【精品】五年级理想作文集锦七篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的五年级理想作文7篇，欢迎大家分享。
五年级理想作文 篇1
说起学校，同学们总能找到不尽如人意的地方，难道就没有我们心目中的理想学校吗？如果有机会，我一定要亲自设计一所学校。
走进校园，左手边的墙面上用舒展有力的大字写着我们学校的校训。向右边走，则是通往教学楼的走道，在走道上，左手边的墙面上绘制着各种各样的励志人物以及他们的故事，右手边则是一块块班级展板，上面有的是社团招募同学，有的则是优秀的绘画作品或作文，可以说，这些展板给了不少同学展示自我的机会，通过这些展板，只要张贴在上面的作品都能够被全校同学看到，也就是因为这样，不少同学都非常认真地对待每次作业，争取能够获得上班级展板的机会。
走进教学楼，就是各班教室和各种各样的专用教室了。这所学校的教室，最大的特点莫过于它的雾化玻璃和全息投影技术了。上语文课的时候，如果老师这节课想要讲解一篇描写春天的文章，教室内的雾化玻璃就会自动变为不透明状态，天花板上则自动伸出了一台全息投影仪，教室立刻就变成了一派春意盎然的景象，老师和同学们共同穿行在作者描写的春景之中，透彻的理解文章那也是必然的了。
在这所学校里，也有不少有趣的活动场地。在这所学校里，有大家春天最想去的花园、夏天最想去的游泳池、秋天最想去的小果树林、冬天最想去的小型滑雪场。可以说，这些活动场地大大丰富了同学们的日常学习生活。
我相信，在这样一个学校学习，同学们一定每一天都过得非常快乐，如果真的有这样一所学校，你愿不愿意来这里上学呢，反正，我一定愿意！
五年级理想作文 篇2
理想是人生导航的灯塔。因为有了理想，人们才会为自己的理想而奋斗，屠格涅夫说过：生活中没有理想的人，是可怜的人。每个人的理想都是不同的，有人想当医生，有人想当画家家，还有人想当企业。
当然我也有我的理想，在我小的时候，我曾经什么职业都想要当，但是，我现在的理想却是想当一名老师。老师像蜡烛，他们燃烧了自己，照亮了他人；老师像园丁，树苗培育成参天大树。一代代老师无私奉献，为国家培养了一批批优秀人才，才使得国家更加繁荣富强。所以老师是伟大的，是无私的，他们不求回报的传授给我们许多知识，这是为了什么，还不是为了我们祖国的未来。看到这里你可能感到好奇：为什么我又选择当一名老师呢？看看下面你就知道了。
我想当老师的主要原因，是我被我们班的卢老师所感动了，卢老师是一个尽职尽责的人，平时上课，卢老师都会提前准备一些关于课文的相关资料，来讲给我们听。改作业的时候，对我们书写的要求也十分高，卢老师为了给家长减少一点负担，每天都要我们在学校把家庭作业做完，没做完的卢老师就陪着孩子做到很晚，天黑了，还能看见我们班级的灯光亮着，有部分家长却不理解卢老师，觉得占用了孩子的休息时间，但当我们语文拿到全年级第一的时候，那些家长却感动的不不知道该怎么说了，卢老师也有家庭，家里有老有小，她也想早点回去，但为了我们她却六年如一日的陪伴着我们成长
卢老师还是个为他人着想的人：记得有一次，学校组织四年级的全体同学去铁军花园缅怀革命先烈陈铁军，每一位同学都要准备用纸巾做的白花，老师要告诉我们那天会下雨，要带雨伞，可是我与一些同学却忘带了，卢老师看见了，竟然将她的雨伞让给了我们，她为了不让我们被雨淋湿而生病，自己却感冒了。
这就是我的理想，卢老师就是我理想的榜样，我一定会好好学习，努力实现自己的理想！
五年级理想作文 篇3
校园，是人才的摇篮，是除了家之后的第二个处所。人们提起校园时，往往想起书声朗朗，想到学生在课堂上全神贯注地听课，老师娓娓地讲课。但是，我理想校园却不只如此。
我理想中的学校，是高耸入云的白色教学楼。六个年级的学生全在这栋楼里学习，乘电梯直上直下，既节约了土地资源，又显得学校美观大方。
我理想中的学校由最先进最开放的教学措施。每一课的教师都是用多媒体来传授知识，每一道题，都经过动画分析让同学们理解的更透彻，记忆更深刻；每一个知识点，加上趣味的劝解让同学们学习兴趣更浓厚，学习更轻松。每一天，没有固定的课程表，有同学们自己选课，老师们也增加自己课堂的趣味性，都成为受欢迎的科目老师，同学们也就学习更努力了。学习生活有一个枯燥的恶性循环到一个充满欢乐活力的良性循环。
我理想中的学校，同学之间的关系十分融洽。再也没有暴力事件的发生，再也没有口舌之战，再也没有背后互相指责的小心眼。整个校园里，同学就像兄弟姐妹，我们一起生活，我们一起成长！课堂上，同学们之间热烈地讨论一道难题，一个个面红耳赤，却还满脸笑容；课间里，操场上你追我赶，脸上洋溢着幸福的笑容。
