【实用】五年级生活的作文300字合集九篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的五年级生活的作文300字9篇，希望能够帮助到大家。
五年级生活的作文300字 篇1
我的生活如四季，潇潇洒洒。
诚实之春。春天是一个生机勃勃，春意盎然的季节。他是最诚实的，当他要到来时，总会通知一些小动物，让它们把这个消息告诉我们。春天到了，人们就开始忙碌起来，在田野里种下希望的种子。
骄傲之夏。夏天是骄傲的，那天上的大太阳热辣辣的照射着大地。太阳射出的光让人们难以忍受，因此人类开始了抗议，太阳却毫不领情，继续骄傲的放射着他那毒辣的阳光。于是，人们白天不出门，在晚上的时候出来乘凉。月婆婆也很同情他们，让风妹妹在晚上多给人类一些风，一些凉爽。
谎言之秋。秋姐姐是爱说谎的。当她到来时，谁也不知道，她总是无声无息的来临。当秋天来临，秋姐姐用她那细嫩的手，轻轻抚摸着人们播下的希望。当人们醒悟时，想用自己的劳动果实来报答她的时候，这姗姗来迟的报答，秋姐姐已经悄然离去。
谦虚之冬。冬天，到处都是白花花的。望眼一看，白雪皑皑的，像铺了一个大地毯。冬天是单调的，他不是一首诗，一支歌，一幅美丽的山水画，而是一种生活，这种生活是以‘四季’为主题。告诉我，人不可以有傲气，但不可以没有傲骨。
我的生活如四季，春光明媚，骄阳似火，硕果累累，白雪皑皑，一切都潇潇洒洒。
五年级生活的作文300字 篇2
我们小学生，除了学习，还有属于自己的业余生活。有的人喜欢养花，有的人喜欢爬山，还有的人喜欢逛街……我的业余生活也丰富多彩：看书、上网、打羽毛球等，都是我的爱好呢！
看书是我的最爱。刚学会说话，就迫不及待地让妈妈带我去书店买卡通书给我看。在家时，我总是捧着新书，翻了一遍又一遍。当妈妈拿走书喂我吃饭时，我会连饭也不吃，嚎啕大哭，直到妈妈把书还给我为止。因此，我经常一边看书一边吃饭。高尔基有句名言：书籍是人类进步的阶梯。记得有一次，我和妈妈争论“0是不是自然数”这个问题，我翻开数学书，给妈妈看了之后她才恍然大悟：“唉！我真是落后了，原来0是最小的自然数。”一直到现在，我任然保持着爱看书的习惯，有时候甚至还废寝忘食。
我爱看书学习，查电脑也是一种好方法。每当我遇到绊脚石时，就会请教电脑这个专家，为我铺平学习的道路；每当我孤单寂寞时，我会在电脑上跟朋友聊天，寻找友谊的花朵；每当我烦恼、生气时，我会请电脑专家“讲”笑话给我听，让我把烦恼抛到九霄云外，去寻找欢乐的踪影……总之，电脑带给了我色彩斑斓的生活。
我的业余生活真是丰富多彩。
五年级生活的作文300字 篇3
我的课余生活可丰富多彩啦，我把课余生活安排得非常好。
暑假的时候，我做了一张作息时间表，使我的课余生活过得有声有色，让我来介绍给你们听，早上7时起床，8时做暑假作业，10时看书，12时吃中午饭，下午4时和爷爷去跑步、去活动，下午5时看电视，晚上8时练小提琴、提高音乐水平，陶冶生活的情操，晚上9时睡觉。有时利用星期六与爸爸妈妈一起去郊外旅游，饱览大自然的美丽景色增长见识。
这就是我的作息时间表，它可以让我们放松一下，这样，我的课余生活过得既充实又丰富，同学们，你们也来做一张作息时间表吧！把我们的课余生活安排得更丰富、更精彩。我们还可以发动全班或全校同学，组织一些有益的文体活动来活跃课余文化生活，使我们身心
健康成长，为长大报效祖国打下扎实基础。
