有关五年级我的作文集合7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的五年级我的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
五年级我的作文 篇1
嘿，你猜我最喜欢的'歌是什么？对了，就是《北京欢迎您》。
暑假里的一天，我正在玩电脑，忽然听到一阵悦耳的歌声“北京欢迎你，有梦想谁都了不起……”要知道，我可是个音乐狂！一听到有新歌便马上跑到电视旁跟着大声唱起来“北京欢迎你，为你……呃，怎么唱来着？”听完后，我又跑到电脑那边，在QQ音乐中点开了《北京欢迎您》，我听了一遍又一遍，回味无穷。到了晚上，我终于学会了这首歌。
这首歌很好听。当我听见“北京欢迎你，为你开天辟地”时，中国热情迎接外国游客的景象仿佛呈现在眼前。这首歌旋律优美，节奏欢快，而且歌词还琅琅上口。
我喜欢这首歌！
五年级我的作文 篇2
在生活中，会发生许多可笑的事情。我是一个粗心的孩子，在我成长的道路上有这一件事情，每当我一想起它，脸就红得像秋天的柿子一样。
那是一个星期天的.早晨，我迷迷糊糊的从梦中醒来，一睁开惺松的睡眼，啊!七点一刻了。我的大脑神经提醒我今天不能迟到。我迅速穿衣服，也顾不上管别的“虾兵蟹将”向我提出抗义了，飞快地向洗手间跑去。
在洗手间里，我机器人那样不停点刷牙，洗脸……我一边做事，一边埋怨自己睡得那么沉，睡到那么晚……我又急又忙，恨不得有三头六臂来帮我，我着急忙慌出门了，恰巧遇到妈妈买早点，看到我衣服的扣子都“站错了岗位”，袜子还穿反了，就奇怪 地问我：“发生什么事了，为什么不睡了？”我气急败坏地说：“再不起来就迟到了，你也真是的，起床了也不叫我。”妈妈一听笑得前俯后仰，看着妈妈那副模样，我就纳闷了，妈妈在笑什么呢？我叉着腰，跺着脚说：“怎么了，还笑我，要不是你我能起晚吗？”妈妈说：“傻孩子，今天是星期六呀!”我一听是星期六，马上像泄了气的皮球，一下子脸红了，心里直怪自己粗心大意，闹出了这么大一个笑话。
此后，这件事一直当作我们家的笑料，每当提起这件事情，大家都开怀大笑，只有我，低着头，脸像秋天的柿子一样红。
五年级我的作文 篇3
五年了，郭老师，每天清晨都看见你笑着对我说“早”，每次上课您温柔地为我们讲解难题，但两年前，您悄无声息地走了，离开了我们班，离开了这个可爱的学校。从那以后，我再也没见过您，但我深深地记得您为我们做的点点滴滴……
那一次，我由于没做摘抄，被老师叫到走廊上，我刚踏出教室，就发现您那双明亮的大眼睛死死地盯着我，我吓得魂都不在了，还出了一身的冷汗。我边走边想：糟了，这次要被老师批评了，这可怎么办才好呀？走到郭老师身旁，我急得像热锅里的蚂蚁。老师仔细地看了看四周，过了好一会儿，才说：“今天怎么没做摘抄呢？”我刚准备说，可喉咙好像被石头堵住了似的，只憋出了几个字：“我……我……”“好了，下次记住就行了，这次就算了吧！”郭老师甜美而温柔地说着。顿时，一股暖流涌上心头，我流出了泪水。望着郭老师逐渐远去的背影，上课铃打响了，我饱含着泪水走进了教室。
郭老师，您对我们的`关心无微不至，您为我们做的事不胜枚举。在这个时候，你就是园丁，我们就是几株脆弱的小苗，您为我们浇水、施肥，使我们长成一棵棵参天大树。您不辞辛苦，您是当之无愧的老师，也是我们最敬爱的老师！
五年级我的作文 篇4
男生很少人留长头发的吧！我的就是很标准的短发，粗粗短短的像草丛。我的脸是三角形的，嘴巴象是装糖果的袋子，里面装满了我大大小小的牙齿，还有我那红东东、像青蛙的舌头。
我长得瘦瘦的，像一只小猴子。因为年纪还小，所以矮矮的，我希望将来能长得比爸爸、哥哥还要高。
我的手脚很特别，到处都是伤疤，我也搞不懂，怎么随边摔一跤，或是被撞到，我就会受伤破皮，留下难看的'伤疤。我的手指有几根还是歪歪的呢！不管是手或是脚，只要玩过，就比蟑螂还要脏，我自己看了都觉得很恶心。
我的手臂细得像竹签，我的脚跟长颈鹿一样长，跑步起来很厉害哦！
最后，讲讲我的脑袋，我偶而会阿达阿达，脑筋不灵活，真是伤脑筋耶！
五年级我的作文 篇5
要问我最喜欢的老师是谁？我会毫不犹豫地回答是我们的金老师。
金老师是我们的班主任。他有着一头金色的头发，还有着一双炯炯有神的'眼睛，他对每个同学都非常的关心，如果同学有问题要问老师，老师都会耐心的回答。我最喜欢的就是金老师上的课了。有一次我们班上了一节公开课，这节课让我记忆犹新。老师走到讲台上就笑容满面地说：“上课！”我们就立刻齐声回答“老师好！”老师上的课说的每句话让同学们听得津津有味，到了小组讨论的时候了，老师都会和蔼可亲地走到每个小组中讨论。下课了，老师也会走到每个小组问她上的这节课能听懂吗？如果有的同学没听懂，老师会认真地把你讲懂了为止。如果我们班有同学没有来，老师会主动地给家长打电话询问情况，如果是生病的同学，老师会问寒问暖并给他补课。
