五年级写自己的作文

2023-04-21 11:59:07
五年级写自己的作文汇编九篇

五年级写自己的作文汇编九篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的五年级写自己的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级写自己的作文 篇1

高高的个子,圆圆的脸蛋,短短的眉毛下面一双小小的眼睛,这就是我,陈永杰。

我虽然11岁了,但还得妈妈操心,鞋子、袜子总是穿错;裤子总是提不上腰;只要我在一个地方,不出三秒钟那个地方准会脏。我胆子可小了,晚上我常把家中的电冰箱看成人骷髅,把猫看成幽灵,一块普通的石头就能把我吓得魂飞魄散。有一次我去菜市场玩,突然一个黑影倏地闪过,过来一会儿黑影抓住了我,我惨叫起来:“啊——救命——”身后传来哥哥的声音:“你干嘛呀?”原来是哥哥下来找我呢!不过大家请放心,我一定努力去改。

当然,我的优点也不少,比如我特别爱看书,《伊索寓言》、《成语故事》、《新作文》、《十万个为什么》……这些书我都爱看。因为爱看书,我增长了不少知识,作文也比以前写得好了,还能在课堂上积极举手发言。

有一次我在看书,妈妈叫我:“陈永杰,吃饭了。”可能声音太小了我没听见,“陈永杰,吃饭了!”声音比刚才大量很多,可是我还是没听见,后来妈妈连续又叫了我好几次,可我都没理睬他们。没办法,他们只好自己先吃了。等我看好书觉得饿了去吃饭时,桌上除了一点汤什么菜也没有了,没办法,只好再去看书了。

不只是看书,我还爱打篮球、踢足球……总之世界上美好的东西我都喜欢。

这就是我,你认识我了吗?

五年级写自己的作文 篇2

我今年12岁,是独生女,爸妈的心肝宝贝。可我并没有发现自己比别的女孩宝贝的地方——既没有一双水灵灵的大眼睛,也没有两个浅浅的酒窝,身材也不算高,衣着也不吸引人,一句话,普普通通。

但,我也有与别人不同的地方,这要从我的两个“雅号”说起。有人说我是“小说迷”,有人说我是“幻想家”。对于这两个“雅号”,我很喜欢。

说我是“小说迷”,是因为我特别爱看小说。我回到家中,不论是白天还是晚上,总捧着小说看。当医生的妈妈,每天都为这事说个没完,最后妈妈还给我制了个阅读课外书的时间表。记得有一次,是一个寒假的晚上,妈妈看了看钟,对我说:“哲清,该睡觉了。”在妈妈的再三催促下,我无可奈何地躺进被窝里。可是,我心里仍想着:杨虎城性命如何?我实在忍不住了,悄悄把书拿进被窝里,打着电筒,看了个通宵。

至于说我是“幻想家”,这也不假。我曾经幻想再过十年,街道会自动走路:商店里会有很多机器人,他们会自动送给我们需要的东西;到那时月球会改变现在满目荒凉的面目,成为一个生机勃勃的星球。我还曾经大胆地想过:等我长大了,要驾着飞船,在宇宙里飞行,我要去各个星球,做一只在宇宙间传播科学技术的“小蜜蜂”。听到这些,妈妈总说我想入非非。我可不这样认为,我认为只要经过努力,幻想就会变为现实。

我就是这样一个普通的女孩子,一个喜欢读书、充满幻想的少年。

五年级写自己的作文 篇3

我叫解钦,每当人们听到我的名字时都以为我是一个活泼、调皮的小小子,其实我是个活泼,有个性的小女生。

我长得还算漂亮,弯弯的柳叶眉,一双不大不小的眼睛,小巧玲珑的鼻子,樱桃似的小嘴,都是些不起眼的,但摆放在一起,却构成了一张秀美的脸,最有趣的就是那两条细长小辫子,走路时,它也有节奏的摆动着。别人都说我长得像妈妈,还有人说我比妈妈还漂亮,但在我的心目中,妈妈是世界上最美的。

我的爱好有国画、跳舞、游泳……但我最喜欢弹琵琶,每天放晚学后,我就会把心爱的琵琶拿出来弹一弹,练一练。其实弹琵琶很枯燥,有许多说不出的辛酸苦辣。就拿练"弹挑"来说吧,一个简单的动作,而我却不知弹了多少次,失败了多少次,流了多少眼泪,性格坚强的我并没有放弃,经过妈妈的耐心指导和我坚持不懈的努力,我终于学会了。还顺利地通过了琵琶七级的考试。

这就是我,一个不服输的我——解钦。

五年级写自己的作文 篇4

大家好,我叫蒋怡萱,今年9岁了。我是一个活泼可爱的小女孩,现在在宜兴市和桥实验小学三(2)班学习。

我的个子长得高高的,皮肤又白又嫩。我留着长头发,平时总是喜欢扎成一把马尾辫,走路时马尾辫会一晃一晃的,显得我很有活力。我的脸蛋圆圆的,像颗红苹果似的。一对弯弯的眉毛下面是一双水汪汪的大眼睛。一个小小的鼻子,下面是一张红红的小嘴。你别看我的嘴小,说起话来可是一套一套的,你肯定说不过我呢!我最喜欢穿黄色的小短裙了。

