五年级的童年作文

2023-04-21 12:28:50
五年级的童年作文锦集8篇

五年级的童年作文锦集8篇

在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的五年级的童年作文8篇,欢迎大家分享。

五年级的童年作文 篇1

提起童年,童年似一杯浓浓的咖啡,温暖我的心窝;童年似一杯杯淡淡的香茶,让我回味无穷;童年是暴风雨后的彩虹,五颜六色,绚丽无比;童年是晚霞后的余光,使人流连忘返;童年似那条弯弯的小路,永不懈怠,奋勇直前;童年是那一株株幼苗,让我快乐成长,享受阳光。

回想起儿时,我牙牙学语,蹒跚走路的时候,妈妈一直呵护在我身边鼓励我;第一次口齿不清的叫“爸爸妈妈”时,他们激动的泪水盈眶而出;第一次犯错,扮鬼脸惹家人捧腹大笑;第一次穿上妈妈买的花裙子,扭着小屁股,摆弄着舞姿的时候;那一次次、一刻刻、一幕幕、一个个镜头都被妈妈拍了下来。不由的让我浮想连翩。

美好的童年,美好的回忆。曾记得我四岁在幼儿园第一次过“六一”儿童节。我参加了跳舞比赛,妈妈把我打扮的像个美丽的天使,在优美的音乐声中,我翩翩起舞,好似一只飞舞在花丛中的蝴蝶;又是一只美丽的白天鹅在蔚蓝的天空自由自在的翱翔。那一片片掌声让我陶醉。

更有趣的节目是我和妈妈做游戏。游戏规则是妈妈表演动作,我猜词语。如妈妈做跑步姿势,我猜跑步。这就看你的表演能力和脑筋灵活度。我也犯错,妈妈做拖地姿势,我却猜成是农民伯伯种地。哈哈,是不是很开心啊!不过我还得了奖呢别提多高兴啊!

童年的梦真是五彩斑斓,像绽放的鲜花五彩缤纷,光彩照人;童年的梦真是无忧无虑,像满天的星星,诚实而无知。

童年是美好的回忆,童年的梦需要我们不断创造。我要好好学习,去实现我的美丽梦想。

五年级的童年作文 篇2

每当月圆之夜,仰望星空,漫天的星斗,它们尽着自己的力量,把点点滴滴的光芒融汇在一起,虽然比不上太阳的辉煌,但他们梦幻般的光,洒到了人间,照亮了人们的心头,把大地变得奇异,我仰望着它们,总会想起童年的一些事儿……

小时候,我总会在月圆之夜与外祖母在小花园里谈谈心,做做游戏,外祖母成了我最亲密的朋友。那时候,花园很美,很美。蟋蟀在与朋友大声交谈,花儿似乎笑了,感觉世界有了生机,世间一切事物都是生机勃勃……

外祖母总会拿着蒲扇替我扇风,我则趴在外祖母的腿上,像一只满足的小猫,舒服得眯起了眼睛月亮,月光是那么皎洁明亮,月光虽不比太阳光的耀眼,却又独有一份清幽,淡雅。漫步在月光的笼罩之下,静静地享受这份恬静与飘渺,真是令人有着一种说不出的惬意,这小院里到处飘荡着幸福的香味……

以前的童年往事还历历在目,我抬起头,天空下总是浮现出您的笑脸,多么陌生,又是多么熟悉,我伸出手,那笑容仿佛化成无数泡沫,离我越来越远。花园很静,很静。蟋蟀找不到它的朋友们了,花儿似乎睡着了,世界没有了生机,一切陷入了沉睡……

月光朦胧,洒落一地冷清,苍白的月光使人感到阵阵凄凉,望着不再如水的月光,心底的那片悲伤像雾一样一点点蔓延,徘徊许久许久,最终在一声无奈的叹息中飘散……

五年级的童年作文 篇3

伴随着时光的流逝,我们逐渐长大。童年,这段美好的时光也渐渐远去,再也不会回来了。

我的童年记忆留在我的家乡,那儿山清水秀,风景如画。虽谈不上是人间仙境,但总归是我心中最喜爱的地方。

家乡的小溪边,总有许多可爱的小人。大部分时间他们嬉戏打闹,泼洒着水花;偶尔也会静下来,几人合作着捉小鱼小虾。双手抓不着,就从家里拿来了网兜,岸边的小水桶里貌似装满了战利品……