俗话说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就像春蚕，就像蜡炬一样为我们默默奉献者，金老师就是这样的好老师，我喜欢她。
五年级我的作文 篇6
老师就像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人；老师就像粉笔，牺牲自己，留下知识；老师就像园丁，养育我们，辛苦自己。细细的眉毛下面有一双明亮的眼睛，红红的小嘴一笑起来露出白白的牙齿，脸上总是显得那么有光彩。这就是我最喜欢的老师——王老师。
王老师讲课我们非常爱听。上课时，她总是把课文的重点和难点知识一一列在黑板上，让我们在阅读课文的基础上，进行讨论和思考，再经她一点拨、启发和诱导，我们对整篇课文就理解了。当我们做完了自主演练或打好基础后，这一节课的`内容已经掌握得很牢固了。这样，用不多的时间就可以学会较多的知识。有时我们遇到历史成语了，她就会讲给我们听这个成语故事的来历，这时我们听课的兴趣就会高涨起来，学习时的那种疲劳，就会烟消云散。课后的王老师平易近人对我们很关心和爱护，记得有一次下课时，一个同学肚子疼，无精打采地趴在桌上，王老师发现了，连忙走过来温柔地摸着她的头轻轻地说：“肚子疼，是不是很难受？用不用给爸爸打电话？先喝点热水吧！有时，中午休息时，我们还会和老师聊天！总喜欢听一些老师小时候的事，感觉很好玩！
老师为我们的成长，不知付出了多少辛勤的汗水。老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。最近有一次，我们班的沈承智同学上体育课拣球，那天正好下着雪，地上有冰，他一下就摔倒了，摔成了腿骨骨折。老师那一天正好有事在外，听到这消息立刻赶了回来，带他上了医院。后来，老师还特意买了东西去看望他呢！告诉他不要着急落了课程，老师下学期会给他补上。老师这么关心他，搞得我们好羡慕，恨不得自己也骨折，老师也会这么关心我们。记得上次考完试后，我们都带课外书、象棋、围棋、五子棋、跳棋…我那时候正好刚跟爸爸学了象棋，我便跟同学们下2局，没想到还1：1平了，我非常高兴！我看见还有些同学在老师桌前和老师下跳棋，我就凑热闹，和老师下了一盘。老师下的有规律，我下的没规律，自然就成了手下败将。
我爱我的老师！老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地。您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷。是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游。
五年级我的作文 篇7
冬天，对于生活在磐安地区的我来说，没什么特别的感受，只是觉得比平常冷点罢了。但对生活在北方的人来说，冬天虽然已是全副武装仍然会打哆嗦的季节。冬天真的是个寒风刺骨的季节，冬天还是个雪花飘落的季节。
在我眼中的冬天是寒冷万分的。那寒风吹来会刺骨的，可就是在这寒冷的季节里，能享受到一丝阳光的温暖。
我眼中的冬天是美丽肃穆的。它像一位高贵、矜持的公主，挥舞着它那神奇的魔棒，给人们送来一阵又一阵凛冽而又温柔的风。一场大雪过后，让每一个角落都变成了粉妆玉砌的世界。各户的屋顶上都落满了晶莹的雪花，小树的枝条上挂满了毛茸茸，亮晶晶的银条儿，而苍松、翠柏上则全是沉甸甸、蓬松松的雪球，马路上也结上了厚厚的冰凌。
我眼中的冬天是冷酷无情的。它鼓起了腮帮狠命的吹着寒风，像皮鞭似的抽打着地球；雄狮般的向人们怒吼，让人头皮发麻。
我眼中的冬天是充满欢声笑语的。你瞧啊！孩子们看到这厚厚的、软软的`，白皑皑的雪，心里充满着喜悦，互相招呼着，都跑出来玩了。他们有的在打雪仗，不时传来一声开心的尖叫；有的在堆雪人，忙里忙外、不亦乐乎；有的在雪地上欢快的跑着，鞋子深深地陷在雪里，轻轻一拔，那悦耳的“咯——咯——”声就能听见了……咦，这是什么声音？哈、孩子们“啪”的一声拔下了一条冰凌，嘎嘣，嘎嘣“有滋有味地吃了起来。大人们在家里看着有趣的电视，在窗前看着孩子们在撒欢儿，有的还跑下楼和孩子们一起开心的玩耍，那清脆动听的笑声，一直传到十里之处。
这就是我眼中的冬天，你的呢？
