【推荐】五年级的童年作文汇编10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的五年级的童年作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的童年作文 篇1
我的童年趣事犹如天空中的繁星，但其中有一颗最大最亮的，至今想起来仍然会哈哈大笑。
那是发生在我4岁的事情，那天我和妈妈一起去服装店买衣服。看见有人和老板吵架。买好衣服，我和妈妈走出服装店之后，我好奇地问妈妈：“妈妈，那个人为什么要吵架呀?”妈妈笑着回答说：“那不是在吵架，那叫讨价还价。”我似懂非懂的点了点头。
这事儿发生之后，我便也想讨价还价一次。有一次，楼下来了一个收破烂的叔叔，妈妈正要下楼去卖，我却将妈妈拦住了，说道：“妈妈，这次让我去吧!一定给你一个大惊喜!”“好吧，你去就你去。”妈妈说完，便把一大捆破烂扔给了我。于是，我快速的跑到了楼下。找到了那个收破烂的叔叔，便问道：“叔叔，多少钱一斤?”“五角。”我不情愿的说：“不行不行，四角吧!”我还以为那个叔叔不答应呢!谁知，他用好奇的目光投向了我，便马上答应了。
回到家，我立刻把这个“好消息”告诉了妈妈。妈妈一听，立刻哈哈大笑起来。原来，我把买和卖搞错了呀!
童年，就是这么傻，这么有趣。
五年级的童年作文 篇2
一转眼，12年过去了。曾在十几年前咿呀学语的那个女孩也已长大。
陪伴着她的那七色童年，苦中带甜，甜中含苦。就如同西柚一样。在那清新的甜味中藏着一丝细细的苦，就因为那一丝细细的苦，才让与众不同的西柚有了一股淡淡的药香。
还记得在乡下的那段时光，是我最开心、最快乐的时候。那时的我6岁，乡下那原生态的生活，叫我留恋不已。那小径边千姿百态的野花，那天边如鲜血般美丽的晚霞？每当站在湖边那株桃树下，徐徐微风轻轻拂过我的脸颊，撩起我乱蓬蓬的刘海。那夹杂着花香、草香的微风使我感受到了大自然的美好与亲切。若是在秋天，还可以听见落叶的圆舞曲声。
7岁时的我，来到了熟悉的城市中，跟着生活繁忙的节奏，走进校园，开始了我的小学生涯。
二年级时，我交上了朋友。有了她们，生活中添上了许多快乐的时光，下课的铃声一响，便拥到一起，分享着各种各样的故事。
第一次做科学实验、第一次种绿豆、第一次考100分、第一次拿了奖状？小小的惊喜不断鼓励着我，让我更加努力。
是这些星星点点的快乐为我铺建着我童年的小路，而那些不快乐的，正是路上的青石板，只有把它们踏在脚下，才能走向未来！
五年级的童年作文 篇3
童年，好似一趟既漫长又短暂的旅程，恍惚之间，就已悄然逝去。但是它带我领略的那些人世间的酸甜苦辣，又让我们流连忘返，这“甜”之中，便有阅读的甜。高尔基说过，“书是人类进步的阶梯”，童年的我，心有戚戚焉。
要说我和报刊最早的亲密接触，是我四五岁时，妈妈给我买的巧虎系列碟片。里面附带了一些故事书，我便从这些故事书中体悟到阅读的滋味，知道了故事带给人们的无限乐趣。到了幼儿园大班，我开始看一些注音读物，并且常常沉浸其中，无法自拔。因为这个，还差点闹出一场“儿童走失案”呢！
有一次，我看书看得入了迷，一个人在图书区的角落里“驻守”着，好像一名戍守边疆的战士一般，不读完书终不还。由于太过认真，我竟然忘记了吃午饭，这或许就是废寝忘食吧。只不过，幼儿园老师发现我没在和同学们一起吃午餐，在食堂周围也没看到我的身影，这可急坏了她！在书籍的掩护之下，小小的我被隐藏得很深，而且有谁会想到，大中午的，这个还在读幼儿园的孩子会在图书区“潜伏”着呢。后来老师一直找啊找，也没能找到我，只能绝望地把我的爸爸妈妈叫来。直到门外浇花的大爷发现窗帘边上有个小人影时，大家才发现，我没有在啃面包，而是在“啃书”！后来一位同学告诉我：“如果那位大爷没有发现你的话，老师都要报警了！”一听到这，我乐得不行，实在难以想象，警察叔叔因为我太过沉迷于看书，然后抓我的场面了。