家乡的小山不高,所以很好爬,小孩子们最喜欢在这里比赛了,比比谁最先跑到山顶,这儿也有我的童年记忆。

在这座小山上,又可以看到几个可爱的小人,他们总喜欢在山上跑来跑去,玩着躲猫猫的游戏。累了就坐在大树底下或者躺在草地上休息,渴了就喝几口山涧水,清凉舒爽,比起饮料更能解渴。

走在家乡的小路上,还能不时听到他们的欢笑声。看着他们嘻嘻闹闹地回家,看着女孩采摘路边的野花编起了花环,看着男孩们捡根树枝比划着“武艺”,小时候的记忆就像泉水一般涌了上来。

家乡的河、家乡的山、家乡的路,都见证了我童年时刻的美好。每次回到家乡,每一处的景色都能勾起我的一番童年回忆。

五年级的童年作文 篇4

每当我回想起童年的一件傻事,总是情不自禁地哈哈大笑。

在我小时候,奶奶常常对我说:“姚**,你一定要好好学习,肚子里一定要装有墨水。”我听得似懂非懂,点了点头。有的时候,我一直在反复思考:肚子里要装有墨水?要怎样肚子里才能有墨水,难道我还要吃墨水吗?墨水是什么味道的?这个问题老是缠绕着我,使我总想尝尝。

时机终于来了,有一天,奶奶在厨房里做饭,而爸爸妈妈外出上班。我偷偷拿出一支水笔,打开笔帽,取出笔芯。,我轻轻吐了一口气,然后从笔芯的另一头用力一吸,一下子,墨水沿着塑料管子吸进了我的嘴里。我马上跑到镜子前面,一张嘴,把我吓呆了,满嘴都是黑色,牙齿是黑的,舌头也是黑的。我刚想洗掉墨水,可又一想:我也不能洗,应该咽下去,这样我的肚子里就会有墨水啦!于是我一闭嘴,让墨水随着口水一起咽了下去,好苦啊,简直就像吃苦瓜一样,一点也不好吃。我赶快漱口,洗干净嘴巴。脑子里禁不住胡思乱想:这墨水里会不会有毒啊?我是不是会中毒啊?肚子里有墨水的滋味一点儿也不好受啊!

过了一会儿,奶奶把饭菜做好了,来喊我吃饭,我兴奋地跑到奶奶面前,开心的说:“奶奶,我肚子里有墨水啦!”“哦?”奶奶被我说糊涂了,“你在说什么呢?”我就把刚才吃墨水的过程告诉了奶奶。奶奶一听,一下子笑得前仰后合。我有些莫名其妙,奶奶笑够了,跟我说:“傻孩子,我常常跟你说肚子里要有墨水,那是说肚子里要有知识,是让你做一个有文化的人,能写文识字的人。”我一听,才知道自己做了一件傻事,到现在每每回想起来,也能笑出声来。

从这件傻事中,我知道了肚子里有墨水是指有知识,多用墨水让自己充实起来,学习古人要读万卷书,行万里路,而且要会运用,并不是单纯的喝墨水。以后,我再也不会做这种傻事了。

五年级的童年作文 篇5

童年就像一条小溪流,里面的一条条小鱼就是一件又一件的事,这些事,有的令我满心欢喜,有的令我潸然泪下。每个人的童年会经历一些有趣的事,我更不例外。下面我就给大家分享一下我的童年趣事吧!

那是上三年级时的一天下午,同学们正在上着课。突然学校的广播里通知了一个消息,听到这则消息后,同学们便纷纷雀跃欢呼起来。到底是什么事情会使同学们如此满心欢喜呢?原来是学校又要组织春游活动了。于是,当天晚上,同学们走进超市,买了大包小包的零食,还精心准备了春游当天要穿的服装,有的同学甚至专门为春游彻彻底底的洗了个澡,最后,同学们的准备大功告成了,“万事俱备只欠东风”同学们准备充分,蓄势待发,等待着春游那天的到来。

同学们期待的春游终于到来了。一大早走进教室,我便看到了同学们夸张的准备:他们有的带太阳伞,有的带防晒霜,有的带了小墨镜,有的带了小玩具……。在老师安排好队形和交代好各项规则以后,我们便开始向目的地——凉都公园缓缓前行。一路上,大家有说有笑,大汗淋漓,像我这样的同学们呢,则还会用自己个儿的手机拍一拍沿路的美丽风景,老师、同学们唱一下小曲儿。

