，这时，我不禁想起童年时我与书的故事。
小时候，我不爱看书，可妈妈非让我看半小时的书，我随便拿了一本《小猪唏哩呼噜》，本想随便看看就扔到沙发上，可看了一会，便引起了我的兴趣，越看越起劲，越看越起劲，兴奋地把一本书看完了，才发现口水流到了书上。我心里还是美滋滋的，因为，我看完了我人生第一本课外书。
光阴似箭、日月如梭，我对书的热情没有一点减少。在一次白天看《鲁滨孙漂流记》时，不知不觉看到了晚上九点，妈妈叫我睡，我只好极不情愿地把书放到了床头上，心里想着，鲁滨孙打赢了野人吗？他有抓住一个野人吗……
我把手伸到睡衣口袋里，摸到一根棍子一样的东西，拿出来一看，是一根荧光棒，我心中闪过一个大胆的想法：“可以用荧光棒看书”于是我把手伸出去，摸索着书。“呀！摸到了”我拿着书在被窝里看书，十点，我满足地把书放回去。
几天下来，眼睛前便架起“第二双眼”。
这就是我童年与书的不解之缘。
五年级的童年作文 篇2
在我们的班级中，我有一些好伙伴，每一个都有自己独有的特点，也正是因为这种特点，我和他们成了伙伴。
可爱篇
我的同桌——xxx，是一个可爱的男同学，脸上总是带着甜甜的笑意，而且善解人意，也很珍惜自己和别人的东西。你若给他一本书，他一定不把书弄坏，可唯一美中不足的是——稍微有点胖。
不过，正是因为胖，才让他更加可爱。他的手很厚，摸上去很嫩，又很有弹性，他的脸肉嘟嘟的，有时还装着可怜的声音说：“妈妈！他欺负我！”他的手，他的脸，他可爱的动作，说话的声音，嘟起的小嘴，组成了一个可爱的xxx。
有一天，下了信息技术课，杨国誉坐在座位上，手上拿着尺子，嘴上说了一句：“八格牙鲁！”把尺子当刀，割了一下自己的喉咙，便装死。当时的样子可爱极了。
这就是可爱的同桌——xxx。
体贴篇
在我们班上有个叫xxx的男同学，是个阳光的小男孩，十分爱打篮球，身手矫健，是典型的“帅哥”。
不过，这个阳光男孩，也是很体贴人的。有一次，我摔倒了，他走上前来扶起了我，问了一句：“没事儿吧？”“没事儿！”但他还是扶着我，一步一步走下了楼梯。
这就是体贴别人的人——xxx。
关心篇
我的前桌——xxx，是个比较矮小的同学，但矮小的他也会在关键时候帮助我们。
考试没带圆规啊，没有修正带了啊，钢笔没墨水了呀，他都会帮助你，给你圆规、修正带、墨水。
就是因为他的热心帮助，所以我和他成为了好朋友。
这就是热心帮助别人的人——xxx。
我和 我的伙伴一起度过了六年的快乐时光，让我回味，让我难忘。这，将成为我记忆中最宝贵的回忆，终身珍藏。
五年级的童年作文 篇3
童年像万花筒一样丰富多彩；童年像充满活力的浪花；童年是一个五彩缤纷的调色板，把我的人生调得有滋有味。每当我打开记忆的天窗，总有一颗明亮的星星在我眼前闪烁。
每年一到暑假，爸爸妈妈带我到农村的奶奶家玩。那里有一条小河，河水很浅、很清、很亮。水底有各种各样的鹅卵石，像鸭蛋般大小，光脚踩在上面像跳摇摆舞。每次回到奶奶家，我便约小伙伴一起去小河边玩。记得有一次，我提出一个建议：我们来抓鱼玩吧！小伙伴们便脱掉鞋子，卷起衣袖，走进小河，刚走进小河，我们便感到一丝凉意，突然有一条鱼游到了我身边，我轻蔑地看了看这条鱼，说时迟那时快，我的手向鱼猛抓过去，我本以为抓到了，可那条鱼机灵地逃跑了，没有抓到鱼而我却扎到了河里弄了一身水，小伙伴们都哈哈大笑起来。突然，又有一条鱼游到了我身边，我便鼓起勇气，悄悄地靠近它，心想：你逃不掉了，我右手一扑，左手一抓，嘻嘻，我终于把你给抓住了，这小家伙可真不听话，又蹦又跳，我只好把它放进水桶里。