我渐渐长大，上了小学。小小的故事书再也不能满足我大大的阅读量了，我便开始看一些报刊，比如《智力大王》、《动物世界》、《自然探秘》、《儿童故事画》等。由于这些书确实好玩，读起来自然也不在话下，阅读能力提升了的我，却也还发生着不少囧事。
记得有一次在学校里，我正在看《小福尔摩斯》里一个蹊跷的昆虫化石失窃案：在博特馆，真是大开眼界，因为这里有很多珍稀的昆虫标本，乔拿着放大镜，看到了奇怪的昆虫化石……正当我在神奇的博特馆神游时，耳畔却传来了一阵响声：“张竞之，出来一起玩吧！”原来是一位同学忽然叫我。“哦……”我轻声回了一句。一分钟、二分钟……一直过了十多分钟，我还沉浸在书海里无法自拔。同学又来叫我了，他一进教室，看我还捧着书如饥似渴地读着，好像什么事都没发生过似的，无奈地摇了摇头说：“唉，真是只‘小书虫’。”
还有一次，已是晚上九点多，我这只“书虫”还捧着《小学生时代》有滋有味地读着，没有一丝肯放手的迹象。妈妈自然不停地催促我“赶紧放下书睡觉”。这句话妈妈不知说了多少遍，我还是旁若无人地看着。妈妈不耐烦了，一气之下关了台灯，摔门而去。我吓了一大跳，可脑子里还想着书里的故事情节，便又打开灯，继续畅读。可是万万没想到，螳螂捕蝉，黄雀在后，过了一会儿，妈妈又进来看了看，发现我还是在开灯看书。“真不知道该拿你怎么办！”妈妈气得不知说什么好，最后把台灯的插座拔了，我才结束了这段阅读之旅。
童年的我做了许多傻事和趣事，这些都会成为我成长的印记。感谢时光老人给予了我们绚丽多彩的童年，也感谢书籍让我们博闻强识，给我们提供了另外一个丰富多彩的世界。步入高年级的我更应该孜孜不倦，奋发图强。世界那么大，报刊那么多，我，想去看看。
五年级的童年作文 篇4
童年就像河里的小鱼一样多，一样美，在这许许多多的小鱼中，最让我留念的是那一条了。
在我一年级的时候，我在午托班。吃完饭的时候，还剩一个没拨的鸡蛋。突然，一个坏念头从我脑中闪过。我回到房间，把这个鸡蛋放到了我的朋友孙易的枕头下。到了睡觉的时候，我坐在床上等着好戏开场。过了一会儿，孙易躺在床上滚来滚去，突然，他好像碰到了那个鸡蛋，就再滚了几下，然后再用后脑勺用力敲了几下，我听到鸡蛋啪得一声，碎了，然后，孙易说：这是什么东东怎么这么硬呢？他拿出来一看，原来是一个鸡蛋，但是那个鸡蛋已经只剩肉了，全午托的人看到这个被敲得七零八碎的鸡蛋都笑起来了，肚皮都快笑破了。
每当我想起这件事的时候总是暗暗发笑。
五年级的童年作文 篇5
每个人都有童年，而每个人的童年又是五彩缤纷、各式各样的。有人的童年是快乐的，有的则是有趣的，多彩的……当童年过完，我们又是多么的留念，它是那么让人回味无穷。记得在我三年级暑假的'一个傍晚，两家人约好一起去双龙洞上面的鹿田水库游泳，最开心的人当然就是我和姚俊宇了。
开往水库的山路很崎岖，弯道异常的多，还好爸爸是个技术高超的老驾驶员了，一路上我和姚俊宇嘻嘻哈哈，似乎没感觉到时间的流逝，车就已经到了目的地，此时水库中已有不少的人在游泳，还有几个小朋友在水中嬉戏……我们在换衣间换好衣服，再穿上救生衣，便一个个相继跳到水里去了，我就跟姚俊宇讲：“我们俩个比一比谁在水里憋的时间长。”虽然他游泳经验比我高，游泳技术比我好，但是比肺活量，他是斗不过我的。没想到他很高兴的就答应了我。“三！二！一！开始！”