五年级灯的作文

五年级灯的作文集合6篇

在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的五年级灯的作文6篇，欢迎大家分享。

五年级灯的作文 篇1

有一个人，他提着灯照亮我回去的路，也照亮了我的心。

我常常复习到很晚才回家，从我家到学校只有一条黑漆漆的小巷子，白天还好，一到晚上就显得十分阴森恐怖。

一天，我还像往常一样复习到很晚才回家，我走在那条小巷子的水泥路上，忽然看见有几丝光线洒在地上。我心想：完了，不会像恐怖片里的一样吧，后面有几只小幽灵正要扑上来吃了我吧。我鼓起勇气回头一看，原来是一位提着煤油灯的老爷爷站在那，照着我回家的路。

我喊着：老爷爷，谢谢您！老爷爷露出来笑容。

以后只要我复习到很晚才回家，那个老爷爷就会站在那照着我回家的路。我也会和那位老爷爷聊天。从那以后我再也不会怕自己一个人回家了，因为我在心里知道老爷爷会站在那儿等着我，照着我回家的路。

有一天，我还像往常一样复习到很晚才回家，可我却没看到那位慈祥的老爷爷，我心想：可能老爷爷有事，不能来。可是，接下来的第二天、第三天都没有看见老爷爷，我心里失落极了。

一天，我回家时发现小巷子的两旁都装上了路灯，从此以后我回家的路上又布满了光明。

有一天，一位年轻的阿姨站在小巷子的一旁好像在等人。她看见了我，跑上来，对我说：小妹妹，我是那位提着灯的老爷爷的女儿，我爸爸让我把这个交给你，我爸爸他已经，已经去了美丽的天堂，他让你不要难过。这两盏路灯是他叫我给你装上的。这位阿姨有些哽咽。说完，她就走了，消失在小巷子的尽头了。

我打开一看，啊！里面是那盏煤油灯。

五年级灯的作文 篇2

“听说中考的时候游泳可以代替跑步。”“嗯，是的，还是游泳省力些，我准备给我女儿报名。”……真的吗？ 无意中听到妈妈要叫我去学游泳，很舒服，悲的是好不容易盼来一个暑假，又不能睡懒觉喽！因为早上要7点钟起床， 虽然比上学晚起了半个小时，但我还是有些不情愿。唉！就坚持15天吧！

终于开始学游泳了！我穿上泳衣，带上泳帽，泳镜，系上浮力带，全副武装，准备游泳。我将浮力带吹足，以免自己沉下水去，刚下水。我就挺紧张的，教练就耐心的说：“放松，放松，别紧张，就像在水里走路一样，嗯，对了，放轻松，向两边滑……”我明白了，心想：反正有浮力带，沉不下去的，就算沉下去了，去年和外公学了有些基础在这，应该没问题的，于是，我就悠哉悠哉的游过去了，一会儿就到终点了，真快呀！我很高兴，因为我终于可以游到终点了！

游了几圈后，教练看我们都能比较适应水中的环境了，于是初步的教我们手和脚在水中的姿势：手要往两边滑，要有力，到位，就像画爱心一样，一定要收在腰部，说着，教练就给我们做示范 。教练的手一遍一遍的做着动作，我们也跟着一遍一遍的学，稍有不对，教练就即时纠正。脚要往两侧蹬，要用力，教练强调了“用力”二字，脚背要勾起来，整个肢体形状像一只鼓起来的青蛙，这只青蛙想要往跳，随着脚的一伸一缩，人就往前游，这就是蛙泳。看着教练的示范，我觉得学习蛙泳，姿势很重要！

教练居然让我们跳水！天呐！我天生就胆小，怎么跳水？跳台其实很矮，很容易跳到水里，但如果姿势不正确，笔直的跳了下去，可是这样很容易磕到后脑勺。所以，需要双手向前伸，整个人往前纵。可是，我不敢跳啊！我的脚发抖。什么都不管了，别人跳下去都没事，我……我应该也没问题吧！我闭上眼睛，只听“扑通”一声，“太近了，太近了，下次游远一点……”“哦。”我很轻的应了一句，也不知道教练听见了没有。又经过后来很多次的跳水，我终于不害怕了，跳得也更远了。