五年级生活的作文300字 篇4
一个圆圆的东西，蹦蹦跳跳地跳到了你的面前。瞧，它开始说话了：“大家好，我叫圈。我有一个外号叫作圆，也就是“０”。希望大家不考零鸭哦！我还象征着一家团团圆圆。在生活中你一定经常看到我吧。”
我一拉开我的抽屉，弹弹圈就像旋风一般转了出来飞到书桌上。它五颜六色就像七彩旋风般一样美丽。弹弹圈是我从学校义卖活动中淘宝回来的。每当我生气时，我就找弹弹圈玩，甩甩拉拉它，解除我的烦恼。
我发现了在大人们的手机里有一个程序，它的名字里也有一个“圈”，全名就叫朋友圈。朋友圈可以让我们了解更多奇闻趣事。但朋友圈的产生让更多人低头看手机，这不多了许多低头族。在我的生活中也有一个属于我的朋友圈。我们这些朋友，总会在考试后对答案、争论题目。平时，我们这几个小伙伴一起开心地玩耍。
圈在我们生活中有关许多用途，又以不同的身份出现。圈普通但不乏神秘感。听，圈又发话了：“小朋友，你们了解我了吗？只要你留心观察就能发现我。希望我和你成为好朋友。”
五年级生活的作文300字 篇5
有一次，妈妈带我去超市买玩具，零食和文具。
到了超市后，妈妈接了个电话，便让我一个人在超市里先逛着，她去隔壁茶店办些事情。我先找到卖书的区域，找到一本作文书，坐在地上把它看完了。把它放回书架，突然我看到了《奥奇传说》，我正在完这个游戏，就想打开看看里面的内容。可是这本书的包装还在，还没拆封呢。我知道这种还没拆封的书是要卖钱的，拆了之后就卖不出去了。可是我又很想看里面的内容，怎么办呢？
最后我的欲望战胜了理智，我把书偷偷拿到一个没有人的地方，左看右看，确认真的没人后，于是把书外面的包装一把撕下，扔到地上，迫不及待翻开书看了起来。时间不知道过了多久，知道妈妈过来找我，我也看完了，于是把书放回书架，买好需要的东西结账准备回家。
在回家的路上，我一直不开心，一直在想着刚才发生的事情，一句话闯入了我的脑里：在没人的时候，一个人的所作所为，决定着一个人的品格。我赶紧叫妈妈和我一起回到超市，把刚刚那本书找到并且购买下来。我把事情的经过告诉了妈妈，妈妈并没有责骂我，反而夸我懂事了，我的心情也随之开心起来。
经过这件事情，我明白：不管有没有人，都要做道德的事。
五年级生活的作文300字 篇6
人们都说：“团结就是力量”。今天，我想看看人们口中说的最团结的蚂蚁是不是真的那么团结。
我找了很久终于在我家院子里找到了一群正在寻找食物的蚂蚁。我把一只蚂蚁引开，放了一小块面包在它前面，谁知道那只蚂蚁看了一眼就回头走了。我以为它就这么放弃了的时候，我心里想：看来今天是看不到了。我刚想走的时候，一群蚂蚁排成一条直线走了过来，我认真一看，原来是刚刚那只蚂蚁搬来的救兵。它们跑到面包前，齐心协力把那块面包搬回洞，我越看越起劲。
它们搬完面包，我又用一块面包把它们从草坪引导了平地上，我用油倒成一个圆圈，在中间放上面包渣吸引蚂蚁进去。等了好一会儿，终于把蚂蚁群引进了圈子里。这时，我把周围一圈油用打火机点着了，蚂蚁顿时被大火团团围住。我心想：这回你们肯定逃不出去了。可是，蚂蚁显得没有一点惧怕，他们迅速抱成团，在我眨眼睛的一瞬间，它们变成了一个小黑球，用尽全力往外一冲，我简直不敢相信自己的眼睛，它们就这样冲出去了。我定睛一看，看到里面的蚂蚁安然无事，再看看外面的蚂蚁都被烧焦了，原来人们不是骗人的，蚂蚁真的很团结，很勇敢。
经过这件事情，我彻底理解了“团结就是力量”的`真正含义。