我理想中的学校不仅仅是学习的天地，也是文化娱乐的场所。学校每周日为电影之夜，让同学们来欣赏各种各样的电影。学校每个月举行一次厨艺比拼大赛，让同学们在品尝食物的同时体会努力的成果。学校每月都有科技文化节，让科技与文化汇聚舞台。丰富的娱乐节目，校园生活便不再单调，不再缺乏色彩。
我理想中的学校是否让你心动呢？让我们一同努力，将这理想中的校园生活变成真正的生活，让梦想照进现实。
五年级理想作文 篇4
灰灰沉沉的天空下，笼罩着一片朦胧，如梦飘离。丝丝细雨放肆的流浪着，风的精灵也在拼命的呼喊，似乎在叫醒沉睡 的人们。
独自在风雨中飞驰，感受一股新奇的力量，它来自内心深处被遗落的角落。是那样的清晰，鲜活，明亮与光泽，蕴含人生最珍贵的哲理，启示人们感悟生命的真谛。
我，一个平凡而渴望成功的追求者，在人生的道路上，越来越清晰感受到这股力量的精髓和内涵。生命在点点滴滴的汇聚中更显辉煌，而这股力量是灌窜我生命的支架；没有它就如丧失灵魂的躯壳，无力的行走在黑暗的渺途。
时光飞逝，已容不下我再次思索，再次停留。没有理由不抉择前进的路途，即使前方是刀山火海、万丈深渊，又何须担忧和牵挂的呢？众人都知道理想开花的道路，是用泪水拼凑起来的画卷，没有血迹琳琳，怎能看到血光中盛开的希望；怎能踮起脚尖就能触及成功呢
没有征服世界的极大欲望；没有追求功名利禄的野心；更没有独领风骚的侠骨柔情。只需拥有自己的理想，自己的人生。
每一次携手过后，成功就在河的对岸微笑如天使，而这一刻的我们又在何处徘徊？
再次来到风雨中，迎着风吹的.方向静静聆听生命的祷告，挥手告别昨日的留念，继续奔跑、奔跑......
五年级理想作文 篇5
每个人都有自已的理想，有的想当老师，有的想当医生，有的想当……而我想当一名宇航员。
有一天，我迷迷糊糊的睡着了，在睡梦中我梦见自己变成了宇航员，和伙伴坐上了宇宙飞船飞上了蓝天，在太空中翱翔，最后来到了土星上执行任务。我们穿着宇航服在地面上行走，用新研制出的探索器寻找地球上稀有金属材料，呀，找见了，找见了，我们找到了好多种，并且储量很大。这时，另一个伙伴说：“你们快来，这里有大量的黄金矿石，而且在地表浅层。“另外的伙伴们接二连三的也传来了好消息，资源这么多好开心啊！
“叮铃铃，叮铃铃”咦，这声音怎么这么熟悉！怎么觉得我的头昏昏沉沉的，睁开眼睛一看，原来我在做梦！梦醒后，我坚定了自己的理想，我要好好学习，长大后要做一名真正的宇航员，要探索宇宙中的奥秘！
五年级理想作文 篇6
人人都需要有理想，如果没有理想，人就犹如一具干壳一般，生活毫无意义。
每个人的理想不同：有的想当一名科学家，有的想当一名教师，还有的想当一名设计师……而我则是想成为一名救死扶伤的白衣天使——医生。
我想成为一名医生其实是救护车给我的触动：每当救护车从我身边经过，我就会感到十分的不安，不知道是哪家的家人病情又得到了恶化，患者的家属一定非常着急。在那时我就会暗暗下定决心，长大后一定要当一名医生，把病人从生死线上给拉回来，减轻他们不必要的痛苦，让更多的家属减少悲痛。
要把理想变成现实离我还很遥远，所以从我识字起我就把爸爸以前学医时的书籍拿过来翻看，渐渐了解人体的生理结构、五脏六腑。有一次中午，吃完饭，爸爸妈妈上班去了，我在家看爸爸的医学书，渐渐地看入了神，忘记了上学的时间，直到妈妈打电话我才回过神来，一看时间，呀！已经一点五十了，下午两点钟要上课，我顿时慌了，以迅雷不及掩耳之势背上书包狂奔学校，终于有惊无险的卡点到达学校，还吓了一身冷汗，我不禁笑了。
我知道要想成为一名医生，现在就要好好学习，我每天合理地安排自己的时间，早上六点起床跑步，半小时后回来读一会儿书，七点出发上学，放学回家写完作业，再读一到两小时的课外书，晚上九点准时上床睡觉。
为了当医生，我要改变自己浮躁的性格，如果做手术的时候心情浮躁的话将会造成不可挽回的后果。所以从现在起做任何事情，我都要沉下心来，一步一个脚印地干好每一件事，我要把自己变得更沉稳。
如果我的理想实现了，我就会让世界上更多的人远离病痛，让更多的家人幸福快乐的生活在一起，现在我要为自己的理想而奋斗！奋斗！奋斗！
五年级理想作文 篇7
我长大要当科学家，我热爱发明，我喜爱科学，像爱因斯坦那么聪明，那位名人没有吃过苦？只要有理想就可以实现，你只要盯着那个目标去做！就像老子说的：千里之行，始于足下。这句话告诉我们：无论有怎样的美好愿望，都要好好把握现在，一步一个脚印。只要我们前进了，成功就离我们更近了一些。是啊！我要把握现在，理想并不是梦。
假如我是科学家。我就用我智慧的头脑给山区的孩子做一辆会飞的汽车；这样，孩子们就不用跋山涉水的走了。
假如我是科学家，我会保护生命！热爱大自然！热爱每个生命！
假如我是科学家！假如我是科学家！可惜，我还不是，我会努力做到，无论多么艰难，如果我真的成功了，我一定会实现！
也会更加突出。