渐渐的，太阳落山了，我们带着各自的战利品——鱼，唱着欢快的歌曲走在回家的乡间小路上。
童年，就像一个小摇车，摇出千千万万无尽的乐趣，摇出千千万万金色的记忆，摇出千千万万的欢声笑语。
五年级的童年作文 篇4
童年是一个人最快乐的时光，童年里有我们成长的足迹，有我们美丽的梦。在我的童年里，有一件快乐的事深深地印在我的脑海里。
那一天，我们小伙伴、家人要去江边玩。我会开着车，行驶了几公里后，远远地，我就好像听到了江水的声音，“哗哗……哗啦啦……”，这好像是大江在向我们唱着欢迎的歌。
不一会儿就到了江边。大人们纷纷纷拿出鱼杆准备钓鱼，我和小伙伴们就一起找了个水比较浅的地方捉鱼。
江的上游水比较浅，水流缓慢。小伙伴们纷纷卷起裤脚，到水里玩水。我也参与了这次水战。我把两只手相互靠在一起，做一个碗的形状，装满水，然后向天空一洒，大喊着：“下雨了！下雨了！”小伙伴们看了哈哈大笑，他们也学着我，把水往天空洒去，我们的头发上、衣服上都落上了一颗颗小雨点，大人们见到我们的样子，也乐得大笑起来。
玩了一会儿水，我们觉得有些单调，就开始寻找水中的鱼。这时，大家都很安静，我在翻着石头，寻找躲藏的小鱼。我们这边没有了声音，而钓鱼人们却热闹了起来，原来他们钓到了大鱼。
小伙伴们都想跑去看鱼的时候，我发现了一条小鱼，在一个小小的水洼里，我大声喊起来：“有鱼！我抓不到它，快来帮忙！”伙伴们停住了向下走的脚步，围在我的身边，小鱼被好多双手拦着，无路可走，我向它一伸手，手里就有了滑溜的感觉，“抓到了！”我大声喊道。伙伴们又开始大笑。
后来，我们都抓到了几条小鱼，把它们放在自己带着的瓶子里。不知是哪个小朋友发现了一只螃蟹，挥舞着两只大钳子，他不敢拿，只好叫我们去帮忙。我一看，伸出两个手指夹住它的后背，螃蟹舞动着钳子，却怎么也钳不到我的手，我把螃蟹放进发现他的朋友的瓶子里，因为他才是螃蟹的主人。
我们在江边玩了很久，收获也很多，好多小伙伴的瓶子都装满了鱼。我们发觉得肚子在饿得咕咕叫了，就回到我们的营地，找大人们要吃的东西。爸爸妈妈看见我手里提着一大瓶鱼，眼里露出赞赏的光，我说：“爸爸，你看，我捉了这么多鱼。现在肚子好饿呀！”妈妈就从包里拿出一个面包和一盒牛奶递给我：“快吃吧，乖女儿！”我也看了爸爸钓鱼的收获，足够我们大吃一顿了，我的心里也乐开了花。
我们吃饱了肚子，就坐在父母身边看他们钓鱼，我也想钓，可是鱼杆不够，我就找来一根棍子，拴上线，用一只小虾做饵，钓起鱼来。伙伴们看我这样钓，也学着我钓起鱼来。
太阳落山了，我们也要回家了。打开车门的那一刻，我又听到了江水在唱着送别的歌曲“哗哗……哗啦啦……”
五年级的童年作文 篇5
不知什么时候开始，小区下的儿童广场上开始变的寂静起来，只有稀稀拉拉的几年牙牙学语的婴儿罢了，很久了，我没有再看大一点的孩子们飞跑的身影、嘻开的小嘴、汗淋淋的头发，阳光下，树枝拉长了寂寞的身影，几只鸟安静的立在树止，似乎也失去了往日的欢声笑语。