我不仅长得可爱,而且爱好还很广泛呢!我很喜欢唱歌。记得一个周末的早上,我正在客厅里学唱动听的歌曲。唱着唱着,我完全沉浸到歌唱的世界中去了。正好这时,妈妈在厨房叫我吃饭了,可是我完全没有听到。妈妈又叫了我几声,我还是没有回答。最后,妈妈只能走到客厅里,把电视机关掉,然后又好气又好笑地对着仍在唱歌中的我说:“萱萱,吃饭了!”这时我才从歌唱的世界里走出来。

哈哈,我终于介绍完自己了,你想和我做朋友吗?如果想,那就快来三(2)班找我吧!

五年级写自己的作文 篇5

我,特别爱哭,但是,我也有很多优点,我在古诗和绘画方面还很有一套。

从小到大,我十分注意积累古诗。每逢假期,我都要背下来60多首古诗。慢慢地,我成了班级背古诗时的一颗闪亮新星。三年级时,我代表班级参加了“传承中华文化,朗读精典诗词”大赛。并取得第一名喜人的成绩。为此,老师把五、六年级的古诗先给我了,让我倍受鼓舞和感动。

除了古诗,我对美术也很喜爱。从四岁起,我和妈妈决定学习美术。现在我画国画和儿童画都不错,有的同学在暗地里叫我“画王”,也有的同学来找我求画……

我希望以后我能大展身手,做一番大事业,成就自己,我以后也要更努力,因为我坚信:每个人都在心中有一个舞台,让我们在人生的舞台上像骏马一样任意驰骋吧!

五年级写自己的作文 篇6

有这样一个男孩儿,他个子不高,不胖也不瘦,长着一个尖尖的头发,好像带着一个帽子;他博学多才,还很聪明……

这个男孩儿特别爱看书。

记得有一次,他同学那里借了一本特别好看的书。他一回家就拿出来看,爱不释眼。他一直坐在凳子上看呀看,屁股上似乎有胶水似的。到了吃饭的时间,他还在看。奶奶在厨房喊:“吃饭啦,吃饭啦。”他却没有听见。过了一会儿,他奶奶发现他还是没有来吃饭,就跑到了他的书房。奶奶看见他还在那津津有味地看书,便火冒三丈地走过来,一把抽掉了他的书,厉声喝道:“怎么还没去吃饭?”这时他才慢慢地走到厨房里去吃饭。

这个男孩儿还爱吹竖笛,闲着无聊了就和竖笛“吹吹”牛。这个男孩儿虽然体育不好,但他跳绳这方面就比别人好的多,三年级的一次测试,这个男孩儿跳了230个。

这个男孩儿还特别调皮。曾经有一天早上,他哼着小调,欢快地蹦着下楼。正当他要走出楼的时候,他做了一个恶作剧:把大门给反锁了。他想着楼里的人看见门被锁了,出不去,在大门旁着急地转来转去的画面,忍不住笑出了声。可天下没有不透风的墙,纸永远包不住火。放学回家后,他看见他的爸爸正板着脸,坐在沙发上。还没等他放下书包,爸爸就已经开口了:“你小子今天又干了什么好事儿?”“把大门反锁了。”他支支吾吾地说。“知道就好!去写作业吧。”爸爸说完就去做菜了。

这个男孩儿还是姐姐的开心果。有一次,姐姐考试考差了,哭了。他为了安慰姐姐,便说:“咦?今天的天色不太好呀,我怎么感到下雨了呢?”姐姐知道我这是在安慰她,便不哭了,他看姐姐的心情还是不太好,于是他幽默地说:“天气预报持续为您播报,今天的天气阵雨转阴。”姐姐听后,笑了起来,他便继续说:“随后转晴。”然后就和姐姐一起笑了起来。

作文写完了,拿给姐姐看,姐姐说:“这真像你,简直就是翻版的你。”呵呵,像我,像我,就是我!

五年级写自己的作文 篇7

我今年九岁了,是钱塘小学屏北分校四年一班的学生。我圆圆的脑袋上长有一双乌黑发亮,炯炯有神的大眼睛,还有一张能说会道的嘴。我个子不高,坐在班上第五排。虽然个子不高,但妈妈总是说:“浓缩就是精华嘛!”

