有关五年级启示的作文合集七篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的五年级启示的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
五年级启示的作文 篇1
我看到了这样一幅漫画:有一天,一只蝉在丛林里放声高歌。碰巧,一头驴刚好经过这并听到了蝉美妙的歌声,便对蝉说:蝉老弟唱得好,俺要学唱歌!“驴说完蝉便爽快地答应了。这天以后,驴就天天来找蝉学唱歌。第一天驴还觉得唱歌挺好的;第三天驴就撑不住了;等到第七、八天,驴就开始抱怨了:哎,唱好一首歌怎么就这么难呀?要学好唱歌,那得花费我多少时间呀?!算了,我不学了!”蝉听了,想了一会儿说:“好吧,既然你都没这个耐心学唱歌,那我也没办法了,之所以我能唱得好听,是因为我经过了常年训练,天长日久,我也就唱得好了!你还是背回你的东西去吧!”
是呀!我们既然下定决心做好这件事,就要持之以恒,不能半途而废。
记得有一次我在练琴,练了一半就对妈妈说:“妈妈,我好累啊!我不想再弹了。”妈妈一听,语重心长地对我说:“柔柔啊,你做一件事情不能半途而废,半途而废的话你以前学的东西就可以说都没用了,那不是更不值!你要想得到更好的收获就必须要付出!”我听了,若有所思,再一次低下头认真练习。再回想一下,是噢!学了6年钢琴也收获不少,通过英皇乐理5级、英皇钢琴演奏4级,去星海音乐厅表演...这不都是我争取回来的荣誉吗?
是啊!我们要付出辛勤劳动的汗水才能有更好回报。要做好一件事情就必须持之以恒、坚持不懈。同时,我们也要学习明代医学家李时珍、美国发明家爱迪生,现代著名画家齐白石这些人那种“水滴石穿”的精神。
五年级启示的作文 篇2
大家都去过电影院吧,不知在电影院里,人们都是怎么表现的。我在电影院里看电影的时候,却看见了不该发生的事情。
周六,爸爸带我去电影院看电影,电影的名字叫《鲨滩》,一看这个名字就让人不由自主地联想到了大鲨鱼,很是恐怖。
电影开演了,刚开始的时候还好,大约过了二十分钟,有人就开始乱扔垃圾,果核果皮扔得满地都是。太不讲卫生了,真是没素质,弄得我心情很糟糕,都不想再继续看下去了。突然,有一块儿橘子皮砸到了我的头上,我很生气,但考虑到在公共场所,我就忍住没有发脾气。
我又接着看电影,看到高潮部分,有人大声喊:“太爽了,鲨鱼又来了,哎呦…我去!”还有人说:“太恐怖了,太刺激了!”说完还和我说:“小朋友,你怎么不说话呀?”我对他说:“这是公共场所,是电影院,我们要注意个人素质,不能影响其他人看电影。”那个人听我这么说,很不好意思,就不再说话了。而其他人都对我竖起了大拇指,说我是个有素质的人。
通过看电影这件事,我得到一个启示,那就是:不论在哪里,都要注意自己的言行举止,不可以把公共场所当成在自己的家里一样,想干什么就干什么,要有公德心,要做一个有素质的人,才会受人尊敬。
五年级启示的作文 篇3
大自然是神奇的,只要我们用心去感悟,就能得到很多有益的`启迪。
周日的下午,我在科学书上看到青松的枝干韧性强,能承受很大的压力,而不折断。我来了兴趣,连忙跑到楼下的绿化带,找了一棵松树做起了实验。
我挑了一株一人多高的青松,在它的枝头上压上了一个石块,青松依然挺立,我又加了一块,这时青松的枝条有点弯曲了。我不罢手,一连加了三块,终于,青松彻底弯了下来,但是真得没有断呢?我拿掉压在青松枝头的石块,青松立马恢复了原状,又笔直的挺立起来。
我又依次用梧桐树、枫树和桃树做了实验,发现青松承受的压力最大。
我仔细地观察着松树的枝干,发现松树皮上面布满了密密麻麻的纹路,用手一摸,很厚实,还很有弹性。看来青松的抗压能力与这树皮有着密切的关系。
生活中,我们也需要青松的这种韧性和抗压精神,弯腰并非就是软弱,而是一种韧性的展示。当遇到挫折时,我们要学会忍辱负重,这样才能取得最后的成功。
五年级启示的作文 篇4
在我的童年生活做过了许许多多的趣事:用刀割伤了自己的手,还未买到的“随便”冰棒,坐着睡着了......但是最令我记忆犹新的就是那次我把娃哈哈(矿泉水)买成了娃哈哈(牛奶)。
一次,我正准备去买东西,但是姐姐也要买东西,姐姐撒娇着对我说:“好弟弟也帮我买一点东西吗!毕竟我也是你姐姐吗!"我听后也觉得有点儿道理并答应了“皇后”姐姐的命令。
“姐姐----你要买什么东西呀----”我在楼下“声嘶力渴”的喊叫着。
姐姐说:“你帮我买一瓶娃哈哈,我要用来拌饭吃。”
我听后心中一头雾水,心想:娃哈哈(牛奶)怎么可以用来拌饭吃呢?是不是姐姐说错了呢?可......反正“皇后”姐姐都说了,应该可以用娃哈哈(牛奶)拌饭吃的吧!
