小学五年级作文

2023-04-21 11:38:33 阅读全文下载本文

【实用】小学五年级作文集合9篇

在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的小学五年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学五年级作文篇1

我这次介绍的老师，是我们的新班主任和语文老师——唐老师。她有一个马尾辫，一双明亮的大眼睛，高鼻子，小嘴巴，乌黑发亮的头发，年轻有朝气，全身散发着清纯可爱。

她管理班级有方。她只要看见我们做了件坏事就头痛。于是，她想出了一个好方法，不管我们做了好事还是坏事，都用“正”字记下来。看谁最后在缺点后面的“正”字多，谁就表现得不好。看谁最后在优点后面的“正”字多，谁就表现得好。这个结果最后还要拿在家长会上公布。如果有同学做了件很大的坏事，她就会让那个同学写班校报道，这样既能提高他们的写作能力，又能弥补过错，真是十全十美。因为这个办法，上学期我们班级获得了很多次阳光中队称号，期末我们班还被评为学校的阳光中队呢！

唐老师不仅管理有方，她在语文教学上还很细致认真。不管上课时间还是下课时间，只要我们有问题，她都会耐心解答。她讲作业非常认真。她还会把一些作业写得差的同学留下，为他们补课。她经常提倡我们多阅读。她说，阅读是最好的老师，阅读会教会我们许多知识。

唐老师很关心同学。有一次，我们班的一名同学中午参加学校的午托班，她吃完饭后向午休值班老师请假回家，可是她并没有回家，而是在学校玩耍。唐老师看见了，带她到办公室和她谈话。唐老师说：你这样做很不安全，老师会为你担心，父母会为你担心……从此，那名女同学再也没有这样做了。

去年暑假开学后，我生了一场病，唐老师打电话给我，问长问短，还说，有不懂的问题就问她。我非常感谢唐老师，她的话让我心里暖暖的。

我非常喜欢我的班主任——唐老师。

小学五年级作文篇2

我，曾经是花园中的一棵小小的幼苗，经不起风吹雨打,都经过妈妈的精心培育，成为含苞待放的花蕾。

妈妈，您那细嫩如玉的手，为我撑起了一方天空，那是爱的天空。您，日夜操劳,培养了我十二年。

妈妈，您为我做了这么多，我一定会报答您的!

今天，妈妈去上班了，我心想：太好了，今天妈妈不在家，可以包一回饺子。这是我第一次包饺子。我来到厨房，拿出冰箱里的饺皮和肉馅。以前，我只看过别人包饺子，却没有亲自动手包过，这回我可以大显身手了。于是，我随手拿起一个饺子皮，放上满满一大勺肉馅儿，就包了起来。我心想：没学过，我就会包，我真是一个天才!正在我得意忘形之际，肉馅儿好像故意和我作对，我一捏边，弄得我满脸都是，狼狈不堪。

好强的我不甘心，准备包第二个，但怎么也包不好。我只好上网看一看，上面说：包饺子要有技巧，用手拿稳皮，再加馅，馅儿要不多不少，然后对折，再在边上捏几下，还要用力均匀。我赶快又包了一次，果然，按照这样的方法包了十几个。

“咚咚，咚咚”，妈妈回来了，打开冰箱一看，露出了灿烂的笑容。

哈哈，原来学会做一个感恩的孩子这么简单：只要从身边的小事做起，就行了。

小学五年级作文篇3

过五岁生日那天，妈妈送我一个玩具笑老头。这个笑老头，圆脑袋，大耳朵，头上还戴着一顶可爱的小帽子。我可喜欢它了，连上学都带着它。进了教室，我把它放在桌子上一碰，笑老头就发出咯咯的笑声，传得满楼道都是嘎声嘎气的笑声。同学们像饥饿的老鼠忽然看见大米一样拥过来，你碰一下，我碰一下，欢呼雀跃，好不喜欢。而我就在这时大声说：这可是我的生日礼物哩！同学们就纷纷向我投来羡慕的眼光，我好得意。上课了，我把笑老头放在抽斗里，悄悄对他说：你也笑累了，乖乖地在这躺一会儿吧。可笑老头好像要跟我反着干，（也许是我不小心碰了它）正在老师讲到重点的时候，笑老头竟咯咯地笑了起来。我慌了，使劲捂着它，可越捂它越乐，同学们也跟着笑了起来。我想：糟了，这次倒大霉了，老师还不批死我！老师静静地走到我面前说：下次别玩了。我点点头，也笑了。