我学习不差,在课外的英语课上我表现出色,在班上我是中队委,学习成绩也是名列前茅。在上学年中我获得“区三好生”的美誉,我还在鼓楼区小学生作文竞赛中荣获二等奖,在鼓楼区小学生奥数竞赛中荣获三等奖呢!我在学习方面一向追求:“不做多,但要做精”的标准前进。

我有许多课外爱好,我爱看书,会钢琴,围棋,中国象棋,书法。我的钢琴已经通过八级了,每当我弹熟一首曲子,听着那优美的音乐,会感到身心无比的愉悦。每当我下赢一盘棋就会有一种独特的成就感。

妈妈说过有健康才会有学习,所以在体育方面我也要迎头赶上,第一游泳,可以锻炼肺活量和手部肌肉。第二骑自行车,这可以锻炼腿部肌肉,这也是我的“马蹄”的来源。我也很爱打羽毛球,可以让我像兔子一样敏捷,有老鹰般的反应速度。我还每天早上坚持跑步,跳绳。这样,我一定会身强力壮的'。

我性格开朗,每天高高兴兴去上学,平平安安回家。不过我偶尔也会和妈妈闹点小矛盾,妈妈总是用这句话来劝我“多发脾气对身体不好,要开开心心的”。我做事经常半途而废,但升了一年级,我懂了“坚持就是胜利”的道理。从今以后,我做事一定要坚持到底,搞个名堂出来。

这就是既可爱又调皮的我,怎么样,喜欢吧!

五年级写自己的作文 篇8

我,是一个十分爱运动的女孩,别看我这么瘦小,我却是一个羽毛球高手呢。

记得有一次傍晚,刚好吃完晚饭,爸爸对我说:今天来打羽毛球,看谁厉害!我和弟弟说:好啊,好啊!我们分成两队,我和妈妈一对,爸爸和弟弟一对。比赛开始了,只见爸爸把球一抛,用拍子使劲往我们这边打,想出膛的子弹,像一只离弦的剑,还像天外的流星,我将左手高高举起配合右手动作,利用腰腹力量将球回击出去,只听唰地一声,羽毛球又飞过去,球像一道白色的闪电劈向对方场地,弟弟没来得及接,羽毛球就落在了地上,耶,我们赢了一局。我欢呼雀跃。第二局开始了,妈妈左手拿球,右手执拍,将球悬在距球拍10厘米处,右手向下一撤,然后猛地向上一抽,洁白的羽毛球成弧线形飞了出去。机灵的弟弟侧身一挡,高高举起羽毛拍,回了过去。比赛已经半局了,是2比5,我们的分数和爸爸的分数差了很大的距离,他们失败过一次,知道了我们的诀窍。我急得像热锅上的蚂蚁团团转,妈妈告诉我:首先,发球与接球要到位。开始的一两拍基本决定了你这个球的胜负。要沉着冷静。我点了点头。我用妈妈的方法把球发的又高又远,但不出底线。我们这一队最终以10比7的高分获胜了。

我爱运动,运动能使人更加健康!

五年级写自己的作文 篇9

一路走来,风风雨雨,转眼间,已在人世间几十年,作为一名普普通通的教师也十几年了。这个四平八稳、不苟言笑的农村教师是我吗?这个轻走慢跑、晃肩捶腰的中年人是我吗?这个轻声细语、和颜悦色的女人是我吗?这个低调的、谦恭的、亚健康的……人——她是我吗?那个意气风发的、高谈阔论的、挥洒自如的、健步如飞的……不在乎白天和黑夜,为了理想而努力的少年哪里去了?哪里去了呢?

我终于没有成为振臂一呼、应者云集的英雄,也没有成为指点江山、激扬文字的文豪,也没有成为举手投足牵动无数人心弦的公众人物,没有,没有……

我是一只小小鸟,教育园地无数默默无闻的、看护小草小花的一只小小鸟。我的身边只有孩子,一届一届,永远都是还没长大的孩子。只有他们用一双渴求知识的双眼望着我,用一双无邪的、清澈的、明亮的眼睛望着我,依恋着我。没有鲜花、没有霓虹灯,春风化雨细无声,我的爱、我的智慧如涓涓细流渗入孩子们的心田。一切都归于平淡。回想往事,回想年少轻狂,不由为自己的普通而自卑,“我曾豪情万丈,归来却空空行囊”碌碌我辈,平平凡凡。

我没有努力吗?我没有追求吗?我的沉默是寂静的吗?我的存在不值得吗?不是的,不是的。为了赶上新科技,我一次次学习、研究电脑的使用(大学期间还只是几86,年年更新,年年学习)。为了了解教育规律,一个个暑假我奔波在继续教育的路上。为了钻研教材,我把教师用书翻得发软。为了了解学生,我一次次认真地观察孩子,和孩子沟通。为了提高教学艺术,我除了向专家、老教师学习,看综艺节目时,心里想的是怎样调动孩子的情绪…………

我是平凡的,我的生活像花儿一样,年年春满园,年年秋色喜人。迎来的是要学习的孩子,送走的是长高了的孩子。领导眼里是期盼,家长眼里是感谢,这一切都是那么温暖!

没有香车宝马,我或步行,或坐公交,环保又实惠。没有描眉画眼,我素面朝天。没有名牌时装,我衣着得体大方。没有名药养生,我回归自然。没有达官贵人,我有桃李满天下。

我的生活圈子很小,我的声音很轻微,我所在的世界很安静,我活得很坦然。没有人为我喝彩,我为自己喝彩,为我的努力喝彩!为我的默默奉献喝彩!

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