小学五年级作文

2023-04-21 13:28:16
精选小学五年级作文锦集10篇

精选小学五年级作文锦集10篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的小学五年级作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学五年级作文 篇1

母爱是世间最伟大的力量。在我成长的过程中妈妈一直在我身边,就像一把伞,烈日下为我遮阳,暴雨中为我挡雨。那是一个令人愉快的下午,妈妈微笑地问我:“宝宝,你想不想学骑自行车啊?”我一听心情非常激动,响亮的回答妈妈:“我想学啊!”看着小伙伴们骑着自行车自在的在马路上穿行时,那个潇洒帅气的模样,我早就羡慕得很了。说做就做,妈妈马上就从车库里推出自行车和我一起到了小区的空地上。我开心的一屁股坐在车座上,踩上踏板就想出发。

结果一踩上踏板,身子就倾斜了,整个人向地上倒去,我吓了一跳,有点害怕了。我苦着脸望着妈妈,原来看小伙伴们做起来很简单的动作,其实好难啊!妈妈望着我愁眉苦脸的样子,哈哈大笑起来,真不厚道的妈妈啊,就想看我的笑话。笑过之后,妈妈开始教我方法了,她先教我骑自行车的正确姿势,头和身体要摆正,目视前方,人要放松。接着她用力扶着自行车后座保持车身的平衡,让我试着骑行。我有点怕摔跤,不敢踩。妈妈大声的笑着鼓励我:“不怕,我在你后面扶牢了,你就是放开双手,车子也不会倒的,放心骑吧!”在那坚定的语气中我终于大的胆子踩上了自行车,车子摇摇晃晃的开始前进了,并没有倒下,我终于松了口气,开始骑了起来,我能感觉到妈妈一直在我的后面,心里也不害怕了。

骑了几次后,我就不满足于被妈妈控制了,我就让她放手,结果妈妈一放手我就控制不了车子,就往地上倒去。我赶紧把脚踩在地上,稳住了车身。我有点迷茫,为什么妈妈扶着我就可以,不扶着我的时候我就不行了,一种挫败的'感觉围绕着我,我开始对自己没有信心,也不想学了。妈妈让我继续试一试,我垂头丧气地说,我不想学了。妈妈坚持我再试一下,我苦着脸接受了。终于,在无数次的跌倒后,我居然能骑一小段了,我的心狂喜着,突然就有信心了。于是接下来的的几天我一有空就推着自行车出去练习,一个星期后我终于也能和小伙伴们一起骑着自行车嬉闹追逐了……每当我骑着自行车在公路上惬意的飞驰时,我就想起妈妈的辛苦和对我的鼓励。妈妈,谢谢您!

小学五年级作文 篇2

快要上自习课了,我从操场上一路小跑,气喘吁吁地走进了教室。回到自己的座位上,我发现前面的桌子上有一张小小的单子。

呀!这会不会是什么秘密?好奇心驱使我把单子拿过来看看,我边想边伸出手来。这时,我往前面看了一眼,咦!前面的桌子上都有,怎么就我们后面两排的同学没发到?头往上一抬,一行白色的'粉笔字映入我的眼帘:没发到单子的同学可以不写了。看到这句话,我一惊。写什么呢?不会写一篇作文吧?想到这,我吓得赶紧把手缩了回来。

上课铃声响了,同学们有说有笑,三三两两地回到了教室。当他们发现后面两排同学没发到单子时,就有了各种“哀嚎”:“呜呜呜,老妈,你为什么要把我生这么矮?”“老师,这样不公平,高个子还可以不做作业啊?”埋怨声一声高过一声,不过,古灵精怪的他们很快就有了办法。

你看,施佳佳的脸上挂着一抹邪恶的微笑向我走来:“杨小畅,你猜猜这张纸条写了点什么呀?很有意思的,送给你吧。”看着和往日相比格外诡异的佳佳,我心想:以前,老师发东西时,别说是纸了,连垃圾都有人抢。今儿个怎么了?一向小气的施佳佳会这么好心?里面肯定有猫腻!想到这,我连忙推辞:“不用了不用了,今天作业老多的,没工夫猜。”我“谜”字还没说出口,同桌一脸好奇地说:“施佳佳,她不要给我吧!我最喜欢猜谜了?这上面到底写了点什么?”