偶然间，我下楼无聊的转悠，看到一位气急败坏的母亲，用劲拽着一个小男孩的胳膊，大声训斥道：“快点给我回去！真是的！琴还没练好呢！学不好音乐，你就一辈子别下来玩儿！不长志气！”小男孩委屈的嘟着嘴，脚步拖沓的往家里走去，还不时的回头望望空无一人的小广场。
很快，一栋楼上传来了疲倦的钢琴声，那样机械、呆板、少了音乐的美感和韵律、毫无生气。这时我脑海中浮现出一幅漫画：两位小男孩烦躁会坐着，其中一位虎头虎脑的小男孩说：“我爸爸要让我当科学家、总统、艺术家，可我不想当这些，我喜欢运动，我跑步快着哩！我就告诉了爸爸，说我将来能当运动员，可我爸爸却……”小男孩子沮丧的低下了头，无奈极了，另一位戴着眼镜的孩子也沉闷的附和道：“嗯，大人们真可恶啊！”
确实是这样，现在的家庭，普遍望子成龙，望女成凤，急不可耐的让孩子学着学那，恨不得立马让孩子捧个诺贝尔奖回来。证明自己的孩子是有多么地出类拔粹。
可是那些孩子呢？天性自由活泼的孩子呢？为了家长的虚荣心，把一生中最最美好的童年锁在了漫天盖地的辅导班中，没有童年的孩子，永远无法明白团结、友爱和神奇的大自然……
每个孩子都是天使，都有一双飞向快乐的翅膀，不要让沉重的枷锁锁住快乐、锁住童年，还给孩子一个天真的童年……
五年级的童年作文 篇6
童年，是多姿多彩的，是无忧无虑的，是回味无穷的……我们每个人只拥有一次童年，它的时间短暂，而且没有任何烦恼、忧虑，可以自由自在的玩耍、大笑……因此，要珍惜我们的童年，记住童年每一件美好的.事。
记得一岁多的时候，那时我刚刚学会走路，但是走得并不稳，刚要摔倒时，爸爸那双有力的双手便撑起了我。有一次，我正在练习走路，爸爸在前面等着我，我望着爸爸那充满期盼的目光，想快步走进爸爸的怀抱。但是走到一半，我突然摔倒了，这时爸爸用一种鼓励的眼光看着我，让我自己爬起来，我一使劲，飞快的爬了起来，扑进了爸爸的怀抱。我觉得，以后无论我遇到多大的困难，都有爸爸妈妈的双手在背后支撑着我，鼓励着我。
还记得那一年，应该是到了幼儿园的最后一年，老师要求我们要学会跳绳，给我们每人发了一根跳绳，并且告诉了我们要领。我想：不就是一根绳子吗，这还不简单的！想着，便跳了起来，咦？怎么没跳过去？于是我看了看其他同学都在按老师的说的步骤跳。是啊，还是应该一步一步的来。万事开头难。一开始，总是跳不过绳子去，越跳不过去心里越着急，越着急越跳不过去……一气之下，我把绳子扔了。这是老师走了过来，手把手的教我跳了起来。不一会，我便慢慢的适应起来，学会了跳绳的“慢动作”，越跳觉得越有趣呢！没有几天，我竟然学会了跳绳，我把这个好消息告诉了老师，老师夸我学得真快，我的心里甜滋滋的，顿时有了一种成就感。
一个人的一生中有许许多多的第一次，但是童年的第一次却是最多的，最美好的，记忆最深刻的，我们要珍惜我们的第一次，更要珍惜我们的童年。
五年级的童年作文 篇7
童年，是一首婉转动听的歌谣；童年，是一串漂亮的水晶手链；童年，是一本幼时的注音读物；童年，是一双不谙世事澄澈机灵的明眸……童年，是叫、是哭、是闹，更是嘴角甜甜的笑。
迷迷糊糊的混着日子，天天莫名其妙地对人笑，不论如何，就是闲不下来，好像有个小宇宙在脑袋里燃烧，总想着漫无边际的怪事，干了一件又一件的傻事，有时候怎么也说不通，有时候小鸡啄米般的点头、不懂装懂……
