实用的五年级开学的作文锦集5篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的五年级开学的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
五年级开学的作文 篇1
暑假生活飞快得逝去了,我们迎来了新得一个学期,在我们得新学期里,我们又会发生哪些难忘得事情呢?我们会不会成长呢?
透过窗户,看着日落。太阳慢慢从地平线消失,越来越少,越来越小。就像我得假期,也快结束了,开学在倒计时中慢慢迎来。
度过了自由自在、无拘无束得两个月,马上要迎来新得学期。不禁感叹道短暂得自由时光过得真快。转念想想,开学后又可以见到两个月未曾谋面得同学和老师,心里就有一丝兴奋。但是,即将投入紧张得学习状态,每天在题海里遨游,难得有个双休日也不能松口气,歇一歇,心里又添了些许焦虑。恋恋不舍得告别了两个月得假期生活,又埋怨时间为什么过得这么快。
五年得小学生活结束了,即将踏入六年级。
六年级,一个既陌生又熟悉得词,它蕴含着一丝神秘。曾经无数次思考着:六年级生活会是什么样得呢?是紧张吗?还是别得什么?会和曾经得小学同学分到一个班吗?会认识新同学并成为朋友吗?上了六年级以后学习成绩会和现在一样吗?是更好还是会下降呢?一切都是个未知数。
曾经也无数次幻想:迎着朝阳,走在上学得路上;踏着夕阳,走在回家得路上。清新得早晨,奔跑在校园得街头;温暖得午后,漫步在校园得小路上。初春得早晨,和同学们在操场嬉戏;夏天得傍晚,在校园得大树下排练节目;秋日得午后,在学校得椅子上看书;冬日得上午,和同学们在一起打雪仗、堆雪人……这些是多么惬意。
听大人们说,六年级这个阶段很重要,要打好基础,以后学起来才不会累。曾经有一个学姐(她比我高一年级,很优秀,是个非常好得姐姐)对我说:“中学这个阶段很重要,一切要以学习为主,别得都是次要得。”学姐这番意味深长得话,使我有很大得感悟。谢谢你,学姐,那让我们一起加油吧!
夕阳西下,但是明天又将从东方升起,我会以崭新得面貌,开始人生得新一番旅程!
五年级开学的作文 篇2
校园是美丽的银河,朗朗书声是银河上回荡的清波,老师踏着清波,把希望的种子播撒,希望就从这里开始
今天,9月1日也就是意味着新学期的到来,而过去,将成为了我人生中永远也忘不了的乐趣.
来到学校,眼前一亮......您依然是那么质彬无华,生机盎然啊!您是一位多么伟大的母亲啊!我们永远也不会忘记!即使是我们长大成人,周游了全世界,见过了大世面,她那质彬无华的教学楼和生机盎然的花园--那使我们的知识之花最初萌芽的地方,都将永远保留在我们的记忆中.
走进了教室,马上给人一种崭新的感觉,新的教学环境,新的台桌,新的老师,新的同学,可真是百物一新呀!
很快,一位斯斯文文的女老师来了,原来她是我们的信任班主任周老师.她很温柔,很喜欢和别人和睦相处,有过多年的教学经验,使同学们都不由自主地喜欢上这位新的班主任了.可是,脑子里仿佛浮现出以前的老师们为我们努力过,快乐过,悲伤过,尝试过......心里不免有些难堪.
从现在做起,我要努力学习,比以前更上一层楼,绝不辜负长辈们对我的期望!把握住今天!现在就开始!每天是一种新的生活!抓住它,因为今天已经迈进了第一步,进步是今天的行动,明天的保证!