可爱的笑老头带给了你无尽的欢笑和快乐，在读你文章的时候你又把笑老头的快乐带给了大家，很棒，但是要记住上课时间是不应该玩的。

小学五年级作文篇4

犹记此年初见，江畔熔金。短棹归暮潇潇雨。画屏凉似冰。银钿花簪罗裙艳，朱绡飞。

夜幕垂，画蛾眉，琉光低帘缀。素光斜映春江水。

今夜从灵翰。羽翙翙，惊掠水，萍风交加泛韶色。娇娇柔无力。粉香融，花千树。误将飞红认如雪，龙柱赤路江霞碌，凤目小觑君王颜。他道吾唤崊蓿。明袖素面锦衣，暗里绿鬓朱颜。又误雀步腮泛绯，珠帘泛光。

幽素玉纤。江南怡婉亦易碎。误入窈窕紫禁，输与华姬容。夜漓欲度小窗。一点落花半园秋，瑶池鱼，戏垂柳。长厅梧桐叶，从之珏侃侃、钿合花枝展，红袖舞月华，空留犀奁久未动，帝王宠。

浅摇桃花扇，一误惊鸿舞绯袖，二误东篱中，三误碧棠并争俏。四误冰轮当知晓，五仙氤氲邈邈云中笑。

旖旎春早，玉玺龙钦圣旨，似水桐眸点绛唇，更添几多愁，再回首，那人执伞倚西楼，风翘犹染粉黛金猊冷，采菊东篱下，不复归南山，宣纸墨浓淋浪，金羽衣，碧霓裳。

又是一度灯期。琼楼共阑珊，青庄不度玉镂花，独看帘间袅袅烟，墨鬓堆鸦仙肌雪，帘外芭蕉秋水鉴。玉玄霄。妄将锦素托莲花，独咏何郎石。桃笙千古绝，江畔尽是莲花灯，错觉玄烛孤光，小径林垧扣苔门，残红绘月羽啾啾，劝千觞，人不回。

宫闺决是无崊蓿，隐退江湖此生。旧时扇荏苒，大漠黄沙西飞燕，红缨扬尘马蹄喧。

樨香独独尽散，似我归隐，待到离去时，只余寥寥枯画枝，惨红安入土。

如初，共忆当年误。十里桃花，不归皆是天涯路。

小学五年级作文篇5

人们常说：“上有天堂，下有苏杭”，苏州和杭州都是名胜古迹，在前几年，我也去“一饱眼福”了。

那天是一个阳光明媚的好日子，我满怀兴奋地坐上了车。坐在车上我又蹦又跳，丝毫不能消停下来，我的心情也难以平缓下来。

没过一会儿，我们到西湖了。西湖旁，有一圈柳绿，青翠欲滴，郁郁葱葱，为西湖增添了几分美丽。一阵风吹来，柳树姑娘的头发在优美地飘动着，好像几位仙女在舞动着。远远望去湖面平静得像一面镜子，清澈的湖水随着微风轻轻漾动，让人觉得幽静至极！

走着，走着，我瞭望着远处的雷峰塔。烟雾弥漫，湖面伴着烟雾，烟雾伴着雷峰塔，静谧美好。我被这壮观的情景所震惊了，便不由得赞叹起来：“啊！远处的雷峰塔太美了。”

终于，绕西湖一周游完了，便开始游玩雷峰塔了，可惜的是，那时，天色已晚，我们只好带着略有失落的心情去宾馆了。

第二天，又是万里无云的好天气，我心潮澎湃。因为，我终于可以去看雷峰塔了。我一路上活蹦乱跳，不知不觉便到了雷峰塔。

一到雷峰塔，便看到了近处的人群，人山人海，非常拥挤，看得我震惊至极，原来这么多人想领略雷峰塔的风貌啊！正在我看得入迷时，突然爸爸买完票回来，我们就坐扶梯到了雷峰塔的一楼。

一进去，里面金碧辉煌，两旁还有许仙和白娘子的雕像，栩栩如生。看到他们两个彼此凝望，似乎想彼此倾诉什么，我不禁想起了他们一波三折的经历，不禁遐想起来：他们经历了这么多的是怎么挺过来的呢？带着这份感叹，我又一层一层欣赏着。几个小时过去了，我们又回到了雷峰塔的外面。经过这次游览，我被许仙和白娘子至深的情感所感动。

西湖的美景印在我的心里，我不禁又赞叹了起来：“真不愧是上有天堂，下有苏杭呀！”

