五年级声音的作文

2023-04-21 14:18:51
实用的五年级声音的作文集合七篇

实用的五年级声音的作文集合七篇

在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的五年级声音的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

五年级声音的作文 篇1

童年,是一本翻不完的书,它裹挟着稚嫩的纯真,用那不安分的、可笑的举动点画着人生记忆年轮的圆心。

8岁那年,我上二姑家,吃完饭我看见了一个银色的小盒子,上面有几个开关,我很好奇,心想:那是什么呀?我拿起来,按了一个开关,没想到,里面竟传出震耳欲聋的噪音。我捂住耳朵,心想:糟了,怎么办?我慌了,急得像热锅上的蚂蚁团团转,我仔细一看,发现盒子很脏,我想:这个盒子应该是脏了,才会有这样的噪音。我不如洗洗它,准能把声音洗掉。

说干就干,我拿着盒子,跑到卫生间,打开水龙头,接了许多水,我挽起袖子,把盒子放到水中,倒了点洗衣粉,拿起刷子刷了起来。调皮的小水珠跳到我身上、袖子上,我毫不在意,一心想洗掉声音。没想到,噪音丝毫没有要投降的意思,反而鼓动其它成员一起喊:“刷不掉,就是刷不掉!”我想:应该是水不够,而且泡的时间也太短,所以应该重新修整一下。

我又接了满满一水槽的水,把盒子按在水底使劲浸泡,过了5分钟,噪音无服从之意,反而更加猖狂,我心想:这盒子一定是坏了,让我白忙了。我气急败坏地把它放到桌子上。

回到家,我把事情一五一十地告诉了妈妈,妈妈笑着说:“小傻瓜,盒子是收音机,它是靠电发音,用水是洗不掉的!”这时我才恍然大悟。

这就是我的童年趣事,你的呢,说出来共同分享吧!

五年级声音的作文 篇2

在我的世界中,声音是必不可少的。听,那“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”的夏夜齐声喧嚷中的清幽与喜悦;听,那“竹喧归浣女,莲动下渔舟”的嬉闹有趣;还有,那“泉眼无声惜细流”,的潺潺流进心田的泉声!在这个雪天里,静静地坐在窗边,聆听雪的声音。

可,雪的到来真有声音吗?你听见了吗?难道它不是像午夜猫咪一样轻轻地掠过房顶?乃至,远不止这些。漫天的雪花伴着斜斜的寒风簌簌而下,时而打着旋。引得窗外的孩子发出夸张的惊叫,我想,肯定是哪片雪花趁他们不注意钻进他们的领口。听,孩子们嬉闹的声音,那不就是雪的声音吗?雪来了,它的到来给这个看似肃杀的冬天注入了灵魂和力量。那脚下“咯吱咯吱”的吟唱,那“呼呼”飞来飞去的雪球,还有那发出宛若银铃般笑声的雪人,那是这个冬天的歌,是雪在歌唱。

雪来了,给原本光秃秃的枝丫又穿上了衣裳。那是怎样的霓裳啊!团团的,绒绒的,白白的。伴着阵阵寒风微微摇摆,头上镶嵌的朵朵素花的树木,尽情挥舞。听,“沙沙,沙沙沙”,那是树木在为雪歌唱,那也是雪的灵魂在歌唱!是的,它和着枝丫,一起唱出“瑞雪兆丰年”,恭贺着来年的喜悦。

哦,那雪人快乐的身影,树木的歌唱,还有孩子们嬉闹的声音,都是雪在快乐的歌唱。它用自己纯洁而独特的方式,奏响了春天的乐章。

静静地坐在窗边,聆听雪的声音。

五年级声音的作文 篇3

亲爱的人们:

你们好!

