【精华】小学五年级作文锦集4篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的小学五年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
“光阴似箭，日月如梭”。转眼间，我离开故乡已经二十年了。我在美国读完大学并获得了一个博士学位后，我回到了阔别已久的故乡。
我是驾驶着太阳能汽车从美国飞回来的，这中间只隔着十分钟。到了故乡，回到了我童年时居住的小小城市后，就差点儿认不出来了。
我先把太阳能汽车隐身起来，然后打算走路回家。我走着走着，发现都没
见有辆汽车从我身旁路过。我一抬头，才知道汽车都是在天上飞来飞去的，速度跟飞机的速度差不多；我还发现汽车的周围有一层比较难发现的一个大泡泡，把汽车围起来了。一打听路人才知道，那泡泡是防止汽车相互撞击的泡泡。我继续往前走，走到以前的步行街，也有很大的变化，没有摆地摊的人了，也没有车辆通过了，路也宽敞很多了。我边走边想，应该买点水果、小吃之类的食品回家吧！不久，我看见一家超市，就进去了。我走进里面，才发现每样东西只有一个样品，下面有个红色按扭和入钱口和取物品的口子和显示价钱的牌。哦，原来超市全部都是全自动的。
回到家，爸爸和妈妈见我回来了，非常的高兴。接着，妈妈带着5台机器人向我走来，说“这5台机器人是我们家的保姆。蓝色的叫蓝威、红色的叫红威、绿色的'叫绿威、黄色的叫黄威、白色的白威。这是召唤他们的机器，你应该懂得怎样摇控吧？上面的颜色和机器人身上的颜色一模一样！”说完她便把一个手机外壳的东西给了我。
过了一会儿，墙上发出声音：“现在是晚上用餐时间，请各位到餐厅吃饭！”我不懂餐厅在哪，我拿出摇控器，按了一下蓝色的按扭，蓝威就出现在我眼前了。不一会儿，它把我带到了餐厅。
啊！家乡的变化真是太大了！
小学五年级作文 篇2
我第一次见到同学时，是非常期待的心情，希望大家能够彼此帮助，也不希望有人被排斥的情形，这就是当我的朋友的资格，而每天，我的同学会帮我收功课，也会提醒我去社团，我也非常的感激他们，而我的功课忘了带时，同学会陪我一起去拿，而我需要带的东西没带的话，我的同学不会因此而怪我，反而是一起讨论该怎么办，我真的非常的感谢他们。
在班上我相信一定有男女不合的时候或是男生喜欢女生还是女生喜欢男生，但对我来说，这对我是没有什么意义的，因为到了6年级会分开来，就算在同个初中，还是会分开来，我希望等到大学的时候在想这些对我以前没有意义的是吧！
在同学的眼光我是什么样的人？我很好奇，我是个眼中钉？还是大家所喜爱的朋友？我发现我是那么的自私，完全没有顾虑到别人的感受，我很后悔，大家对我做了 那么多，而我做了什么？耍宝？但对我来说这些是无法替代他们对我的关心，我也不知道是否有人暗恋着我，但我想我长的不太好看，应该是没有，我也很怕，大家 对我的关心会愈来愈远，直到完全到不见，却是我一时的自私，却造成这样的后果，但我只希望大家建健康康，活到好几百岁，也能事事顺利。
如果我长大后，我的同学是否还在我梦想中的友情，还是完全不认识了？但是我想我以后应该还是会有许多朋友的，不过还是要先维持现在的友情。