小学五年级作文篇6

“啊！”今天期末最后一门功课终于考完了，我长长地吐了一口气。

这时，语文老师拿着一沓语文期末考试试卷走进教室。教室顿时鸦雀无声，同学们立刻坐回自己的座位上，眼睛都直直地盯着试卷，都想知道自己考得如何，放松的心立刻又被吊了起来。

“这次，”语文老师微笑着、顿了顿说，“我们班考得不错！”听了这话，同学们马上猜到我们班这次一定超过了（2）班，大家都如释重负地喘了一口气，但我的心却越来越紧张了。因为这次考试并不难，我就属于那种“大风大浪不翻船，经常会在阴沟里翻船”的那种人；其次，老师说全班考得都不错，万一我考砸了，老师不是要重重地批评我了。

“我把我们班的语文成绩报一下，现在报的是80分到90分同学的成绩，董小云81，何小敏85……”我竖起了耳朵，但左听右听，就是没有听到我的名字。我的心这时“咯噔”了一下，难道我考得那么差吗？连80分都没到吗？不可能吧！我的自我感觉还是可以的呀！

“下面是90分以上的同学，”老师的一句话马上把我拉了回来，我继续用心地听。“孙宜菲97，周怡帆95……”啊！不会吧，我语文竟考了95。我惊讶得眼睛也大了。要不是放学，我想一定高兴得会把天花板也给顶破了。

回家的路上，我走在路上，心里有说不出的高兴和喜悦，恨不得马上变成小鸟飞回家去，把这个好消息告诉爸爸妈妈。

小学五年级作文篇7

我有好多同学，他们各有各的特点，下面我来分别介绍一下：我们班的作文大王李泽瑞，写作文特别生动。他写的人物栩栩如生，他写的景色好像就在眼前一样，他写的事物很有次序，老师经常把他写的作文在全班朗读。我很喜欢他写的作文，我要向李泽瑞看齐。我们班的故事大王代戊己，他讲的故事非常有趣，表情丰富，动作幽默，每次听他将故事，全班几乎都会哄堂大笑。我们班的笔记大王杨睿，她能够认真地记下老师说的每一句话、每一个重点，所以她学习很好，是我们班的百科全书。如果其他同学有的字不会写，有的题不会做，问她几乎都会有答案。我要向杨睿学习。看！

我们班的同学多棒。名师点评：文章介绍了自己班中的同学，“作文大王李泽瑞”、“故事大王代戊己”、“笔记大王杨睿”这几个同学都很有特点，各有所长。“她能够认真地记下老师说的每一句话、每一个重点，所以她学习很好，是我们班的百科全书。如果其他同学有的字不会写，有的.题不会做，问她几乎都会有答案。”这段人物的描述比较细致，写出了其最大的特点。有一点小建议是：作为人物的描述，这几位同学的外表有什么特征？这点可以简单地交待一下，以使读者对人物有一个印象。

小学五年级作文篇8

记得那一次感受到家的温暖的记忆最深刻。那是五年级上学期期末考试的时候，那时下着雨，温度下降了好几度，考完试后，不仅疲劳还寒冷。

我冒着雨水与寒冷回到家。一打开门，奶奶就笑眯眯地迎进来，拉着我的手说：“乖孙女，快进来，外面下雨肯定冷坏了吧，奶奶煮了姜水，可好喝了。”“嗯。”我顶着疲劳勉强笑了笑。随着奶奶来到了客厅，客厅里的温度像春天般温暖。温暖的空气打败了覆在衣服上的寒气，顿时让我觉得格外暖和，人也精神了好几倍。在客厅里喝着姜水，全身就更加暖和了。

爸爸走过来，笑着摸摸我的头说：“考得怎么样？”“还行。”我答道。“来，爸爸给你讲个笑话。”“有一次，小明……”听完笑话，我就发出“哈哈哈”的笑声，笑得直拍桌子，顿时感觉没有了疲倦感。突然，我感到肚子很饿了，就在这时，妈妈就在厨房里喊：“吃饭啦！”我快速起来准备去洗手间，就在这时，我看了看客厅里慈祥的奶娘，温和的爸爸，忙碌的妈妈，突然觉得很温暖。

家是个温暖的地方，有奶奶的关怀，爸爸的幽默，妈妈的饭香，使人不会疲倦、劳累。家也是有暖气的地方，无论外面感觉有多冷，回到家都是暖的。