我是大地的孩子,我有一个闪亮的名字——雾。我喜欢那壮丽的河山,更喜欢那繁华的城市,但我最喜欢的,也最让我难忘的,还是那温暖的声音。

我常在夜幕中降临,静静地欣赏着这城市的繁华。静悄悄地度过这一个安谧而和谐的夜。

天空渐渐亮了,泛起着蓝宝石的光彩。破晓的一道金光从东方射出,火红的太阳升起了。我的身体也在这神圣的光彩中愈显晶莹。

“哇!好漂亮啊!”一种充满稚气而又清脆如银铃般的声音从耳边响起。我循着声音望去,原来是一个四五岁的小男孩。他正牵着母亲的手,用那充满好奇的黑色瞳仁望着我,如玉石般闪亮的瞳仁凝视着我,仿佛要把我的美丽拓印下来似的。他摇了摇他母亲的手,指着我说:“妈妈你看,是雾耶,好漂亮啊!”母亲笑着点了点头。被他这么一夸,我自然是十分高兴的。他那稚气的声音如蜜一般沁入我的心田,令我十分温暖。我于是更加晶莹了,绕着他们,我跳着舞,想将我的美完美地展现在他的眼中。于是,我每天早上便将我的美展现给人们,让他们获得看到美丽的幸福。他们也会赞美我的美,那声音,化作温暖的细流淌进我的心田。我忘不了那温暖的声音,是他让我发现了自己的美,带给别人快乐的美。

但不知是什么时候,我变污浊了。工厂的黑烟,汽车的尾气都似一条条黑色的蛟龙,撕咬我的身体,它们融进我的血液中、我的身体里。我的身体终于垮了,只能坐在地上,回不去那湛蓝的天了。一切都随着我的病变了。天空是苍白的,太阳是无力的。人人见了我都带着苍白的口罩,再也没有那温暖的声音了,我的心也愈变愈冷了。

亲爱的人们啊,请求你们帮帮我,回到过去的日子,重新听到那一声声温暖的声音吧!

我恳求你们不要再伤害我了,我只想听到那温暖的声音。

五年级声音的作文 篇4

大自然的声音是美妙的,悦耳的,只要你细细聆听,就会感觉到它的与众不同。

春之曲

春姑娘迈着轻盈的舞步来到了人间,春风吹绿了小草,唤醒了大地,到处都是一片生机。杨柳摇摆着它那纤细的头发,“唰—唰”她在湖水中洗了洗,哈哈, 凉爽极了!小鸟在枝头上唱起了动听的歌曲,真让人为它们陶醉,“叽叽喳喳”让人无限畅听。春雨,淅淅沥沥,拂去了一丝寒冷,带来了一丝暖意。春虫“叽叽” 地叫着,小鸟们当起了伴奏。春之曲无比动听!

夏之歌

转眼间,夏天来了,炎热也随之而来,知了们大声地唱着歌“知了—知了……”弄得人们也是心烦意乱的,不由得抱怨着。鸟儿们也不唱了,可麻雀却依然 “叽叽喳喳”地喊着,谈了你家说他家,真是唯恐天下不乱啊!太悲剧了!夏天的雨声是最美妙的,“哗—哗”如倾盆大雨似的落下来,人们一下子没了烦躁,留下 的只有身心舒畅!夏之歌,激情无限!

秋之舞

秋天,落叶从树叶上落下,拖向大地的怀抱“唰唰”,用脚踩在上面,发出“咔擦”的声音,显得它们无比的脆弱,却用自己的精神保护的自己的母亲,正所 谓“落花不是无情物,化作春泥更护花”。农民伯伯们丰收时,收割机的声音在他们的耳中便是世界上最美妙的声音。自己的成果,大丰收。他们心中是蜜,都溢出 来了!秋之舞,丰收之舞。

冬之眠

寒冷降临了,冬天来了!北风呼啸,“呼—呼”吹的人毛骨悚然。雪花“淅淅沥沥”地从空中飘落下来,给大地铺上了一层厚厚白色棉被,使大地变得雪白一 片。冬天虽然很冷但是却很美!小朋友们正在堆雪人,雪地上到处洋溢着他们的欢声笑语,说实话假期里内不好好放松一下的话怎么行呢?人们走在雪地上发出“咔 嚓,咔嚓”的声音,鞋底也被雪洗的干干净净的了,倒还替人们省了刷鞋的工作。冬之眠,万分祥和。

你听!大自然的声音是多么的动听,像一位朋友在吟诗,又似一位慈母在唱歌。大自然真是一位音乐家啊,给四季都谱写了不同的美妙乐章,我爱大自然!