看着我的同桌要上当了,我边挥手边摇头,暗示他不要拿这张纸,而他却用鄙夷的眼光瞧了瞧我。唉!真是狗咬吕洞宾,不识好人心啊。果然,没过一会儿,我明智的选择就体现出来了。同桌望着单子目瞪口呆了几秒,然后发出了“杀猪般”的尖叫。他追上刚刚溜走的施佳佳,可这张纸条怎么也塞不回去了。

当他一字一句读着:“请你在今晚七点观看开学第一课,并写好观后感交给班主任。”时,我很好奇,为什么老师只发了一部分的纸条?我真想问问来上课的老师,可我知道好奇心会害死“猫”的。于是,我紧紧地捂住了自己的嘴巴。

小学五年级作文 篇3

秋天来了,秋风象一位翩翩起舞的姑娘,推开了秋天的大门。它把田野变成了片片金色的海洋,高梁涨红了脸,稻谷笑弯了腰;它把果园变成了丰收的乐园,黄澄澄的梨挂在枝头向人们展示着笑脸,红彤彤的苹果像一个个红灯笼,你挤我碰,挣着让人们去采摘他们。

在这个美丽、丰收的季节里,我和舅舅一起去公园放风筝。我们骑着自行车飞快的跑向目的地,来到了一片宽阔的草地上,拿出风筝轴线,支起风筝骨架,迎着风,拿起轴线,快活地在这片草地上奔跑。风筝一下子凌空飞起,越飞越高,渐渐的飞越树梢,象一美丽的'大雁在瓦蓝瓦蓝的天空中快乐的飞翔着。我兴奋地跳了起来,好像自己也陪着家,飞向了无边无际的蓝天。可没过一会儿,一阵风吹来,风筝一下子从天空中栽了下来,我无精打彩的坐在地上。舅舅安慰我说:“我们来一起查找下原因吧”!原来是风筝的尾巴惹的祸,家折了翅膀!于是,我们认真的用手铺开,一点一点儿压平,通过我们俩齐心协力,风筝又飞上了蓝天。

我喜欢秋天,更喜欢在秋里外出活动,放风筝。

小学五年级作文 篇4

瞧!春姑娘正小心翼翼地提着她那五颜六色的裙裾,踮起脚尖,迈着轻盈的步子向我们走来。她经过的每一处地方都春意浓浓,柔柔的风儿、吐着新绿的芽儿、泛着细浪的河水,她经过的每一处地方都充满着色彩。

她先来到了花园。一根根花藤绕着花园里的木栅栏缠哪,缠哪,缠满了木栅栏,绽出密密的花苞,开出密密的花儿,引得蜜蜂来,引得蝴蝶来。在松软的泥土中,撒满了种子,经过风雨的洗礼,慢慢地长出了嫩绿的小芽儿,开出两片碧绿的叶子,漂亮极了。过了几天,小嫩芽上长出了更多的叶子,不知不觉中,开出了鲜艳的花朵。红的、粉的、黄的、紫的、还有蓝的。花儿们争香斗艳,数不胜数。在我们一个不经意间,绿油油的小草铺满了整个花园的土地,美丽极了。在这里,蜜蜂在采蜜,蝴蝶在跳舞,鲜艳美丽的花朵,毛茸茸的草地,这一切啊,多么美丽!

他又来到了森林里。小树苗在清馨的.泥土上迅速长大。几天以后,茎叶变粗了,还分出了小枝丫,渐渐的长成了小树,小树沐浴着阳关雨露,长的更快了。不久,它就长成了一棵大树,树上开满了白色的小花苞,小花苞像星星一样微笑。到了最后,树上的小花苞绽放出了自己最美的微笑。此时,这里一变成了一片茂盛的树林。大树们贪婪的享受着阳光和春雨,但愿它们能长成一棵棵参天大!鸟儿在树上筑巢,浓密的树叶为它们遮风挡雨。一阵阵微风拂过,林中的叶子沙沙、沙沙沙……地响着,好像是为这和谐的景色赞叹呢。在林子的上空,有许多鸟儿在自由地飞翔,情不自禁地唱起欢快的歌谣。

春姑娘也来到过许多地方,每一处地方都留下了她的足迹,她的身影。春姑娘为我们带来了和谐、美好的景象和美丽、迷人的景色。愿春姑娘停下脚步,永远地留下来,愿春天永驻人间!