五年级生活的作文300字 篇7
在各种各样的课余活动中，看书是我的爱好。在书中呈现出了黑与白，好与坏，也呈现出人世间的酸甜苦辣，人与人之间的神情厚谊，让我在今后的人生道路上能明辨是非，学到为人处世的道理。
当我读到《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在火车站的食堂做童工，又被人欺压，每餐饭都吃不饱，睡眠也不充足，我会为保尔感到不平;当我读到保尔冒着生命危险救出被捕的朱赫来，自己却被毒打并关进监狱时，我会为保尔这种不畏艰险的精神而敬佩。
后来，我又读到保尔在革命的道路上遇到过许多困难都被他的毅力所克服。但命运的不公，使他差点死去，但他在病榻上也不肯向命运低头。最后拿起笔从事文学创作，总结自己的一生。我想：保尔的毅力不正是我所要学习的吗?就这样，书教会了我许多做人的道理，让我在学习、生活中能时时提醒自己，时时完善自己。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读书，不但陶冶了我的情操，也增长了我的智慧。我的课余生活就是那样的丰富、充实、精彩。生活宛如一条无止境的长河，弯弯曲曲，曲曲折折，磕磕碰碰。读书也让它有着无限美好，无限快乐。
五年级生活的作文300字 篇8
快乐的假期马上就要过去了，回想起来，这个暑假给我带来了许多的快乐。
在暑假里，我和爸爸妈妈一起去了山高水长的太行山大峡谷当了一回攀登者；又去了小南海当了一次“小渔夫”，捉到了好多的小鱼小虾；还去了山清水秀的高家台，在急流中建起了一道道坚固的水坝；最后我们又去了关山，经历了一次刺激的漂流。
在暑假里，妈妈给我报了英语班、作文班和跆拳道班。我就不太乐意了，心想：这是我的暑假应该由我来安排才对。但是很快，我就知道了妈妈的苦心：在英语课上，我学到了许许多多的英语知识；在作文课上，我学到了写作文的要点，写出了一篇篇优美的作文；最让我高兴的是跆拳道，上一个星期一，在跆拳道的考级中，我顺利的通过了6级绿带。
但是暑假里，我们的作业太多了，光作文就有十几篇，我想象的暑假没有作业，可以无忧无虑的玩。
我的暑假生活真是有喜有忧。
五年级生活的作文300字 篇9
同学们的课余生活丰富多彩，有的喜欢做游戏，有的喜欢踢足球，有的喜欢下五子棋，还有的喜欢跳舞，而我最喜欢看书。
每当我有些许空余时间的时候，就会取出一本书出来，津津有味、乐此不疲地品读着。家里的书也是看完了就买，买来了就看，供不应求！
其实，一开始我并不是特别喜欢看书，可是妈妈总是不停督促我多看书，告诉我读书的益处。日复一日，我就养成了习惯。再后来，渐渐地被书里的人物和故事所吸引，找到了读书的乐趣，自然也就爱上了读书。现在，我每次去图书馆借书的时候，都会借上好几本书，回到家就会迫不及待、如饥似渴地读起来。妈妈看到了我的变化也是欣喜万分，总夸我是个爱读书的“小书虫”。
还记得有一次，妈妈叫我吃饭，而我正好看书入了迷，一点都没听见，她见我没有丝毫动静，只好打开房门，进来喊我。“然然，吃饭了！”而我呢，正好看到“大拇指”要被狼吃掉了，本能地应了一声：“不要！”妈妈听了一愣，“咋了，不要吃饭了？”我害羞地挠挠头，不好意思地说：“我投入进故事里了！”妈妈摸摸我的头。笑着说：“你真是个小书虫！”
我喜欢看书，喜欢畅游在书的海洋里，以后我要读更多的书。
