五年级启示的作文

2023-04-21 13:48:45
【实用】五年级启示的作文锦集10篇

【实用】五年级启示的作文锦集10篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的五年级启示的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级启示的作文 篇1

一天,我在公园里玩,突然发现一块光秃秃的石头上有一点绿绿的东西,定睛一看,是一棵小草。我很惊奇,这坚硬的大石头连人都掰不动,更何况这棵随手一捏便会腰折的小草,这让我觉得非常神奇。再仔细想了想,我却明白了:“只要功夫深,铁杵磨成针。”为什么小草能穿透这块石头,而人却掰不动。这其中只有四个字:坚毅、勇气。没有这四个字,这棵小草也就不可能穿透大石头。只有坚毅,没有勇气,这棵小草只会从泥土长出,而不会从石头中长出,因为它没勇气去面对困难。只有勇气,没有坚毅,那小草虽然有勇气面对困难,但却没有坚持到底,只会深深地被埋在地底。所以这四个字是分不开的。

想想自己,在生活中吃软怕硬,遇到简单的事,兴高采烈;而遇到困难,则垂头丧气。我和小苗一比,真相差了十万八千里,这让我感到非常惭愧。我要从一点一滴开始,超越自我,做一个最棒的自己。

小草的启示,让我深受感触。“只要功夫深,铁杵磨成针"这句名言,我要深深地印在心里,让这句名言伴我左右。坚毅、勇气,这四个字也应该在我脑海里,这样我才会一步步走向成功。

五年级启示的作文 篇2

今天,我看了一幅漫画,漫画的内容是这样的:

一天,红旗小学五年级的小红和小明背着书包一块儿上学。小红扎着两个小辫子,身穿花裙子,脚穿一双黑色的布鞋。小明梳着中分头,穿着一件白色衬衫、一条黑色牛仔裤和一双白布鞋。他们快到学校时,看见路旁有一个垃圾桶,垃圾桶周围有许多垃圾。小红指着垃圾桶说:“现在生活好了,生活垃圾也多了,人们乱丢垃圾,宁愿仍在垃圾桶旁边,也不愿意多走一步扔到垃圾桶里。”

小红向前走去,她把垃圾捡起来扔进了垃圾桶,可是小明却在那里站着不动。过了一会儿,小红对小明说:“你快来帮忙捡呀。”小明似乎想到了什么,他从背包里拿出笔和纸趴在地上写。

小红已经把垃圾捡完了,小明也写完了,他把纸条贴在垃圾桶上,纸条上写着“文明只差一步”。小红对小明竖起了大拇指,笑着说:“你真棒呀!”

我从这幅漫画中明白:文明只差一步,警告那些乱扔垃圾的人。文明只差一步,只要你再走一步,就可以获得文明。

五年级启示的作文 篇3

每一次的失败,是走上成功的一阶。这是蜗牛给我的启示。

当考试成绩出来之后,得知自己名落孙山,心里犹如当时的天气,阴阴沉沉。

放学后不久,就开始下雨了,被雨淋湿的我,心情显得更加糟糕。忽然,我发现一个小角落里爬满了蜗牛,在阴雨天显示出一丝生机。

在好奇心驱使下,我不顾风雨,捡起一根树枝,将在最上面的蜗牛打了下来。被打下去的蜗牛并没有如我预料的那样灰心丧弃,继续一步一个脚印的向上爬。我的心被打动了,但我仍然不相信蜗牛会一而再,再而三地接受人生的低谷。然而,我再次错了,蜗牛无论多少次被打下去,都依然能正确对待自己的处境,依然坚持着向上爬。我深深地被打动了,再想想我自己,难道我还不如一只蜗牛吗?

没错,挫折是人生路上的风雨,经历风雨的行李,我们才能留下生命的痕迹,才能创造出生命的价值,才能输血生命的意义,才能实现人生的梦想。

天不知不觉晴朗起来,我的心也随之开朗。

五年级启示的作文 篇4

我曾经听过天堂与地狱的故事,天堂与地狱的人都有一双很长的筷子,天堂的人都会用自己的筷子夹菜给对方吃,而地狱的人只夹给自己吃,结果地狱的每个人都吃不到,这个故事是告诉我们要常关怀、帮助别人,不要太自私,只顾自己,生活才会快乐。