小学五年级作文 篇5

老师望着那段话久久沉思,看着看着眉头皱了起来,她在想:阳光真的很活泼吗?我一定要去看个究竟。

第二天,做老师的她起了个大早,准备去海边看日出。来到海边,老师看到海面上有像精灵般的水花在海面上翩翩起舞,鸟儿们叽叽喳喳,像是在说:“太阳快出来,太阳快出来!”老师注视着海平面,突然,太阳微微露出一点,但是又像一个害羞的小姑娘一样闪了回去,老师目不转睛的望着,那太阳又露出一点,再露出一点……像个顽皮的孩子在水面上跳跃,她看的醉了。突然,她心里闪过一句话:阳光真的很活泼。

老师来到班里,把那张名为《阳光很活泼》的画贴在了展览栏上,走上讲台,说:“冰融化后是什么?”一个同学站起来回答:“水!”老师说:“是春天,对吗?”有一部分同学说对,有一部分同学说不对。有一个同学站起来说:“小溪里的冰因为春天的.到来才融化。”但马上有一个同学站起来反驳道:“冰箱里的冰融化了,春天也没有到来呀。”老师的脸上露出一点点笑容来,说:“同学们,你们说的都对。”

“但是我们要学会尊重别人的独特感受。”话音刚落,就有一片热烈的掌声响了起来。

小学五年级作文 篇6

在海南的陵水,有一个非常著名的旅游景点——南湾猴岛。我们听说那里的猴是野生的,没有关在笼子里,而且精通人性,于是我们全家人就去见识见识。

我们来到猴岛的售票处买了门票,就乘坐着三千多米长的跨海索道来到猴岛。我们刚来到猴岛,工作人员就跟随我们讲了游客须知,并告诉我们猴岛的路线。于是,我们来到杂技场观看表演,表演的内容可丰富了,有翻跟斗、钻钢圈、走钢丝,但我最喜欢看的还是那又精彩又惊险的小山羊走钢丝,在驯养师的`安排下,小山羊驮着小猴子出来了。小山羊先是走上梯子,然后驮着小猴子一步一步地走到了对面,当小山羊走回来的时候,驯养师给小山羊增加了难度,在钢丝上放了一个只有碗那么大的东西,然后叫小山羊四只脚要全部放上去,小山羊先把一只脚放上去,再把第二只脚放上去,然后慢慢地把第三只脚放上去,最后尝试着把第四只脚放上去,终于成功了,小山羊把四只脚都放上去了。这时,台上响起了一阵又一阵雷鸣般的掌声。看完表演,我还在门口的大碉像旁边合了影。

最后,我们又坐起索道回到停车场,依依不舍地告别了这个美丽的景点——南湾猴岛。

小学五年级作文 篇7

我最喜欢的动物就是小白兔了,因为它乖巧可爱,有时还很聪明。今年奶奶同时给我买了两只小白兔,它们既健康又活泼,还给我的生活增添了不少的乐趣。

那两只小白兔非常可爱,全身的毛像雪一样白,尖尖长长的耳朵下,嵌着一双水灵灵的红眼睛,鼻子和嘴巴好像连到一块儿,它们在吃东西时,鼻子好像也在动呢!别看它们好像长得一模一样,可是尾巴大不一样。一只兔子尾巴短,像圆圆的.小雪球,另一只兔子尾巴较长,像个椭圆形的白色小木棒。因此,我给它们分别取名叫:长尾白和短尾雪。

那两只小兔子很喜欢吃干草和干萝卜,每天早上,奶奶都要到路边去采些干草来喂给它们吃。吃完后便连蹦带跳的玩耍着,根本就不像被关在笼子里的兔子们,好像笼子里,就是它们的娱乐场所一样。它们玩累了就会呼呼大睡,每天都这样,它们还不胖成了一个小雪球。一次,我想逗逗正在熟睡的两只兔子们。于是,便拿起一根干草,在它们的鼻子上挠痒痒。谁料两只兔子却凑在一起,把头埋在对方的肚皮下。这让我无可奈何,还真是两只聪明的兔子!有时奶奶闷得慌,便对两只小兔子说说心里话,而两只兔子却在笼子里蹦跳,还撞到了笼边。这逗得奶奶不禁露出了笑容。

我喜欢这两只小兔子,它们不仅可爱,还很讨人喜欢,又能逗奶奶开心。是它们让我的生活不再孤单,让我的生活充满乐趣,就像我的玩伴一样。这样的小兔子你喜欢吗?

