【精选】新鲜事五年级作文集锦十篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的新鲜事五年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。
新鲜事五年级作文 篇1
天空中，白云飘，草地上鲜花朵朵；果树上，硕果累累。啊！又是一个黄叶飘舞的季节，秋姑娘给大地铺上金黄色的地毯，校园里，有趣的事也不少呢！
记得三年级的时候，学校举行了一次赛跑比赛，结果呢让我们班跟四年级比赛，要想到我们班那时候才三年级呀，要跟四年级比！听到之后，全班几乎全都像泄了气的皮球，都认为我们班一定会输的，比赛就在星期五的下午开始，一转眼，到了星期五，全校师生来到操场上，比赛开始了，我们班和四年级开始比赛了，开始是男生先比，我们女生当啦啦队，为男生加油喝彩，只听到体育老师喊了一声“跑”，一下子男生像一匹匹俊马飞奔开来，再听我们女生的声音也不弱，左一声加油，右一声加油，我万万没有想到我们班的宏梁居然超过了四年级的同学。这下，我们班的女生更加开心了，大声地喊着，加油！加油！男生也越跑越快。
终于我们获胜了！只见四年级男生说：“怎么会这样呢？”再看我们班的同学，是那么的开心！高兴！
新鲜事五年级作文 篇2
校园里的新鲜事一说起新鲜事，那肯定是由我们这个“全校最有名”的班级引起的。在学校三十个班里，老师、同学、校长、大队辅导员没有一个不知道我们班，真是“无人不知，无人不晓”。我们的一举一动，他们都了如指掌。
事例一：
课间，我跟几个女生玩游戏去了，有几个男生拿毛毛虫吓我们，我一脚踩死了毛毛虫。这时，有几个男生叫我过去，原来是陈锦涛他们在捉毛毛虫时把树旁的方砖挪了位置，不幸被人发现了，狠狠的教训了他们，并把他们拉到校长办公室，校长问清了事情的经过，便让他们写检查，并记他们一次小过。事后他们还说，是在校长办公室当巨星，校长还要他们的签名呢!老师知道后也狠狠的教训了他们。那天大队辅导员不仅扣了我们纪律分，还在广播里狠狠的批评了他们。真是“赔了脸面又抹黑”啊。
事例二：
“现在离上课时间还有两分钟，请大家做好准备。现在离上课时间还有两分钟，请大家做好准备。”我们赶快拿起音乐书，冲出教室去站队，有几个男生为了节约时间从二楼直接过来了，真是“天有不测风云，人有旦夕祸福”，大队辅导员正好从那里过，他们几个又撞上了，大队辅导员一脸惊愕：“怎么又是你们？”他们一见大事不妙，又是道歉又是作揖，我们则吓得大气不出，还有几个没心没肺的家伙，在那哈哈大笑，看的津津有味。（实际上我们也是）大队辅导员急匆匆地走了，看来她是有急事，真是虚惊一场。可我们刚一进音乐教室，老师便风趣的说：“你们跟大队辅导员‘巧遇’了好像不止一次啊，你们班跟大队辅导员真是太有缘了，以后小心点！”我们倒吸了一口凉气，心想：以后还是老实点吧，别再惹事生非了。
还有许许多多的新鲜事在我的脑海里，这些快乐的时光，我永远也忘不了！
新鲜事五年级作文 篇3
在我们五年级发生许多新鲜的事。