我们学校有一位行动不方便的大哥哥,虽然学校门口到教室的距离,对我来说,只是短短的路程,但对他来说,却是非常远而且很辛苦,因为他的脚穿着矫正鞋,非常的重,看他小小的脚,却要穿着用铁做的矫正鞋,一步一步的往前走,我发现他的妈妈很辛苦,每天不管刮风、下雨都还是要陪他上学,晚上我上读经班的时候,他也来上读经班,他讲话不清楚也很慢,但他还是很努力的把论语读完,大家也都很有耐心、爱心的等他读完论语的时候,才继续读下去,读经班的老师也很照顾他,不会因为他的速度慢,而不等待他,所有的活动他都一起参与。

还记得学校图书馆落成典礼时,学校邀请我们读经班所有的人表演,我们表演的第一段是由这位大哥哥单独读完,再由大家共同接下去,当我们表演完时,很多人都很感动,并给多热烈的掌声,我觉得他得到了很大的鼓励,让他继续的维持下去。

我觉得每个人都需要关怀和鼓励,生活才会圆满快乐,我觉得自己虽然有很健康的身体,但是也需要别人的关怀,就像我最近的行为,只想到自己,在科任课时不守规矩,科任老师很生气,主任不但没有骂我,还说我进步很多,我觉得自己很不应该,老师这么关心我,让我好感动,想起大哥哥的努力,我更应该学习他努力的精神,就像同学需要胶水时,我借他之后,心理很快乐,原来“助人为快乐之本”就是这样,所以我们生活中一定要互相关怀。

五年级启示的作文 篇5

记得我二年级的时候,学校要求全体同学都要会跳双摇。可是,我连一个双摇都不会。于是,我在家发疯、哭闹、自卑、觉得自己是世界上最笨最可笑的人。后来,我默默的安慰自己:唉!算了,多大个芝麻小事,有些人不会跳双摇,最后还不是一样都考上大学了?每个人都有优点和缺点,我们不能拿自己的优点和别人比,那样会骄傲,但我们也不能拿自己的缺点与别人比,那样会自卑。也许跳双摇这个方面我比不上别人,但是我肯定有擅长的地方。一定不能再自暴自弃了,我要勇敢面对。

事实证明,我的想法是对的。我上小学三年级的时候,老师要求全体同学都要进行绳操表演,以前是没有信心的,因为双摇的原因,后来我想,别人行,我也一定能行。于是,一直努力的练习,一次偶然的机会,我居然一次不坏地跳下了一整套绳操,从此以后我的绳操跳的越来越好。虽然我的双摇跳的不好,但绳操是我的优势,我终于发挥出了我的优点,原来每个人都是有优点和缺点的啊!

四年级的时候,我们开始学解方程,平常一见数学就头疼的我,看到方程那么难,我更没有信心,后来我想,试一试吧!经过我不断努力,我终于掌握了解方程的窍门。我又发现了我的一样优点。

通过跳绳的启示,我发现了生活中我的不足与长处。每个人不是生来什么都会,只要坚持不懈,充满信心,就一定能找到生活的方向和奋斗的目标。

五年级启示的作文 篇6

“加油,快点!快点!”一声助威和鼓励从小树林的“404”教室里传了出来,这是怎么回事?那是我们正在上一节有趣的活动课。

“同学们,今天我们要上一节活动课,下面我来讲一讲活动课的内容。”老师说道,“太好了……”全班立刻爆发出了雷鸣般的欢呼声,老师在白板上写下了五个字:爱“乒”才会赢。我们一眼就看出了今天的活动课和乒乓球有关,老师对我们讲解了游戏规则:第一,分成了两组,各选一人用吸管运输乒乓球,先运完七个的获胜;第二,再选一人用筷子夹乒乓球,先运完七个获胜。

于是,我们男女分组,老师从包里拿出了十四个乒乓球、几支吸管和几双筷子,分发给我们。我拿起吸管,对着乒乓球猛地一吸气,乒乓球立即被我吸了起来。我心想这有什么难的?这时,乒乓球却掉了。我扭头看了看,坐在我后面的人已经成功地运输了一个乒乓球,那个球仿佛粘在了吸管上,第一轮便选他上场了。

第一轮,我见他做了个深呼吸,“开始!”他含住吸管,对着乒乓球一吸,球就乖乖地被他提了起来,他跨了两步,到了桌前,一放气,球就稳稳当当地落在了目的.地。而女生队却慢了我们一步。最后,他不负众望,赢得了第一轮的胜利。

第二轮,夹球,由我来上场。“三、二、一,开始!”我拿起筷子,夹住球的直径位置,球就被我轻而易举地夹了起来,跨了两步,成功放在了桌子上。这时,对方也完成了一个。我赶紧加快速度,可是,欲速则不达,我越是着急,那球就越是和我作对,而对手却十分顺利。我沉下心来,找准位置,用力一夹,又夹了起来。终于,我完成了反超,取得了胜利。

通过这件事,我明白了做任何事,只要冷静地对待,想出正确的方法,困难就会迎刃而解。

五年级启示的作文 篇7

几年前,我家买回来一盆仙人掌,浑身是刺,我看它很不顺眼,经常不给它浇水。

它浑身草绿色,呈球状,仅仅高约2厘米,看起来还有些干瘪。因此我不怎么看好它。

有一天,我姐姐到我们家来玩。我带她来欣赏那些美丽的花朵时,我一时不注意,伸手一挥……“啊!”