在几个小时的愉快的长途跋涉之后,我们停留在了一片茂密的、平整的`、绿油油的草地上。学校就在这儿开始野营环节了。看到同学们纷纷拿出自己购买的食物,我也迫不及待地把我带的食物掏了出来,虽然一大包,可是总感觉没有别人的多,觉得很不服气。在中途,我看见了几个同学交换了“阵地”,什么意思呢?就是原本不坐在一起的变成坐在一起的了,互相分享自己的美食。我一想,我也要这么做,独食不好吃,分享出来的才是真正的美味。于是我带上了我余下的所有食物,去和同学们分享!

吃饱喝足后,我们便开始了游戏环节,我们找宝藏、猜谜语、唱歌、跳舞、做游戏,时间不知不觉的在我们欢快的笑声中悄悄溜走了,我们也该回家了,同学们一脸满足的坐车回家了。想想春游快乐的事情,还真是回味无穷。

春游的真谛在于大家都要快乐。“独乐乐不如众乐乐”这句话写得真好,我们要个大家快乐。通过这次春游,我懂得了“一个人偷着乐,还不如大家一起来开心”的道理。

五年级的童年作文 篇6

“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天;操场边的秋千上,只有蝴蝶儿停在上面……”一首轻快的《童年》将我的思绪牵引到了我美好的童年生活。那些充满五彩缤纷的岁月,那些带着欢乐泪水的趣事。总能让我在不经意间想起,又在忍不住下哈哈大笑。而最难忘最记忆犹新的就是哪件拔萝卜的事了,至今想起,恍如眼前。

记得我还是幼儿园时候吧,有一次我跟去了外公的田地,看见外公在拔萝卜,我便跟上去说:“外公,我也要拔!”外公抬头看我一眼后笑着说:“好啊,小人儿想给外公当助手了,真乖。”不过外公又嘱咐我萝卜是长在泥土下的,有的很难分清大小,有的还长的很牢固,一定要小心。我一边心不在焉的答应着:“记住了”,一边早跑到已经被我锁定的那颗萝卜上了。

我很轻松的没怎么费力气就把萝卜拔了起来。正得意时,突然看见田野上空有几个飞来飞去的红蜻蜓,急忙跑去追赶,便顺手把那颗萝卜仍在了地上。但蜻蜓似乎故意和我过不去,只是在我周围盘旋着就是不停下来,累得我气喘吁吁口干舌燥。正准备回去喝水,忽然地我看到了一个大萝卜。我想挑战一下我的力气看看能否把它拔出来。我先用力试了试,萝卜居然纹丝不动,我有点恼怒,不管三七二十一,用尽吃奶的力气使劲一拉,只听“咚”的一声,萝卜虽然拔了出来,而我的身子也一屁股坐在了地上,直接折腾的外公又是心疼又是好笑。我才没感觉呢。我迅速爬起来,因为这时我又看见了一个色彩非常漂亮的蝴蝶,在我眼前翩翩起舞。我又被吸引了。我把那个大萝卜毫不犹豫地扔在地上,我要去捉蝴蝶!

蝶儿蝶儿满天飞,蝶儿蝶儿等我来。我一边轻轻念叨一边慢慢伸手,可蝴蝶根本就不想理我,我的手还没碰到它就“呼哧”一下飞走了,只留下我眼睁睁看着它飞走的方向发傻。

但没关系,因为我又发现了一个大萝卜,看外观特别的超大,心想:这么大的萝卜如果我拔了,肯定让外公刮目相看的。于是,我放弃了追赶蝴蝶的念头去拔萝卜,结果萝卜像是生根似的,费了九牛二虎之力还是没有拔出来,最后只能沮丧的跟着外公回家了。

而今我长大了,像这样“捡了芝麻,丢西瓜。”的事再也不会去做了。而且这件事也让我明白了:做事情不能三心二意,更不能丢三落四,要坚持到底,不能半途而废。

五年级的童年作文 篇7

童年是阳光的,童年是快乐的,童年是回味无穷的,越越有趣!每个人都有自己快乐的童年。小时我玩打水战游戏是多么快乐呀!至今难于忘怀。

那是小学三年级暑假的一天,我和几个同学一起玩打水战游戏。战场就选择在广场的草地上,每个人都拿着自己刚新买回来的水枪,我们一共分成四队,约定好游戏规则。然后每队的队长就开始选该队的“地盘”。我很荣幸被推选为一队的队长,这事至今令我多么骄傲与自豪。