如果要毕业的'时间到了，我想送大家一个无法用钱买的东西，那就是我们长久以来存下来的友谊，那也是我们长久下来互相帮助的成果，就像一颗小种子，需要慢慢的培养它，而中途中也会遇到一些困难，那我们就要去克服它，慢慢的它发芽了，之后就会变成了大树，任何困难都挡的住的大树，但是它也会慢慢引人注目，形成最有名的树，我想那就是我们的过程。
小学五年级作文 篇3
自从小时候听到“佛爷洞”这个名字，就想佛爷洞到底是什么样子。是一个洞穴吗？是一个美若仙境的地方吧？还是……今天，我带着幻想，来到了向往已久的佛爷洞。
我们早上九点钟乘坐长途客车先到江油，再换乘旅游客车来到佛爷洞时，已经是中午了。因为事先知道里面很黑，所以我们租了一把手电筒。进入佛爷洞，我和爸爸先穿过了一个洞穴，来到了半山腰，看到了一座观世音菩萨的石像。我们给观世音菩萨磕了三个头，便向佛爷洞内部走去。
继续向前走，我才发现，这里既不是美若仙境，因为到处漆黑一片。也不像一个洞穴，因为沿途的解说词上说它延绵千里。打开手电筒，就看见头顶上的那些奇形怪状的石头，这就是石钟乳，一个个尖锐的、像竹笋似的石头垂下来，不禁给人一种石头要掉下来的害怕感。
再往里走，就是一座鬼殿，里面塑着一尊尊鬼的雕像，青面獠牙、张牙舞爪，令人毛骨悚然，感觉像进入地狱一般。过了索桥，来到一条河的旁边，我们坐船出了佛爷洞，来到一片绿树成荫的山上，山中鸟语花香，（山中各种不知名的鸟儿在婉转地唱着，粉的、黄的'、白的野花尽情地开着，那条载着我们来到这里的小河又哗啦啦地向山下流淌而去。）山山水水（山水花鸟）把这里装扮成了人间仙境，给人一种豁然开朗的感觉。
啊，从地狱到仙境，多么大的转变啊！我觉得非常新奇。
羊焓熙
小学五年级作文 篇4
我叫傅婷，就读于东街小学四年级三班。我的体型偏胖，个子也比同龄人高出一大截，就因为这个体型，还闹出不少笑话，每当和妈妈爸爸逛街时，总有些叔叔阿姨们问我今年十几岁了？上初几了……唉，虽然让我有些尴尬，但是，我这个人还是很乐观阳光，整天都乐乐呵呵，即使有烦恼的事情，也一会儿就把它拋到九霄云外了。
我还有一个乐于助人的特点。今年全国上下干部职工都在搞精准扶贫，我也是其中的一名小“职工”。妈妈下乡回来告诉我说：“有个三岁的孩子，母亲去世，父亲外出打工，每天没有好吃的、好玩的，但这孩子非常懂事、可爱。”我听了妈妈这番话后，心里像打碎了五味瓶，我想该怎样去帮帮这个可怜又可爱的孩子呢？于是我灵机一动，不如把我小时候的'玩具和图书收拾起来，亲自送到小妹妹的手中，让她有玩具玩，有书看。我要借助这次扶贫的机会，我也来“扶”一把这个可爱的孩子。
同时，我还是一个粗心的孩子呢。有一次逛商场，一个被套本来是96元，结果被我拿反标价牌，竟然变成“69”元，我提着被套兴冲冲地跑到妈妈身边说：“搞活动就是便宜，这个被套69元。”等到结账时，阿姨说96元。啊？我又认认真真地看了一下标价牌，确实是96元。唉，像这样因为粗心闹出的笑话还不止这一次，吃一堑，长一智嘛，所以我下决心要改掉这个粗心的毛病！
我还是一个爱搞恶作剧的孩子呢。有一次爸爸妈妈出去买菜，我趁大人不在，偷偷地穿上漂亮的裙子和妈妈的高跟鞋，站在家里的“舞台”上，拿着话筒，对着镜子，打开音响，美滋滋地高歌一曲。这时正是午休时刻，在我嘹亮的歌声中左邻右舍都找了过来，于是我急忙给叔叔阿姨们赔礼道歉！
我有许多优点，也有不少缺点。以后，我要取人之长，补己之短，争取做一名品学兼优的好孩子。
这就是我，一个调皮而又可爱的胖女孩，大家了解我了吧？