随着一声惨叫,我的手上扎满了刺,我气得把仙人掌丢进了墙角。

“砰!”瓷花盆碎了,泥土散落了一墙角,小仙人掌可怜巴巴地缩在墙角,根部仅贴着一点泥土。我去了医院,那仙人掌也慢慢被我淡忘了。

一年过去了,我从二年级那个还不怎末懂事的小家伙变成了一个懂事的小女孩了。有一天,我听妈妈说起了那件事,我立刻跑到阳台,搬开墙角的一堆花盆,碎花盆旁的一墙角泥土已经硬的像铁块一样,那仙人掌显着更加干瘪了,然而吸引我的不是仙人掌,而是他头顶上一朵红色的花。

我承认,我们家阳台上的确发生过许多怪事,比如说种瓜的花盆里长出蘑菇等等。但是我没想到这小小的仙人掌竟然有如此强大的生命力。这一年里,它忍受着风吹雨打,狂风烈日。甚至忍受着狂风暴雪。它是有怎样的意志力才让它活过整整一年呢?

我们难道不应该学习他那种顽强的意志力吗?我对这个小家伙肃然起敬,并迅速地把它移植到温室里,浇上充足的水。

现在,这盆仙人掌的生活从黄连汤跌进了蜜罐里。它也逐渐变得饱满起来,有5厘米高了。它头顶那朵红色的花仍然怒放。

五年级启示的作文 篇8

最近,我看了一幅漫画,让我受用不尽,漫画主要讲:故事中的一个小女孩,放学后,她和她的同学,一起走回家,走到一条弯弯的小路时,看见一个垃圾桶旁边垃圾成山,而垃圾桶内空空如也,小女孩叹了口气,准备捡,她的同学挠了挠头,从书包里拿出一张纸,用笔写上“文明—只差一步”

是啊,只要人们再往前一小步,就可以准确无误的把垃圾投入垃圾箱里,也许大家都认为这不过只是一个皮毛小事。那可不是呀,实际上,这不但影响了环境的美观,而且有可能引发细菌大量繁殖,疾病四处传播……到最后,受害的还是我们自己啊!

我不禁想起这样一则新闻:去年”五·一“黄金周期间,被国人视为圣地的广场日产垃圾19吨,7天就是133吨。环卫工人说,如果不及时清理的话,广场每天的垃圾将会淹没脚裸!而且,垃圾中有60多万口香糖残渣。一篇就需要花费100秒的时间和1.10元人民币。

所以,希望大家不要乱扔圾,只要走一小步,就能保护地球的环境。

五年级启示的作文 篇9

有一片这样的森林,在那儿你可以闻到泥土的芳香和绿草的清香,看到蔚蓝的天空中飘着的白云,鸟儿自由自在地在林中穿梭,偶尔还有那一两只鸟儿唱着动听的歌,还有上万棵参天大树……

有一天,一个人拿着斧子到林中砍树,一边砍树,一边乐悠悠地抽着烟。忽然,从远处飞来一只啄木鸟,落在这个人的肩上,愤怒地啄着他的脑袋,还说:“这段木头里一定有虫子……”

漫画的作者用笔来讽刺这些破坏环境的人,人类不但破坏了树木,还使一些动物没了家,甚至死亡,地球只有一个,我们一定不能破坏地球。

今天中午我看到了一则新闻,真是惨不忍睹!这是贵族穿的那种皮大衣的由来。我看见一个人,他身后有一车狐狸及其他毛质很好的动物,只见那个人从车上提出一只白狐狸,抓着它的尾巴,把脑袋使劲地往地上摔,直至摔晕。之后,就把小白狐狸的皮扒下来,注意,是活扒!任凭小狐狸怎样呻吟,他都是见怪不怪,等皮扒下来之后,就把没皮的动物往另一个车上一扔,就不管了。我看见那只没皮的狐狸血乎乎的趴在车上,还看见它眨着那双小眼睛,身子一抽一抽的……

看到这儿,您还愿意买昂贵的真皮大衣吗?多么漂亮可爱的一只小狐狸啊,一会功夫就没有了皮,人类为什么能残忍到这个地步呢?