清楚的记得那是一次难忘的新鲜事情，快中考了！我们班的同学都在进行紧张而又忙碌的复习阶段，而我们班的王小明同学那几天到处玩，并对中考不在乎，我好我的好朋友说：“他要是能考出好成绩，来，那真是笑话。”第二天的中考到了，90分钟的数学考试进行着，朱小明不慌不忙在那里用心写着每一道题，她竟然在这次中考中，取得了优异的成绩，在我们班数学得了第一名，我们班的同学都非常惊讶，围了过去问：“朱小明，你平时不没有好好学吗？，怎么这一次数学考试成绩怎么这么好？”朱小明说：“我告诉你们一个秘密，其实那几天复习的时候，我确实没有用心，但是我每次放学回家，妈妈总是监视我，复习好几个小时，所以我这次考试非常有把握。
其实我们班里，很多新鲜事，值得我们去学习和思考。
新鲜事五年级作文 篇4
“加油！加油！”咦？这是谁这么卖力地喊加油呢？哦，原来是齐礼闫小学六一班的男女生正在比赛踢毽子呢！走，随我坐时光机，一起看看究竟是怎么回事吧！
原来这几天悠悠球已不再流行了，流行的反而是女生的最爱——毽子！这可苦了我们的“男同胞”们，谁都知道踢毽子，跳皮筋不是男生的最爱。你瞧！操场上踢毽子的几乎全都是女生，只有一两个男生在练习。
一天，体育老师竟让我们男女生比赛踢毽子！这不明摆着要我们输吗？可是，当老师在问大家谁能主动参加时，龙亮，范飞跃等男生纷纷举起了手，我问了问其中一位“衰哥”：“咱们男生里练过踢毽子？”他故作神秘地告诉了我：“当然啦，我们早就知道老师早晚会让我们比赛的，所以嘛……”噢，原来是这样，难怪他们这么积极，我恍然大悟。
老师先讲了一下游戏规则：男女双方各派出三名代表参加比赛，其余的男生（女生）为三名女生（男生）数数，哪一组人踢得数量多，哪组就获胜。随着一声开始，他们立刻踢了起来，我们也伴着欢快的毽声数起了数，有的人一边加油一边在心里默数，有的人目不转睛地盯着毽子，嘴中念叨着：“一，二……”，还有的人紧紧地攥紧拳头，焦急的等待着比赛的'结果……只见那六个人的脚忽上忽下，脸上不时流露出紧张的表情，生怕别人超过自己。一个个毽子伴随着脚的节奏蹦来跳去，犹如一只只活蹦乱跳的小精灵。
只听一声哨响，比赛结束了，参赛的人脸上紧张的表情渐渐消失，露出了灿烂的笑容，迫不及待地问别人自己踢了多少个。终于，结果出来了：女生踢了91个，男生踢了89个！唉，我们不禁叹了一口气，如果那三个男生每人再多踢一个也行啊。不过，我们的心里依然甜甜的。
这就是我们班的新鲜事，什么？还不够新鲜？那你就把你们的拿出来show一show吧！
新鲜事五年级作文 篇5
我的爷爷虽然是一位“医术高明，经验丰富”的医生，可是自己却是一位“三高及糖尿病的患者”，量出来的血压都在10以上，这可是个危险的数字。奶奶一再嘱咐他要少吃肉，多锻炼，可爷爷左耳进右耳出，当作没听到。
爷爷最喜欢在晚饭前“小酌一杯”，这个习惯让奶奶很是着急，之后都急哭了，在一旁偷偷拭泪。这一幕被久久不听奶奶劝告的爷爷看到了，似乎顿有所悟，把酒杯收了起来。
第二天，奶奶六点不到就醒了，却发现爷爷不见了，桌上已经准备好了早餐，以前都是奶奶准备的，我想道：这到底是哪位天使姐姐做的好事呀！可奶奶心中已有了答案：爷爷也许听进了奶奶的忠告，这些早餐都是爷爷做的吧！想到这里，只听见开门声，爷爷一边走进来一边双手活动着，锻炼着筋骨，“早餐好吃吗？”“你去哪了？”奶奶疑惑地问，爷爷满面红光微笑着“去锻炼去买菜！”奶奶大笑起来，她用一口正宗的苏州话嘲笑道“活到这把年纪，才知道要帮着去买菜，要爱护自己的身体。”“狗咬吕洞宾，不是好人心！哼！”
之后的每天爷爷都坚持锻炼，每天都不再“小酌一杯”了，爷爷居然把三、四十年的坏习惯给改掉了，这可真是太令人高兴了。当奶奶又给爷爷量血压时，降到了7，真希望爷爷永远这样。
