关于五年级的作文汇总7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的五年级的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级的作文 篇1
呀，又停电了。周围没有了电视的喧闹，没有了打游戏的声音，没有了空调房里的舒适。只有蚊子在耳边的嗡嗡声。
我把椅子带到了阳台上，望起了天空中那一轮皎洁的圆月，和一颗颗微妙的星子。
在天空中，那一轮皎皎的明月是那么吸引人。在圆月上，我仿佛看到了美丽的嫦娥“碧海青天夜夜心”，含着思念后羿的眼泪；看到这轮如美玉无瑕一般的圆月，我仿佛又想起了“千里共婵娟”的亲人。
虽然那一轮明月是那么吸引人，但那些毫不起眼的的一枚枚星子也是那么惹人喜爱。中间有一颗最大最闪亮的，仿佛在于明月争辉。什么珍珠，什么宝石，如此世俗之物又怎能与那闪耀天空的星子相对比。我多么渴望自己是空中银河的一枚星子，去看古今中外，感受大自然生命之轮回，阅尽祖国大好风光。
高山无语，却阅尽了世间沧桑；天地无情，却怀揣满腔热情……让我们静一点，慢一点，去感受，那么整个天地就是你的！
五年级的作文 篇2
他，满头银发，年逾六甲。身材不是很高，花白的胡子，浅浅的皱纹，那双永远笑眯眯的眼睛，总让人觉得他是一位和蔼可亲的老人。他究竟是谁呢？他呀，就是我的外公。
外公多才多艺。先说画画吧，外公画的画栩栩如生，让人拍手叫绝。还有雕刻，我们家里的雕刻作品都出自外公之手。最后，是捏橡皮泥，外公捏的橡皮泥总是很漂亮。
记得有一次，我在家里无所事事，便想起了外公平时做的那些漂亮的橡皮泥。于是，我马上找到外公，缠着他：“外公，教我捏橡皮泥吧！”外公经不起我的死缠烂打，只好答应了。
“捏什么呀？”外公笑眯眯地问。我想了想，说：“那就捏一条蛇吧！”我和外公准备好橡皮泥，开始了。
“首先，捏一个椭圆形，前面要比后面矮。”外公耐心地对我说。我小心翼翼地捏着，生怕捏错了。接着，外公递给我一根牙签，说：“头做好了，把蛇的五官画出来吧！”于是，我又开始紧张地在上面画着眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、牙齿，一滴滴汗珠从头上滚落下来，手不住地发抖。画完以后，我给外公检查，外公却摇摇头，说：“你画的鼻子不对，蛇的鼻子是长在两边的，你把鼻子画在中间了，当然不对了。”我这才恍然大悟。
再接下来就是捏身子了，外公说：“做一个和头一样的形状，只不过要后面比前面矮。”我专心致志地捏着，其他东西好像都吸引不了我了，我只看得到眼前的蛇。
过了好长时间，我终于完成了蛇的身子，满以为已经完成了，可不料，外公说：“还没完成呢！还有鳞片呢！”“蛇身上有鳞片？”我满脸不相信。“蛇身上是有鳞片的！”外公坚定极了。我只好半信半疑地画出了鳞片。
蛇完成了，看着面前栩栩如生的蛇，我开心地对外公说：“外公外公，你看，完成了！”外公欣慰地点点头。
外公，他一生虽然没有干过什么惊天动地的大事，虽然没有一身华丽的外表，但在他平凡的身躯中，却分明隐含着极不平凡的品质！
我爱你，外公！
五年级的作文 篇3
