【热门】小学五年级学生作文锦集6篇
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的小学五年级学生作文6篇，欢迎大家分享。
小学五年级学生作文 篇1
老师，您就是那花园里美丽而又辛勤的园丁，而我们则是被您呵护的一朵朵鲜花；您就是那一望无际的大海，我们就是大海里的一条条小鱼儿；您就像那根蜡烛，燃烧了自己，把光明送给了我们这群求知的孩子……
老师，您知道吗？每次上课，您向我们投射而来的亲切目光，我们内心瞬间就拥有坚定的信心，回答您所提出来的每一个问题；每一次下课，您都站在我们的身旁，像春风一样，轻轻地抚摸着我们圆圆的脑袋，轻声询问，笑颜如花。
老师，您还记得吗？在一个大课间里，我一不小心把脚给扭伤了。当时，那一阵阵难忍的疼痛直往我的心里钻，我的骨头仿佛都裂开来了似的。
这时，有几个同学跑了过来，把我扶回了教室。也不知道是谁通知了您，透过窗户，我看见老师您急忙向教室这边，跑了过来。您的'步子是那样的急，那样的快，好像晚一分钟到达，就会出什么大事似的。
到了我的身旁，您喘着粗气，顾不上休息，立马察看着我的伤口，那轻柔的动作，生怕把我弄疼了似的。老师啊老师，您知道吗？那一刻，我感觉自己就像是大冬天里，站在火炉前似的，十分温暖。老师呀老师！您就是那轻轻的春风，抚摸着我的脸，那一刻的温暖，我一直铭记在心。
古诗云“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”。老师，您的谆谆教导，您的苦口婆心，您的循循善诱，都是为了我们呀！老师，亲爱的老师，我爱您！
小学五年级学生作文 篇2
生活就像一瓶调味剂，有美好的、有幸福的、有酸的、也有苦的。一个人的生活中有无数天，看似好像很平常，但每天都有它的闪亮点，会不同的带给你调味剂中的每一种味道，让你慢慢地品尝那其中的奥妙……
星期六的那天，看起来是很普通的，但是对于我来说，却有着特殊的意义……
那天下午，我和朋友一起去了体育场，在那里，我们一起打篮球，做各种游戏，累了，我们就坐在一起，说说最近做过的一些事，和遇到过的.一引起趣事，一些最近的烦恼，们互相交谈着，时间一分一秒的过去了，我们都没有一刻不在交谈中。
过了很长时间，大约有一小时，我和他又去打篮球了，我们尽情的玩着，而总有我们意料不到的事情发生，在打篮球的过程中，我们争着抢着，就像一只只饥饿了老虎一样，为了一块美味的食物在一起争争抢抢，就在这时，不好的事发生了，他一不小心，把我撞倒在地，手上有一大块的皮没了，红通通的，就像血液全部都集中地方，像要马上爆发一样。过后，他一看就慌了，连忙馶我说对不起，对不起，我看着他的态度很诚心，就原谅他了，我并且放下心来，过后我们没有打篮球了。
时间一点点的过，天空慢慢的暗了下来，我们又走上了回家的路，过后以依依不舍的分开。
夜晚，我躺在床上，回忆这一天的美好的事，我明白了，朋友之间只有宽容，只有原谅与信耐。
小学五年级学生作文 篇3
鞭炮声起，空气中立即渲染起节日的气氛，鞭炮声落，街道上立即留下了节日的喜庆。
大年三十的那顿除夕之夜的团圆饭，比往年的都更有趣、更让人难忘、记忆犹新些，那顿年夜饭饭桌上摆的不仅仅是佳肴，更是一个个祝福，一声声嘱咐。妈妈把饭菜都摆上了饭桌，吆喝着儿让我们去吃饭，以往我们都只是吃一顿年夜饭，在桌上也没有太多的交流，这次爷爷却给我们讲述了一个传说，让我打破以前的认识，对年这个节日也有了新的认识：
很久很久以前，年并不是个节日而是一个怪物，每到冬季都要去吃人、捣乱。人们每到冬季都得躲到别的地方。一天，一个外村的聪明的孩子得到了年的弱点并想出了一个办法，那就是：大家在自己门前贴上红纸，往怪物身上扔爆竹，从而吓走了年，并从此再也没出现过，人们也应此留下了过年的习俗。听完后，我们恍然大悟地点点头，起初我一直以为过年是纪念某位伟人的日子呢，现在想起来真是觉得好笑。想着想着，眼前突然就浮现出了“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”地场景，家家户户在门上贴红条、放爆竹的美好场景。年，原来还有这么一个独特的意义啊！