这一个新鲜事，让家里的人都为此感到欣慰，希望这件新鲜事变成一件永恒的事。
新鲜事五年级作文 篇6
最近，校园里发生了一件新鲜事，那就是“抓人”。
抓人？人们不禁要发问了：难道学校里进了贼，学校专门雇了保安来抓他们？不，事情不是这样的，抓人的不是保安，也不是老师，而是我们大队部的同学。被抓的也不是小偷，而是一些调皮捣蛋的学生。
自从建立了大队部，主任便给我们下了一个命令：遇到乱跑乱闹、在大厅里滚爬的学生，要抓到大厅的柱子边罚站，直到班主任来领他为止。主任的用意是让学校的纪律好一些。而我们却把它当成了一种“老鹰抓小鸡”的游戏。我们把这项活动我们把这项活动叫做值勤，但仔细想一想只不过更好听一些罢了。
言归正传。说起我们值勤的经过，真是让人哭笑不得。我们为了抓到更多的人，想出了种种办法来抓人。除了一些真正犯错而被抓捕的同学，其余的都是倍以下几种方法而糊里糊涂被“捕获”。
第一种：守株待兔法。这种方法向来都是很省事。大队委们只需藏起来，等着瞧吧！一会儿便有人自动上钩。只要等他们一上大厅，几个大队委就当场把他们制服押到柱子便上去了。这种方法多用几次再笨的兔子也便聪明了，后来这种方法便过时了。
第二种；鱼目混珠法。大队委们摘掉徽章，去掉披挂，混入普通学生中。他们其中有许多是早已心痒，想跑到大厅里爬一圈儿会来的人，我们摸清他的底线，哄着他们：“走，跟我们玩儿一趟，不会有事的”。他们中的一些便跟我们走。就这样把他哄上大厅，然后戴
上徽章，挂上披挂，把他们押到柱边便OK了。
第三种：群虎扑食法。这种方法是专门抓那些用暴力摆脱我们企图逃跑的人。说白了就是一大群人制服一个人。这种方法最有效。
我们“玩”儿了几个月后，别的同学便开始反感我们，开始讨厌我们。同学们平常都不敢出来玩儿了，即使出来，也提心吊胆的。背后，经常有人骂我们抓人犯了瘾。我们的身体也渐渐吃不消了，最终，我们不再如此残酷的抓人，同学们也出来玩儿了，但并不追跑打闹了。这项活动最终以我们的胜利而告终。
新鲜事五年级作文 篇7
在一个秋高气爽的早晨，学校里来了一批实习老师，今天，一位实习老师来给我们班代课上课铃声响起，老师说：“把昨天所搜集的字谜.谐音歇后语.谐音古诗.谐音对联.笑话拿出来。我们先分组，然后进行较量。”同学们听后教室就炸开了锅，每位同学都跃跃欲试，等待一场口舌大战爆发。我被分到了B组。
老师宣布比赛开始，A组先说谜语，我们组竟然没有猜出来；尔后的谐音歇后语.谐音古诗.谐音对联我们组回答的一直落后A组。我们组的同学个个像霜打的茄子---蔫了。心想我们组恐怕要输了。老师说：“现在B组落后，你们出几个困难的，看A组他们能不能猜出来，老师为你们加油。”我们先出了一个字谜，A组一连回答了几次都没有答对，最后他们选择了放弃。这下我们有了精神，我们又说了几个歇后语.古诗，对联；A组的同学回答对的寥寥无几。他们小脸涨的通红，几位同学急得满头大汗。这下我们B组有了信心，又经过几个回合的较量，我们反超了A组。当A组要跟我们决一死战时，老师宣布时间到较量结束。
当老师要宣布结果时，我们班的每个同学都屏住呼吸，我的心里像揣了一只兔子砰砰直跳。老师说：“B组获胜。”B组的同学欢悦跳跃。下课铃响后教室里更是久久不能平静。
这就是我们的一节语文课，一节即欢快又充实知识的语文课。我建议以后多开展这样形式的课堂。
新鲜事五年级作文 篇8