后来的几节课，我们渐渐熟练了蛙泳的姿势，也学会了憋气，教练也叫我们放开浮力带，练习游十五米。起初，我还有些紧张，心想：万一突然呛水了怎么办？万一沉下去了怎么办？万一……后来一细想，这么多教练在，怕什么？脸上的“乌云”一下子就散开了，准备挑战自己！到我了，我纵身一跃，跳进了游泳池，游了起来，想象浮力带还牢牢的绑在我身上，想象着我就是一只青蛙，在水中漫游，想着想着，我就到了终点，我长舒了一口气。

游泳课结束了，15天仿佛一下子就从我指缝间溜走了，真快呀！想想这几天游泳，觉得很快乐，很满足！

五年级灯的作文 篇3

夜晚，天空像被涂了黑墨水似的，只有几颗渺小的星星点缀着漆黑的天空。而这时，街边的路灯开始了它的“工作”。

路灯不高，也就5米左右。但黑夜里，有它就有光明，虽然它只能照亮一个角落。

它的灯是那种明亮的黄色，被它照亮的那一圈，也是黄色的。路灯的边上，长着许多野花野草，它们并不高，也不能说壮，可是它们却有一种让我无法形容的活力。道路中间，偶尔会驶过一两辆车子，发出“叭——叭——”的声音。偶尔也会跑过几只小狗，“汪汪汪”地狂吠着，似乎在比谁叫得更高呢。这也给静寂的夜晚增添了几分动态美。

在我们眼里，路灯并不是什么稀奇的东西，它不过是普普通通的灯罢了，从来没有人驻足留意它，更没有人去细心观察过它，都认为它给我们照明是理所当然的。这样是没错，但它在“天街小雨润如酥”的小雨天气依然为我们照明；在“千树万树梨花开”的时候依然照亮角落。它就像蜡烛一样，把光明带给人间，不畏艰难险阻，这就是路灯的美，内在的美。

路灯的`灯光渐渐昏暗了，这表示黎明即将到来。

清晨的蝉鸣与鸟啼交织在一起，形成了一首《夏季交响曲》。路灯旁的小草小花似乎都长高了一点，路灯让它们认识了自己，也使自己认识了它们。

这时路灯只有一点点微弱的光了，远处看，就像烟花一样慢慢损耗。

现在，我再也不会轻视路灯了，它的美不在外表，而是内在的美丽。它就这样高高立着，似乎在说着：“我的快乐就是为人们照明。”

路灯完全暗了，它困了，它照亮了角落，但它累坏了自己。

五年级灯的作文 篇4

每当到父亲节。我记忆里都会回想出以前跟爸爸生活的日子。有时说爸爸是我的指路明灯，是我学习的榜样。在我的记忆里，“爸爸”这个词占据了很大的空间，因为爸爸您是我疲倦时的“沙发床”，危险时的“保护墙”，迷惘时的“导航灯”。

一天晚上，我们一家三口正在看电视。我觉得不好看，就索性把脚下的小木板凳放在头上抛来抛去地玩。爸爸您曾几次告诫我说这太危险。可我根本就没把您的话放在心上，继续玩凳子。结果，爸爸的预料之中的事情还是发生了。木板凳砸到了脚上，趾甲碎了，血不停地往下流。我不敢看那地板上的血，只能以放声大哭的方式来发誓我自己的痛苦。您抱起我边往医院赶边安慰我：“格格，不用怕，没事的，咱到医院就没事了!”赶到医院时候您早已气喘吁吁，满身大汗了，可是您还是一遍又一遍地鼓励我：“没事的，坚强点。”那时我的眼泪在眼眶里打转，并不只是因为脚痛，更是因为您的爱啊!