地球上的动物灭亡了,人类也会遭到同样的命运。希望看到这个漫画听了我的报道,您能有所改变。

五年级启示的作文 篇10

那天晚上,我正在家里写作业。忽然,停电了。等待了一会以后,电还是没有来。我匆匆忙忙地打开抽屉,记得妈妈曾告诉我,这里放着备用的蜡烛。黑暗中,我在抽屉里翻来覆去,终于,摸到了一根长长的、圆圆的蜡烛。我拿起打火机,点燃了蜡烛,屋子里立刻亮了起来。

我开始在微弱的烛光下写作业。写完作业,我抬起头,呆呆地看着燃烧的火焰,烛光仿佛一颗跳动的红心。我忽然想起老师曾告诉我们“外焰的温度比内焰要高许多,所以,点烟花的时候要把导火线放在外焰上引燃”。耳边回荡着老师的话语,眼前仿佛出现老师讲这堂课时的场景。这燃烧的蜡烛不正像我们那些无私奉献的老师们吗?他们虽然没有华丽的外表,却也有一颗火红跃动的心。他们用自己毕生的时光,将所有的知识毫不保留地传授给学生们。他们燃烧自己照亮别人。

这时,妈妈回来了。我对妈妈说:“停电了,我点了蜡烛。别看这小小的蜡烛,点起来还真亮呢!”妈妈笑着说:“是啊,蜡烛一直是古代的照明工具,只是现在科技发达了,人们都改用电灯了。可蜡烛依然是家中必不可少的常备品。否则,一停电,就真的只能摸黑了。”

听了妈妈的话,我又回头看了看这为我带来光明的蜡

烛。它已经烧了一半,烛泪顺着它的身体流了下来,这使我不禁想起老师曾教过的一句诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这不也正是对老师们自己最真实的写照吗?

忽然,来电了,屋子里顿时亮得耀眼。我吹熄了蜡烛,看着袅袅升起的黑烟,我才发现,在我心里,蜡烛才是最亮的,当然,在我心中,老师也是最美的。我喜欢着默默无闻的蜡烛,更爱那些无私奉献的老师们!

五年级作文蜡烛的启示篇三:人教版五年级上册考试作文《蜡烛》

蜡烛

蜡烛,燃烧自己,照亮别人,也是对蜡烛精神的赞颂,也是对蜡烛的总体概括。有一天,家里停电了,可我正在聚精会神地做着作业,备用的台灯又忘了充电,我又是那么的惧怕黑暗。妈妈划亮了火柴,借火柴微弱的光线,在外公房内的柜子里,发现静静躺着的半截蜡烛,灰蒙蒙的,无声无息的。浑身沾满了灰尘,我把它拿到洗衣台,为它冲洗了一番,它的红又慢慢的显露了出来。妈妈又点燃了它的身躯。光线是那么微弱,却又那么耀眼。在我眼里,它闪耀着光芒,像及时雨一样,雪中送炭,辅助我做完了作业。

蜡烛不但可以闪耀光芒,还可以藏一些小的重要秘密。在第二次世界大战中,伯诺德夫人一家为了保护藏在半截蜡烛中的重要秘密,夫人先说:“蜡烛不太亮,我去换一盏油灯吧!”刚拿起蜡烛,德国中尉说:“多一盏灯就多一点亮呀。”于是,夫人只好把蜡烛拿回来。过了一会儿,大儿子杰克说:“太冷了,我到外面去那点柴,生点火吧。”刚站起来,中尉就说:“为什么一定要拿蜡烛去。”杰克只好把蜡烛放回原位。最后女儿杰琳娇声问:“我要睡觉了,可以拿蜡烛去吗?”“当然可以!”德国军官回答。最后她拿起蜡烛走向房间。当走向最后一级台阶时,蜡烛灭了......蜡烛,就像我们的清洁工,用自己的双手托起一个漂亮干净的大城市;又像我们的教师,教诲一届又一届的学生,却从不叹一口气,目睹孩子成长,自己却悄然老去;像我们的送报人,无论风吹雨打,还是天寒地冻,都准时把报送到每家每户,然后骤然离去;还像我们的修理工,无私奉献,默默无闻,不求回报。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”让我们敬佩和学习蜡烛的品质把!让蜡烛这不可磨灭的形象永存心中!

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