我一边憋，一边在心里默数，“一、二、三……”他妈妈在旁边当裁判，当数到十几秒的时候，我感觉有点憋不住了，可是我依然忍住，一秒，两秒，三秒……终于他憋不住头从水里冒了出来了，但我继续努力的憋着，等到二十几秒时，我终于憋不住了，整个人一下从水里冲了出来了。我们的脸都憋的红彤彤的，就像一个红苹果。“哈哈！你输了！”我朝他大喊，他不服气，跟我讲：“比游泳速度，你肯定输，要不来比一比，谁先到那头。”我呆了，我从心底知道，我斗不过他，但是我还是奉陪了。比赛开始了，我把双手一摆，双脚一拍水，使用出自由泳，身体迅速动了起来。他的招数比我使用的“先进”多了——蛙泳。他往水里一钻，马上没了人影，就像潜艇一样。我加速前进，突然，他的人钻出了水面，出现在我的面前。我趁机抓住他的身体，冲到了他的前面，“扑腾！”他又没了人影。眼看就要到了，我已经筋疲力尽，为了省力气，我只用了脚的力气。忽然，他又出现在我的旁边，他可真是兵贵神速、神出鬼没。他似乎有用不完的力气，又奋力向前冲去，冲到了顶。“徐震，我赢了！”他自豪的说。我们不断的喘着气，我似乎快要崩溃，不过，我还是不服气，于是我们又钻进了水里，水面上不时传来了嬉戏声和打闹声……
想到童年发生的点点滴滴觉得真有趣，真想停留在那个时刻，永远不让时间流逝……
五年级的童年作文 篇6
“留”戏？你看了这个题目，肯定会充满疑惑。别急，听我慢慢道来。
我五六岁时，有一次奶奶出去买菜，爸爸妈妈出去上班了，留我一个人在家。我闲着无聊，打开电视准备看动画片。结果电视放出来却是一男一女唱黄梅戏，我心想：奶奶最喜欢听黄梅戏了，我一定要把黄梅戏留给奶奶看！我这样想着，一边朝电视喊叫：“别唱了！待会儿等奶奶回来了再唱！”可这样却无济于事。我心想：哼！好好说你们不听，休怪我不客气！想着，我便将一块布盖在电视机上，但听见电视里面还在唱，便再盖上三层厚厚的布，并用家里的绳子将电视结结实实地绑牢。做完这些，电视机终于没有声音了，我也累得满头大汗，心想：这回奶奶的戏终于留住了！瞧我多聪明。然后，我坐在沙发上发呆，等奶奶回来，好好看看我给她留的黄梅戏。
这时候，奶奶回来了，我连忙迎上去，对奶奶说：“奶奶，我给你留了你最喜欢的黄梅戏！”奶奶可谓是丈二和尚——摸不着头脑，好奇地问我：“哪儿？在哪儿？”我把奶奶拉到电视机跟前，让她坐下，并将电视机的“五花大绑”卸下，用黄梅戏的腔调说：“奶奶，请看！”结果，电视机上只剩下了一个女人，说：“现在是新闻联播时间。”我很奇怪，急得像热锅上的蚂蚁，哭着说：“奶奶，我给你留的黄梅戏不见了！”奶奶哈哈大笑，对我说：“珈珈，电视节目时留不住的，但是你的心意，我领了！”这时我才恍然大悟，破涕为笑。
每当回忆起这事，总会让我捧腹大笑，这就是我欢乐的童年！
五年级的童年作文 篇7
童年，像一颗颗糖，细细品尝，才能体会到其中的甜蜜；童年，像一支支悠扬悦耳的歌，慢慢欣赏，才能体会到其中的欢乐；童年，又像一个装满了小秘密的宝盒，让人回忆起来又会抿着嘴偷笑。
记得在我还不懂事时，总是对蔚蓝的天空感兴趣。一天晚上，我们小区停电了，妈妈带我出去散散心，我欣然答应。出了门，我仰望天空，哇！好美呀。天空上星星点点，小星星一闪一闪的，好像在对着我眨眼睛。我疑惑不解的问妈妈：“妈妈，为什么我们家会停电，而天空不会停电呢？”妈妈笑了笑，没有回答我。
我又好奇地问：“那天空上的星星是不是萤火虫变的呢？”妈妈不想让我丰富的想象力磨灭，笑着唬我：“是呀！”我突发奇想：如果把萤火虫全都抓回家，那家里不就能向天空那样亮闪闪的吗？”我从家里找来一个空瓶子，就兴冲冲地去抓萤火虫。不一会儿，瓶子里便发出美丽的光芒。