今天的活动课，老师让我们做一个小实验，名称是“水能打结”我一听，疑惑极了，只听过绳能打结，水怎么能打结呀？不会是开玩笑把。我丈二和尚摸不着头脑。老师似乎看出了我们的心思，说：“耳听为虚，眼见为实。”下面，我们就来见证一下。“请大家准备三只空水杯，一杯水，一颗钉子。”话音刚落同学们就热火朝天地准备起来。
实验开始了。我们先用钉子在杯子底部钻出两个直径大约1厘米的洞，然后向杯中缓缓注入水。只见两道水柱笔直的往下流，好像小姑娘的两条长辫，我按照老师的指示，用手指一拧，可它们一点也不听话，好像仇人死的，谁也不碰睡，我急了，用力一扭，嘿！两条清澈的水柱立刻卷成了麻花，就像两个亲密的小朋友，真有趣儿！不过一会，它们有极不情愿的散了。我心想：这两道水柱可真奇怪，一会儿打结，一会散开。就像两个小朋友，一会儿吵架，一会儿又和好，一会儿又分开。这时，我又一次拧了水柱一把，哈哈，奇迹终于发生了，它们始终搅在一起，直到漏完为止。成功啦！
为什么会这样？我们更加迷惑了，叽叽喳喳地讨论着原因。老师及时解开了谜团：水的表面张力是水能打结的关键，因为表面张力使水柱的表面积缩小，借手指做桥梁，便能轻而易举地将很近的两道水柱结成一条大水柱。
啊！原来如此，我恍然大悟。
大千世界，无奇不有。科学的道路长得很，需要我们去探索。
新鲜事五年级作文 篇9
今天，我校园里举行了拔河比赛，但让我没想到的是胜利的是女生。
首先，上场的是六年级的男生和女生。比赛开始了，只见他们使劲向两边拉，而其他同学则在一旁呐喊助威。他们大声喊着，听得我是震耳欲聋。比赛一直进行着，比赛的人十分卖力，脸蛋红彤彤的，使劲往各自领地上拉结果是女生胜了，第二局，是五年级的女生和男生、我们都瞪大眼睛，也能为我们希望女生能打败强大的男生，比赛开始了，呐喊助威的又响成了一片男队和女队则使劲往自己的领地啦，他们一个个面红儿吃，热汗淋漓的，而生字中间的红绳似乎故意跟我们作对指望男队那边跑可是女队怎能善罢甘休。经过激烈的争斗，终于，激动人心的时刻到了，生字中间的红绳到了我们到我们的地界，太好了！我们胜利了!我们欢快地叫着笑着。想得到一对黄金一样高兴。
这次比赛虽然很凡，但是它是有值意义的？这次比赛审理的往往是弱小的女生。所以我觉得。做事情，不分大小，不分男女老少，都要本着公平的心去看待别人。
这次比赛是我一生中最难以往怀的一次迪赛我会永远记住它，让他可在我的脑海中。
新鲜事五年级作文 篇10
我的成长中一直相伴着许多快乐，许多忧愁，也相伴着许多的新鲜事。而这件事让我今难忘。
我从小就十分爱喝可口可乐，但自从那次吃饺子后，我就不再那么爱喝可乐了。
吃饺子时大家一般都会放醋来吃，而妈妈把一个可乐瓶拿来了，然后把“可乐”倒在每个人的碗里，可是都很少。我心想：“这是不是太小气了，每个人只给倒那么点的“可乐”。所以我自作主张，把“可乐”一大半倒在了我的碗里。在大人们不注意我时，我把它一口气喝光了。喝完我觉得这“可乐”有点不对劲，便大叫起来：“哇!好酸!”妈妈听到了我的叫声立刻赶过来，看了看我又看了看瓶里的醋，顿时又好气又好笑的说：“傻孩子，你喝的是醋!”这时我才认识醋。
原来可乐瓶里放的是醋，因为我那时还小，不知道什么是醋，而这醋的颜色和可乐的颜色差不多，我就把它误认为是“可乐”了。
从那以后，我每当看见可乐与醋，我就会想起这件事情。啊!我那时是多么的无知、可笑啊!干了这么一件新鲜的事情!