小学五年级作文 篇8

给大家猜个谜语:“时而莺歌燕舞,时而绿树成阴,时而天高气爽,时而白雪一片。”是什么呢?当然是四季了!在我心中,春夏秋冬的是那么美丽,那么自然。

春,生机勃勃,焕然一新。在过年的喜悦中,春的脚步近了。树为了迎接新一年的到来,让可爱的小嫩芽来装点自己;花用绿叶和胭脂装饰自己。

当百花争艳之际,“植物春晚”也开始了。

夏,荷花盛开,酷热降临。小孩们统统换上短裤短袖,和朋友在外疯玩,回家时弄得一身臭汗,等着挨骂;大人们则在空调屋里打麻将。总之,大人小孩有事干。

秋,五谷丰登,树叶飘落。这时候最忙的就是农民伯伯了,他们正脚踩落叶,忙着收果子呢!

冬,大雪飘飞,银装素裹,小孩们打雪仗、堆雪人,甚是快乐充实。

有人说,四季是看不见摸不着的,也听不见的`。我不同意。看那风火水土,摸那花草树木,听那天籁之音,你肯定能从中发现奥妙的。

小学五年级作文 篇9

前几天,妈妈说要包包子。我没有记住,就拌了一个凉菜。于是我先洗了黄瓜,再削皮,再切成片,倒上一点醋就拌好了!

突然,我想起来妈妈要包包子。如果倒了妈妈还会批评我。于是我就想了一个办法,今天晚上爸爸正好从外地回来,就说我给他拌的不就行了!

然后我又想了想,放到冰箱里味道一定会更好的,于是我就把拌黄瓜放进了冰箱。

小学五年级作文 篇10

我昨天去了香港会展中心的书展。

去书展的人可真多:青少年,孩童,成年人……人挨人,从书展厅里一直排到书展厅外面的一个二楼连并的通道里!我兴奋地东张西望,猜想着:里面一定有许多区域,每个区域里又有许多个小书店,书多得看都看不过来,书展会很大,一时半会儿走不完。我的兴奋慢慢变成了担心:要是我们进不去怎么办?即使进去了,人山人海,书都看不了啊!

慢慢腾腾地终于来到了展厅,我瞪大了眼睛,恨不得将眼前的一切都看一遍!我满怀希望的找汉语书,可是进入眼帘的文字全是日语或者白话,看都看不懂!我又把希望寄托在了英语书上。果然不出我所料,不远处果真有着一个“英语世界”,里面的书全是英文,我兴高采烈地拿起一本就读,还真简单,里面写的生动有趣,我简直入了迷!

当我来到一个不知名的英文书店时,里面的书大多都是我知道的,我柔软的手指轻轻拂过那一本本重重叠叠的书,新书的光芒照亮了整个书店,书的香气充满了整个小店,我深深吸了一口气,精神百倍。“猫武士,纳尼亚传奇,哈利·波特……”我轻轻念着书名,当我继续念的时候,我几乎是激动地尖叫起来,“罗尔德·达尔的整个系列!妈妈,我想买啊!还有《小屁孩日记》,真么多书哦!”妈妈起初心不在焉,可是知道我是对的后,也高兴地要买。

当我把一大摞书搬回家里时,我爱怜地看着这些书。它们几乎没有被人碰过,几乎很少有人看懂它们。干干净净的.书面,印上了漂亮的字。这些书会伴随我一辈子的,我要一直读,直到每个单词、每一处语法、里面深深蕴含着的感情、作者想表达出来的信息深深刻在我心中。

我知道,即使它们是一摞有深度的英文故事,但是不该放弃,总有一天能成功,能读懂它们。

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