回到家，我打开瓶子，萤火虫慢慢飞了出来。妈妈见此情景，连忙问我：“静静，你在做什么呀？”我笑嘻嘻地说：“你说星星是萤火虫变的呀，把萤火虫抓回家，停电的时候就不会黑灯瞎火啦！”妈妈听了不禁哈哈大笑，关爱的说：“你这傻孩子，萤火虫怎么能放在家里呢，它没过几天就会死的。”
我丈二和尚——摸不着头脑，为什么萤火虫就不能放在家里呢？妈妈似乎看出了我的心思，语重心长地告诉我：“萤火虫是居住在野外的，它不适合室内生活，妈妈上次是唬你的。”
啊！我被妈妈说的话给震住了。可过了一会了，我想起这件又“扑哧”一声笑了出来。
现在，我已经长大了，但是童年的回忆却永远会保留在我的脑海里。童年，像一盏明亮的灯，永远都会在我心里闪烁着耀眼的光芒。
五年级的童年作文 篇8
童年是开心的，童年是快乐的，童年是无忧无虑的。
“童年”虽然只是简简单单的两个字，但是就是这简简单单的两个字，寄托着我幼时所有的欢乐。童年的我是一个活泼又开朗的孩子。
如果我是一名诗人，那我肯定是豪放派的；如果我是一名书法家，那我写的字就是草书；如果我是画家，那么我将会用神奇的画笔将所有人的童年画满欢乐的笑脸。我的童年虽简单，可是它具有想象力，而且也会帮忙用笑脸劝说朋友开心。
一天考试的分数下来了，我的好朋友珍珍考的非常差，整整一天都闷闷不乐。下学后我和她一起回家，问她有什么心事，她说：“我数学成绩不及格，这可怎么办呀！”我对她说：“考得不好怎么了，再说了，考得好有什么了不起，又不能当饭吃。我也想考好，可是光想有什么用啊，你看。”边说边拿出我的测试卷，“我还没你考得好呢！考得不好说明你不够用功，不够优秀。没有什么可以阻挡你的脚步，这次没考好下次更努力就是了，下次我们一起努力，争取把一、二名都拿下，你当第一，我当第二。”哈哈哈哈，我们的笑声一直传到小巷子里很深很深的地方！
我的童年就是这样的，一个豪放、潦草、充满欢乐的童年；一个不怕困难，勇敢坚强而且无忧无虑的童年……
五年级的童年作文 篇9
“我愿变成小鸟，飞到那遥远的天边，我愿变成那自由的小鸟，变成……”当我睡在草地上，哼着歌，仰望那天空中自由自在的小鸟时，多么希望自己能变成其中的一员，陪它们飞到天涯海角，不被管制，飞到笼外，探索世界。
那时的我只有4岁，每天坐在草地上呆呆地望着那拥有自由权力的小鸟。我是多么羡慕它们的自由啊！
当我读书读到“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”时，我情不自禁地幻想起自己变成了一只小小鸟。我长着一身雪白的羽毛，嘴巴又红又尖，两只黄色的小爪子，真是可爱极了。我抖抖翅膀，，伸了伸腰，向那梦寐以求的自由的天空中飞去。我不再是那只被困在“金丝笼”里的郁闷小鸟，而是天空中自由的小鸟。我已经挣拖了管制，获得属于自己的天空，属于自己的森林，属于自己的自由，唯独笼子永远不属于我。
“喂，不要再作白日梦了，继续念书吧。不许偷懒。”唉，一个幻想变成小鸟的孩子的家庭。
小鸟啊，请你用魔法将我变成一只拥有自由的小鸟。让我真正享受4岁的童年，让我沉浸在这美好的幻想中吧！
我知道幻想终究是幻想。不过，我以后一定会造出一样会使我变成鸟的工具和翅膀。那这就不再是幻想了。
五年级的童年作文 篇10
大家都有五颜六色的童年梦吧！我也有那就让我给你们讲讲吧！
今天晚上我在想如果不用尊首红路，自由自在就好了想着想着就谁着了，在梦中我看见一个自由城，上面字条上写着可以开车撞住人也不用赔偿，看到着我就高高兴兴的走进去了开了一辆车，撞了一个小孩和一个大孩，正当我想过马路去买些东西被一辆车撞到了，我在下面说啊疼啊疼啊，在车上的人却连声，声对不起也不说就走了，我一下醒了说还是我们这好啊！
这就是我今天的梦。