游戏开始了,起初我们队员分工配合得很好,一下子就消灭了两队的“主力部队”,剩余的几个“残兵”也向我们队投降了,自觉加入到我们的队伍中。剩下的二队实力和我们队的实力相当。接下来就是我们两队的激烈较量了,“敌人”的火力太猛,害得我们只得躲在石头后面,久久不能主动出击。我想:我身为队长,不指挥我的队友作战,就会像三、四队一样被他们消灭掉的。于是,我就带头勇敢地站出来,拿起武器来主动向前攻击敌人。喷起“吱吱”的水枪,那水珠射出好远几米远,直接喷到“敌人”身上。队友看见了就一起起来“反抗”,助我一臂之力。在我们默契的配合下,很快我们连续占领了他们的两个地盘。眼看胜利在即,我指挥队友采用了“空城计”把“敌人”给包围起来,全部消灭掉了。我们终于游戏胜利了。那一天我们玩得非常开心。童年真是快乐无比呀!

五年级的童年作文 篇8

我在七岁那年就发现了有关植物生长必须要具备的东西,这完全是我独立思考的结果。

听完这句话,你大概会和周围的窃窃私语吧!你愿意这样就这样吧,反正也没有人说你。我可跟你不同,事情虽然过去四年了,却让我记忆犹新。

我小时候十分喜欢种花,每天夜里做梦我都在种。我对种花是那样迷恋,只要在花上洒几把清凉的水,把土地松一松,就能让它在几个星期里生长发芽,长出又小又嫩的茎。后来我甚至希望能把它培养得像大自然里的小花。在清澈的小溪边,在又嫩又绿的草地上,在小树丛中,只要见到花,我都会停下脚步想象着它们是在怎样的情况下发芽的。我的身子是那样轻松,可以随心所欲,从来不把它当做负担,凭着我认真负责的意志和积极向上的精神,似乎想怎么样就怎么样。

我小时候以为在伙伴当中只有我一个人具有梦中种花的“最高级”本领,可是,我一连问了几个小朋友,但她们都说自己也这样。所以,我们几个决定去见课外班的老师,让她来解答这个问题。

“梦中种花,说明你在长身体呀!”老师说。

“为什么只有晚上睡觉才长呢?”

“白天你们太淘气,妨碍细胞生长。到了晚上细胞就不停地繁殖。”

“那……”我又回到现实中,问老师,“植物生长到底需要什么呢?”

老师想了一会儿,似乎知道了答案,但却装出不知道的样子说:“总是问,总是问,你这孩子!这是高年级的问题,你这么小知道干嘛?”

我们哑口无言。回到教室,伙伴对我说:“高年级离我们是那样遥远,不如算了吧!”可是,有种无形的力量把我勾住了,最终我还是确定再研究。

我找来两个一样的盒子,在里面分别放了三粒同样大小、质量、形状的花种。一个盒子里放了土,一个盒子则什么也不放。浇水的时候,两个盒子浇同样的水。没过几天,两个盒子的种子都发芽了。我明白了,植物发芽不一定需要土。

就这样,我一连做了4个对比实验。得出了一个结论:植物(花)发芽一定需要水、空气和温度。我的发现竟是如此明了。我为此感到格外高兴。我想,大概没有人知道这个道理。

又过了三年,我上了四年级。老师开始给我们上科学课。男老师一本正经,板着面孔讲起了植物生长必需要什么,什么的时候,教室里出奇的静,就只有老师的声音。我想到了自己三年前的发现,不禁跟同桌小心地“讨论”起这件有趣的事。老师看到我在窃窃私语,就狠狠地瞪了我一眼。

“倪瑞玥!请你来回答我刚才的问题。”

“老师,我……我不会……”

教室里顿时笑声连连。老师气得脸色苍白,大步朝我走来。

“倪瑞玥,你下次再不认真听课,我一定会把你的科学课态度打到合格!!!”

我的脸由于困窘和羞愧,一下子涨红了,头也越来越低。恨不得找一条地缝钻进去。

听着老师的训斥,我突然明白了——“世界”上的重大发明与发现,有时候还面临着驱逐和迫害。比如,伽利略的悲惨命运。

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