我以每秒一米的速度冲出家门,直奔小店中去寻找这位娃哈哈(牛奶)“大明星”并将它“收买”给我。
来到小店我又气喘吁吁地拿了一瓶娃哈哈(牛奶)并将钱给了阿姨,又兴高采烈地走在了回家的小路上,嘴中还时不时的哼几首小曲儿,令我觉得回家的路十分的漫长。
回家后我将娃哈哈(牛奶)给了姐姐,却另姐姐哭笑不得,姐姐说:“我要买的是矿泉水。”我听后只好尴尬地点了点头。
在这次的趣事中让明白了一个道理:无论做什么事都要挺清楚后再做。
五年级启示的作文 篇5
生存还是毁灭,这是个问题。——题记
这句话虽小,却蕴含着大大的道理。
一天中午,我气冲冲地跑进房间,将房门狠狠地摔上。此时我的心情难以平静,走到书桌前猛地拉开抽屉,想找本书来看,平复一下焦躁的心情。我拿出新买的《名人名言集》,焦躁的、漫无目的地翻着。突然,我看到了一行醒目的大字“生存还是毁灭,这是个问题”,不禁想起了刚刚发生的一幕。
就在几分钟前,家里大人们展开了关于我是否应该继续学画画的“辩论”。“正方”妈妈激动地说:“画画是孩子的兴趣所在,而且也学了这么多年,还是应该坚持学下去。”
“反方”的爷爷马上应声而起:“孩子六年级学习任务繁重,又面临着极大的升学压力,还要挤出时间来画画,又耽误时间又影响学习,我不同意。”
奶奶也进来插话:“孩子啊,我们都是为你好,不管怎么样,学习总是应该放在第一位的。”其实我还是想继续学下去,但他们各执一词,我也不知该如何是好。更何况我本就是个遇事优柔寡断,踟蹰不前的人,耳朵与大脑被他们轮番轰炸,我再也受不了了,眼泪夺眶而出,这才冲进房间。
看了这句话,我的心情渐渐平复。是呀,生存还是毁灭,都掌握在自己手里。人有的时候就要遵从自己的内心,在不知前路如何抉择时,相信自己就是在茫然困境中的最好选择。我们的心便是那盏明灯,它会为我们指引正确的方向。没错,我应该坚持学画画,我坚定地走出房间……
“生存还是毁灭,这是个问题”这句话一直激励着我前行,给我无穷的力量,它让我相信自我,勇敢地去做自己。
五年级启示的作文 篇6
每当我在学习上或生活中遇到困难而想放弃时,总会有一句话鼓励着我,使我再次充满信心,迎难而上。那句话就是:世上无难事,只要肯登攀。
记得上三年级时,我因为看着妈妈每天骑自行车带我们出去玩都十分累,所以我就想学会骑自行车,减轻妈妈一些负担。
刚开始,爸爸在后面扶着车,让我先掌握平衡,等我感觉可以时,就让爸爸在后边跟着,我一个人在前面骑。不过,每骑一小段,车就会向一边倒去,我也会跟着倒下去,然后被重重的摔一下。爸爸就会赶紧把我拉起来,给我拍拍土,让我继续练。随着一次次的摔倒,我气的把车推到家里,躲到屋里哭起来。等我停止哭泣时,耳边响起:世上无难事,只要肯登攀。于是,我又一次地推起自行车,向门外走去。终于,经过许多次的练习,我终于学会了
骑自行车。
世上无难事,只要肯登攀这句话,在我心里深深的扎了根,每当我遇到困难时,就会时刻提醒我,让我永不言弃。
五年级启示的作文 篇7
我在院子子里玩时,发现了很小蚂蚁。它们的队伍排得很整齐,都顺着一条线走。它们要到哪儿去呢?好奇心促使我开始观察起来——原来这群小蚂蚁就住在墙脚下的一个洞里。
一天,我在在院子里边吃蛋糕边看书。也许是这蛋糕的香味,引来了一只小蚂蚁,它在我的脚边直打转。于是,我掰下一块蛋糕放在它附近,它那发达的触角马上发现了这一“重大”目标,去挪动这个“庞然大物“。它用前腿使劲顶了几下,可是这蛋糕却纹丝不动,它又用头顶了几下,还是没有效果,只见它毫不犹豫地扭头就走。我以为它没有办法就放弃了,便不去注意那小东西了。
过了一会儿,我无意中看了一眼地上的蛋糕,好像不对劲:那蛋糕就像长了腿似地向前“走了一大步。我凑近一看,哇,好多蚂蚁呀!这时,我才恍然大悟:原来那只蚂蚁是回去报信的。瞧,它们不仅干得卖劲,而且配合得相当默契——蛋糕后边的蚂蚁连推帯顶,前边的蚂蚁更是拖拉并用,左右两边的蚂蚁也不闲着,有的用前足抬蛋糕,有的甚至在蛋糕地下用自己的身体来支撑。更奇妙的是,在这支“搬运队”的前边,还有几只蚂蚁在挪开前面的小石子——为“大部队”开路。
眼前的这一幕使我懂得了:个人的力量是渺小的,集体的力量是巨大的;它更使我体会到“团结就是力量。”