五年级开学的作文 篇3
“开学了”这三个平凡的字代表了一个学期的结束。也代表了一个学期的开始,代表了我对过去的告别,也代表着我对将来的渴望,代表了我要向儿童时代告别,也代表了我对少年时代的前进。
我带着满怀的好心情,去报到,一进教室门,映入我眼帘的是几张桌子上堆满了教科书,在这些书中,我发现了现在的书越来越多,我背着书包排着很长的队,终于到我了,我自信的把书交给老师,老师并没有点评我什么。我很失望,本来是想让老师点评一下我,但是我可以看出潘老师在很认证的再帮我检查作业,突然,只见老师把眉头一皱,心想,一定是什么地方错了,我自信的状态变得紧张起来了,开学第一天应该是开心的,可我是紧张的,可是老师看完了之后没有批评我,只说了一声‘好’,我领了书,一拿起来感觉好重啊。
在回家的路上,花儿摇了摇头,好像在表扬我,鸟儿也好像对我竖起了大拇指,一切的植物好像都活了。这让我明白了新的学习开始了。
回到了家,我一个人躲在房间里,想了又想,下定决心,在这个学期里,我一定要好好学习,争取能考上一个好初中。虽然五年级是一个很难的年级,但是只要坚持就是胜利。
五年级开学的作文 篇4
今天是九月一日,是开学的第一天,老师给我们布置了一道特殊的作业。要求家长同我们一起坐在电视机旁,听一堂特殊的课。
这节课后来被评为“史上最牛的一堂课”。
“开学第一课——知识守护生命”里面都是奥运会冠军、名人。特别引人注意的.是一个老师,他是四川绵阳安县桑枣中学的校长,名字叫叶志平。他所在的学校在地震中,只用了一分零六秒,二千三百名师生就全部疏散到学校操场。还有个特殊的人,是名字叫林浩的小孩子,竟然在那种危险地环境下,还会救护他的同学。
这节课上的非常生动,听的一点都不拘谨,感觉特轻松,同时我还学到了许多有用的知识。
“潜能”,这是我第一次听说。当一个人的潜能被激发时,他就是一个超人。
“坚持”这是一个可以创造奇迹的能力。一个平凡的人,只要坚持,他就能做到他想要做成的每一件事。
“团队”他并不是牺牲自我的个性和特长。相反,只要你能发挥个人优势、智慧和力量,你就能带动你的团队,去完成你所制定的目标。
最后讲的是生命。
这堂课真正的让我了解了生命的含义,看到了生命的脆弱和珍贵。在大自然灾害的面前,我们的生命是那么的渺小、无助,我们只能用我们所学到的知识,来帮助自己,救助同伴。
听了这堂课使我认识到,潜能+坚持+团队=生命。
我希望没有听过这堂课的爸爸、妈妈们,也去认真的听一下这堂课。
五年级开学的作文 篇5
今天刚开学,下午第一节上美术,我们美术老师,他的头比较大,他是个男老师,老师在那里站了几分钟,A(妈妈不让我说别人的名字,要不然同学看了会不高兴的)同学就在说话,老师就训他了一顿,其实他上学期表现的非常好,还是后备班长呢,可是这学期表现的不怎么样,现在离下课的时间还非常远,我看看20分钟之后再观察他为好。现在老师让我们画小鸟,小鸟的身子翅膀可是非常好画,可是他的嘴,我老是朝右朝左朝下,我觉得朝下比朝上好看多了。老师又让我们画螳螂……最后,老师让我们随便画个东西,我用了十分钟画了个飞机,这个飞机比较好,老师上课的时候,让我们介绍介绍自己,等介绍A的时候,老师说:“尤其是你呀,听话点”,老师已经训了他好几顿了,我画完了我的飞机,我就借别人的彩笔上上颜色,就给老师看,老师说:“不错”。
第二节课上英语,我们英语老师换成了银老师,她是个女的,她来给我们上课,我们学了一些知识,我们还表演,表演的时候也用上了英语单词,老师让我们再读一遍,然后再让一些人上台表演,我举手了,可是老师没叫我,我知道了,读了的好象不能读了。上英语课的时候,B同学老是趴着,还有人给他写信 ,写的信光骂他。老师还让我们做游戏,我们传球,传来传去,这么快就下课了。
剩下的两节课是郭老师给我们讲安全、调整值日生……