爸爸您跟别人的爸爸不一样，您有您自己的教育方式，不像别的同学的家长，忙着给自己的儿女施加压力，给他们报文艺班、辅导班。您只是让我学好我该学的感兴趣的东西，好好做人就行了。您常常带着我去公园玩，呼吸一些新鲜空气，认识一些在老家没见过的奇花异草。

爸爸您希望我做一个有良好品行的人。记得有一次在公交车上，一位老奶奶上车了，车子开得东倒西歪，您连忙让位给她。我扯了扯您的衣服，小声说：“算了吧，这两个座位是我们等了好久才等到的，还有那么远的路程，就这么让给她，太可惜了。”您没有回答，只是微笑着把位子让给了老奶奶。下车之后，你才对我说：“老奶奶年纪大了，行动不方便，我们应该尊重老人，来保持我们应有的美德-----老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。

您给我的世界充满了温暖;您给我的世界充满了欢笑;您给我的世界让我保持了应有的美德。谢谢您，爸爸，谢谢您给了我这样一个世界。

五年级灯的作文 篇5

人人心中都有自己的一盏灯，而今天，一个月圆之夜，我们心中的灯都飞向了星空。

踏着如水的月光，我、爸爸、妈妈漫步在欢乐的雁峰公园里，在爬上顶峰时，突然，我看见一只只像莹火虫样的飞来星在天空慢慢移动，仔细一看，原来是孔明灯。孔明灯是诸葛亮发明的，后来演变成了许愿灯。

我们赶紧下山去凑凑热闹。

山下，许多人正围着孔明灯，给它点火，充气、送它上天，每个灯上都写满了心中的祝福，一个又一个灯装满美好缓缓升起。妈妈说，人就像一盏灯一样，点燃时是生命开始的时候，这盏灯有时上升，有时高空盘旋，但最终要下降和熄灭。这时，有盏灯突然被树枝挂住了，在风中不停地晃动，过了很久才升上天。另一盏灯呢，升着升着火过早熄灭，还没来得及升上高空，就跌落了。正好被我捡到，我决定让熄灭的灯重新点燃。

在爸爸的帮助下，我重新安放了燃料，灯再次亮了。一、二、三我和爸爸松开了手，灯飞了起来，迎风飘扬，飞向天空，渐渐地越来越远。

我愿这盏灯，像星星一样璀璨，一样永恒，全世界都能看到。

五年级灯的作文 篇6

我的小台灯我有一个银灰色的小台灯。猛一看，像一只姿态优美的长颈鹿。椭圆形的底座上，最引人注目的是那一对“八 字形的黑色亮片多想我们国宝大熊猫带着的一幅墨镜呀！黑色的开关按钮，就像我们大熊猫那又圆又润的鼻头。它圆柱形的躯干，结合着那弯曲卷绕的螺旋形金属件，像长颈鹿那修长的脖子，可以随意的转动弯曲，把那柔和的光，调到我需要的位置。台灯的顶端，有像一个狭长的贝壳，柔柔的光线就是从那儿发出的。虽然它只有15瓦，但照出的光很亮很亮，因为它有节能装置。

每一个傍晚，当我回到家里，它都会像一个朋友似的等待着我来到它的身旁，它总是用明亮的光把我和它拉得很近很近；当我因贪玩而忘记学习时，它好像在为我焦虑，默默无语地待在一旁，似乎在责备我；当我学习中遇到困难不经意间抬头，目光和它对视时，它仿佛在鼓励我：“你行的，你一定能想出来。”当我努力学习时，它透过投射的光线对我发出赞美：“为了成功，你多干点啊！”那圆柱形的躯干上系着一条红丝线，上面是橙黄色的合格证。我认为，那不仅是一张合格证，更是一条红领巾，系在台灯的脖子上，说明他是一位合格的小学生。

台灯和我是两个不说话的好朋友，我们俩是不离不弃的好朋友！