“我有一条小金鱼，我从来也不玩。”瞧这条小金鱼游得多欢！哎，怎么一会儿的功夫，水就变浊了呢？小金鱼会不会把身上弄脏呢？那时候妈妈总是帮我洗澡，不如今天换我给小鱼洗澡吧！我放了一大盆冷水，想想觉得不靠谱，又加点热水。我搓搓小手，伸入水中，一合，逮住小鱼。小鱼在我手中扭啊扭，我痒极了，觉得它肯定是冻坏了。刚游完泳上来，哪有不冷的道理？我把它放进水里，一只手逮紧了，一只手拿着滑溜溜的肥皂给它搓泡泡。小鱼很快穿上了“白色泡泡裙”，我便给它好好搓了把澡。我给它包上“浴巾”，送到门外的“躺椅”上，让它享受“阳光浴”。我想，小鱼，你快睡吧。你看上去都冻坏了。我来给你唱首摇篮曲……好了，我去午睡啦。
“啊”，我打了一个大大的哈欠，跑到门口一看，哪有小鱼的踪影？那“躺椅”也不见了。我立刻去调查真相，“妈妈，我的鱼呢？”“死了，埋了。”我欢喜不起来了，开始了思考。肯定是肥皂过期了，不然我好好的，小鱼怎么会出事呢？想到这儿，我义正言辞的去找妈妈……妈妈听了哈哈大笑，然后用我听不懂的话解释了半天。我怎么可能听懂了呢？我一溜烟跑出家门，去找埋葬小鱼的“圣地”祈祷长出新的小鱼了。
童年，是天边五彩的霞；童年，是春季贵如油的雨；童年，是小池塘里的层层涟漪……唇边勾起浅浅的笑，童年，是一首描绘出我心境的诗。
五年级的童年作文 篇8
大人们常说，小孩子是最无忧无虑的。他们不知道我们也有许多的烦恼，甚至比大人还多。我的烦恼就是我妈妈总喜欢拿我跟别人比，然后来说我。
有一次，我妈的老朋友来我家做客。一进门我妈便和她的老朋友拥抱在一起。我妈的老朋友家有一个小女孩，比我小两岁，个子比我还高，我妈张口就说：“你看看人家，比你小还比你高，自己还好不好意思出来啊！”“没事，男孩子长得晚，以后一定长得很高。”我妈的老朋友帮我说道。
我也不愿再听我妈多说一句话，就带着她在我家四处看看。我在楼上时时听见楼下的笑声。刚走进我房间我妈便把我喊了下来，对着女孩说：“你妈晚上来带你，你先在我家玩。”“好的，阿姨。”我心想：完了，今天下午要被我妈笑话死了。
结果，妈妈第一句就问那个女孩：“你考了多少啊？”“两个99,一个100。”女孩回答道。我妈不屑地看了我一眼，说：“你看看你，比人家差了多少分啊？你还有什么用……”
一个下午，我妈想吃了炫迈，根本就没停过。我妈笑话了我一个下午，我沉默了一个下午。
现在的孩子补这补那，还要跟别人比谁强。不好就该被笑话吗？不好就该不被关心吗？这样的童年一点都不快乐，而是充满了烦恼。
五年级的童年作文 篇9
每个人都有一个令人难忘而回味无穷的七彩童年，它，也许给你带来了开心而爽朗的笑声，它，也许给你留下了惭愧和悔恨的泪水，它，可能为你保存着那精彩而动人的瞬间……
记得那天，雪，纷纷扬扬的下着，大地变成的一个粉妆玉砌的世界。我当然也闲不住了，跑出去费了九牛二虎之力，堆了一个大大的雪人，妈妈刚好出去买菜，我就和雪娃娃玩的可高兴了，不知不觉得我饿了，刚好去屋里那些吃的，出来一开，啊！我的娃娃怎么脏了，突然，我想起了一个好办法，：“人可以洗澡，为什么它就不能洗呢”对，说干就干，我端来一份热气腾腾的水，往雪娃娃身上一？停？┩尥奕？涣耍？鞘蔽一固煺娴叵？ldquo；雪娃娃一定是在和我玩藏猫猫的游戏，我就等呀等呀，便睡着了，妈妈回来了，问我怎莫回事，我把事情的经过告诉了她，妈妈笑得前俯后仰。
童年那一件件快乐的事，一次次开心的笑脸，一次次有趣的故事，汇成了一条长河，伴着我们向前去。