在我入学以来有许多的老师，无畏不至地照顾我，关心我，爱护我，她们都像我的妈妈一样，但是我最喜欢的老师却是我的语文老师及班主任孙老师。
孙老师30来岁，简直可以称为校宝，因为孙老师是我校唯一的男教师，瞧！我这个榆木脑袋，忘了介绍孙老师的外貌了。
孙老师一头浓密的头发，一又耳朵我们上课时有一丁点说话的声音，他都可以听到。一双炯炯有神的眼睛。老师的眼似乎可以转弯，我们哪里做得不对他都知道。两道浓浓的剑眉，一张能说会道的嘴巴，一笑就露出了两排像雪一样的牙齿，他不高不低的个子，喜欢穿一件黑色的皮衣，你看我们孙老师是不是一位大帅哥呢？
老师讲课时，不会生搬硬套，而是根据自己的理解去讲，他轻易不翻开那一本厚厚的教科书，你看他是不是一位学富五车的人呀？他读课文可把小鸟吸引过来，让我们听得如身临其境。
老师不仅学富五车，而且还是一位爱生如子的人呢！记得上一次，一位同学在半夜里，突然肚子痛，孙老师立刻送他去医院看病。
孙老师还有许多业余爱好，如：打羽毛球、看书、上网、写文章等等。
这就是我们的孙老师，如果想更多了解他就来新世纪实验小学上学来吧，来到我们五一班。
五年级的作文 篇4
我从一年级开始断断续续学习乒乓球，我很喜欢这项运动，因为它不仅能煅练身体，预防近视，而且还能磨练我的毅力。
在乒乓球技里有多种技巧，例如：拉球、下旋球、切球……。我刚学乒乓球时，因为力气不够大，控球不准确，动作不熟练，所以，打球的动作十分笨拙，而且练几下就满头大汗，气喘吁吁，但是为了我喜欢的体育项目，我坚持练习。经过坚持不懈地锻炼，我的技术不断提升。我最喜欢和小朋友打比赛，因为打比赛能让我尝到成功的快乐。
让我记忆最深的一次比赛是，一天，我哼着小曲，兴高采烈的来到了乒乓球室，教练让我和个同年级的同学开始比赛。我先发球，我将球轻轻向上扔，就在乒乓球要落下去的一瞬间，我用力向前一击，球飞速飞了过去，对手连忙反手抵抗，可是已经晚了，球从他肩上擦过，我轻而易举地羸了第一个球。紧接着对方发球，我用球拍对准球快速一击，对手还击，我目光紧盯着哪颗球，球翻过网，向我飞来，我的脚快速向左移动，奋力一击，球在对手的桌面上猛的撞击一下后，便跳下桌子。经过一番搏杀后，我取得了胜利，多次的比赛胜利带我成功的快乐！
但乒乓球也带给了失败的痛苦，我输得最惨的一次比赛让我刻骨铭心。一次，对手快速发了一个下旋球，球飞快翻过网，以迅雷不及掩耳之势来到我的反手，球几乎贴在球台上，角度又小又狠，我轻轻向下一削，球像一颗子弹似的撞在我的球拍上，球虽然过了网，但速度很慢，对手用力猛地一击，“啪”的一声飞向我反手，球又快又狠，我只好眼睁睁地看着球飞走了。后面经过我得拼命抵抗，却以13比3惨败，这次惨痛的比赛告诉我强中自有强手，以后还要多勤学苦练。
乒乓球默默陪我走过了三年光阴，让我体会到了快乐和痛苦，它将继续陪伴我，成为我一生的好伙伴！
五年级的作文 篇5
和蔼可亲的刘老师要回去生宝宝了，同学们舍不得之余，更担心有怎样一位老师来继续教我们英语。
记得那是上午第四节课，铃声一响，同学们如闪电般坐到自己的位置上，教室里安静极了，连风吹动墙上校报的声音都显得格外清晰。