晚饭后，我们全家一起看央视春节联欢晚会，一起谈国家巨变，一起聊众泰民生，望着窗外缤纷绚丽的烟花，我们跟着主持人一起倒计时，一起音节新年的'到来，我们举杯同庆，互道新年的第一句祝福，这个夜晚是我过的最不同寻常的夜晚，时常忆起，又时常怀念。
春节，从此将在我记忆中闪烁着不一样的光芒！春节，从此我将不会遗忘！
来吧，让我们一起拾起春节零零散散的记忆，他们会在我们的记忆里熠熠生辉，让更多的人记住春节这样一个独特的节日。这样，华夏儿女的心将更团结！
小学五年级学生作文 篇4
书，是我们学习的基础石，在我们迷茫的时刻，献上一缕冬日的阳关。书，是一位优秀的老师，告诉我许多知识。书，是一盏我心中的明灯，指引我前进的方向。
在我很小的时候，由于不识字。我就经常缠着爸爸我的妈妈讲故事给我听，每一次我都听得津津有味，有时候一个故事要让他们讲上好几遍。
随着年龄的增长，我慢慢地识字了，上幼儿园的时候还认识了拼音。于是，我就开始自己读带有拼音的书了。我和书的感情也越来越深，几乎每一天都离不开书。记得刚上学的时候，每个周末我的妈妈都要带我去书店看书，一进书店，我就找我喜欢看的书，然后就如饥似渴的读起来。完全沉浸在课外知识的海洋里，我感到非常的`快乐！
有一次，我的妈妈给我买了一本《格林童话》书，我爱不释手。写完作业，我立马读起来。里面的故事让我如痴如醉，仿佛自己就像走进了书中的故事里似的。故事里的情节非常生动，遇到一些幽默的情节我会开怀大笑，遇到一些感动的情节我会黯然伤神。直到吃饭的时候我还在想着书中的内容呢！
因为爱看书，我的作文也越写越好。我读书，我快乐！
小学五年级学生作文 篇5
一起到大自然中，去寻找春天吧！春在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳。春在空中，和风送暖，燕子翻飞，春在水里，鱼儿追逐，鸭子戏水。春在田间，麦苗青青，菜花金黄到处都有春天。
带你走进江西鹰潭龙虎山吧！这儿虽比不上省城南昌那么繁华热闹，更是没有美丽富饶的首都北京那么历史悠久，但这儿的居民倒也安居乐业。特别是这儿的名胜古迹，那可也是无与伦比！比如说名扬四海的道教祖庭？？天师府，比如说世外桃源、人间仙境？？仙水岩，比如说古色古香的上清古镇，再比如说风景秀丽，令人流连往返的泸溪河。但我最喜欢、最向往的还是轰动全国，乃至世界鼎鼎大名的龙虎山。
迈进龙虎山，那儿青山环抱，小鸟在树上尽情歌唱，迎春花姑娘把我们送到山腰。踏着抖峭的山路，不知不觉，我们来到了山顶。只见山下成了粉红的海洋法！听，桃花在开放，看，梨花在舞蹈，好一幅美丽的春这图画！
向远处眺望，不时看见对面山洞中，排放整齐的悬棺。躺在山顶，蓝天如宝石一般洁静，天空中的朵朵白云，似乎触手可及。来到山角下，水平如镜。泛舟湖上，小圆晕便荡漾开去。再往水里看，清澈见底的.湖边不时传来小鱼跳跃的声音。在山谷中大喊一声，回音荡漾在整座山中。
漫步在大自然中，到处都能找到春天的气息。啊！春天！我爱您，更爱您这美丽的季节！
小学五年级学生作文 篇6
穿越火线是一部枪战游戏，我迷上的穿越火线，我把它成为“CF”我现在的技术是可以说是一流的，装备也是最牛的！
穿越火线是我暑假里的一种放松自己的.压力的游戏，在游戏里建战队，和别的战队打比赛！今天我玩了几局终结者模式，我玩“名胜古迹”这个地图我那着“大炮”在“东门”那打
我有无线语音给队友发了几遍“全体集合”他们都来了，我用大炮打终结者，终结者快来了时我拿着“黄金斧子”一个重击打了终结者的爆头！终结者死了，感染体里面群龙无首！我门分工，我用“黄金斧子”在感染体闪光时有重击打，其他人用枪打感染体！就这样我从第1局玩到第17局一次都没有成感染体！我打了298分我是第一！第二打了256分！
就这样我玩了几局，我和“AG百事时空战线”战队打比赛，我们玩爆破的，“玩新年街区”玩爆破可是我的强项！我们先当“潜伏者”他们当“保卫者”我们玩了10局，我们以10胜9的情况下赢了比赛！