“嘟。嘟。嘟”，一阵清脆的高跟皮鞋声由远而近，我们的心快跳到嗓子眼了，几十双小眼睛盯着教室门。突然，一袭白色的衣裙飘致讲台，浅黄的长波浪卷发，雪白的皮肤，笔挺的鼻梁上架着的黑色眼镜框，掩不住两条弯弯的睫毛，那张红嘟嘟的樱桃小嘴更显得美丽动人，加上这修长的身材，酷似童话世界中的公主，简直把我们的眼睛给亮瞎了。
老师开始作自我介绍，全美语，大家开始坐不住了，晃动着脑袋，用眼光私下交流，因为太难了，着急啊！整节课几乎听不到几个亲切的中文字。同学们战战兢兢地上完史上最漫长的英语课。
不知不觉过了一年多了，我们习惯并爱上了MissJin的授课方法，因为她不仅跟刘老师一样，会跟我们讲丰富的课外知识，而且上课很风趣，抑扬顿挫，激情四溢，配上她那套专门用来提醒我们的手势，哈哈！太完美了！
我们爱上这样的英语课，我们更爱这样的英语老师！感谢MissJin！在节日来临之际，祝所有的女老师节日快乐，感谢有你们！
五年级的作文 篇6
朋友和敌人是一对反义词，这竟然可以用在一起，这并不奇怪，在我身边就有。我、王孙瑞、方烁男就是这样。
方烁男，数学不错，语文更好，在前三中徘徊占大部分时间，可一但失态就会跌落谷底。
王孙瑞，语文不错，数学更好，发挥稳定，很少失常。
我嘛，不偏科，比较平均，曾被封“千年老二”，但期末发挥失常，让我的名号彻底粉碎。
我们三个在学习上是巨大的敌人，谁都能拿第一。谁得第一，另外两个都会去恭喜，而且会暗自努力，争取下次得到第一。
我们三个又是很好的朋友，谁过生日，都会相邀。在学校，有什么新鲜事和笑话，大家会在一起讨论。运动会上，我和王孙瑞会为方烁男加油， 方烁男一比完，三个人又在一起去当啦啦队。
这就是我们三个复杂的`感情，既是朋友又是敌人。
五年级的作文 篇7
一个风和日丽的下午，我和爸爸妈妈一起回山里的老家。
高高的山顶上有一幢幢整齐的矮房子，那最矮的房子就就是我的老家。站在家门前，放眼望去，菜花流金，杜鹃喷火，竹叶泻翠。村边有一条小河，清澈见底，游鱼如织。
老家的房子边有一口废塘，这就是龙虾的家。旁边的茅草房里，有12根长短不一的钓龙虾的钓杆和3个大小不一的存放龙虾的水桶——大水桶放大龙虾，中等的水桶放中等的龙虾，小的水桶呢，可想而知，当然就是放中等的龙虾了。
老龙虾往往聚集在塘中间，我拿了最长的钓杆，去钓塘中间的老龙虾。姐姐拿了中等的钓杆去钓中等的龙虾。我等了好长时间，龙虾没有上钩。可我不泄气，回茅屋拿了一根有三块肉做钩饵的钓杆。心想：这下可能钓到很多的龙虾了！嘿！还真不出我所料，每次都就是三只两只的上钩呢！姐姐也钓到了不少龙虾。没过一小时，就钓到了一桶龙虾。我对姐姐说：“我们这样钓还就是太慢，能不能想个办法钓得更多呢？”姐姐说：“我们去拿一个网勺吧！”我们回到茅屋里，拿了一个网勺，网勺里放了一大块肉。我们把网勺放进水塘，馋嘴的龙虾看到网勺里的肉，全钻进网勺里去了。我快速提起网勺，这一网勺，足足有半桶龙虾呢！
钓龙虾钓腻了，我就睡到大石头上晒太阳，竟懒洋洋地睡着了。姐姐见我不跟她玩了，就出了一个“环主意”：拿狗尾巴草撩我的脚。见我没醒过来，又到家里拿来海绵，浸了水放在我的脸上，还采了几朵油菜花放在我的脖子上。见我还就是没醒过来，就拿叔叔的臭袜子捂住我的鼻子让我闻。我闻到了臭气，猛醒过来了。
我们把龙虾拎回家，又到别处疯玩去了。