五年级声音的作文 篇5

心跳诠释着生命的绽放,它是这世间最美的旋律。大地的心跳,承载着这蔚蓝星球上亿万生灵,你,可曾听到过?

小时候,对一切的一切充满希望与憧憬。那是在乡下,二月天的草长莺飞,九月初的枫红似火,夏天的蝉鸣,冬天的冰裂,我看到的听到的所有,我深深爱着它们。以一颗纯净的心。直至长大,物是人非,却从未改变。

我爱在一个风和日丽的日子,以最闲适的姿态,躺在外婆家院后的枫林中。大地是如此温柔而慈爱,柔软的细土的拥抱。侧头静静的听,耳边是一片寂静,却时时有一份难言的悸动。

那是我的心跳吗?不,那是大地的'心跳。

心跳声飘渺无际,我却分明的感受到它,它绕过我的耳朵,温和的,却坚定的进入我的心。它如清泉,如微风,如阳光,轻而易举打开我的心门,与我的心跳一起谱写生命的旋律。

那是我的心跳吗?不,那是大地的心跳。

心跳声有时远在天际,有时近在耳畔,闭上眼睛,我看见了天空中绚丽的红霞,森林里跳跃的白兔,草地上张扬的玫瑰。他们,是大地给我们的恩赐,在所有生灵身边清唱的风,唱的必定是大地的赞歌。心跳声缓慢而悠长,就好像古老的钟摆在反光的镜面后摇摆。

那是我的心跳吗?不,那是大地的心跳。( )

心跳声的旋律,独一无二。它以博爱的怀抱,默默地表达着自己对这个世界的热爱。林间奔跑如飞的小鹿,山洞里呼呼大睡的小熊,在树下刚骗来肉的狐狸,还有那在空中划过一道美丽弧线的鸟儿,你们可知,你们的幸福,源于它无声的馈赠?

那是我的心跳吗?不,那是大地的心跳。

心跳声呈现在我的眼前,是一道光,金色而神圣的光,以至高无上的姿态与无可比拟的速度在我心灵最纯净的地方安家。我们见到的楼房林立;我们听到的琅琅书声;我们见不到的改朝换代;我们听不到的铁马金戈,发生过的再大的事,再小的事,都以原本的模样呈现在大地面前,它是最好的见证者。心跳声,用它的方式叙述着每一段历史,每一个故事。

那是我的心跳吗?不,那是大地的心跳。

无论是小时候我天真无邪,年幼无知;还是我现在青春气盛,年少轻狂;亦或是多年后我千帆过尽,阅尽世事,大地的心跳,从来那样轻又那样重的回响在我耳畔,我心里,乃至,我灵魂的最深处。

年华流转,一切都将蛮荒雾碎,物是人非,我早已不是当初的我,却也还是当初的我,当初那个,爱侧头聆听大地的心跳的我。

静静的听啊,用真实的心与澄净的灵魂去聆听。

心跳声,一声声。呵,那是大地的心跳呢。

你可听见了吗?

五年级声音的作文 篇6

大自然的声音是多么奇妙,你听。

春之曲

沙沙沙,这是什么声音?哦,是春雨在跳舞啊。春姑娘悄悄地来到人间,桃花开了,泉水解冻了,万物复苏了,春雨也伴随着它们来了。春雨沙沙地下着,把桃花染红了,把小草染绿了,把油菜花染黄了,把湖水染蓝了。春雨就像一个调色盘,把春天装饰地更美丽。泉水叮咚叮咚地流淌,为春姑娘的到来唱一首《高山流水》。小鸟在枝头叽叽喳喳地伴奏,热烈欢迎春姑娘。蜜蜂嗡嗡嗡地拍动翅膀,胖乎乎,圆滚滚,躲到花丛中不见了。露珠滴答滴答从小草上滚落下来,融入泥土中。

夏之韵

轰隆隆,是谁在打雷呀?哦,是雷公公啊!雷公公打破了之前的宁静,轰隆隆,风伯伯也在凑热闹了,哗哗哗树枝乱摆,像一条条狂舞的蛇,沙尘满天。不一会儿,豆子般大的雨点啪啪啪地砸在窗户上,屋顶上。雷公公也不甘示弱,轰隆隆,轰隆隆小动物们吓得躲了起来,啪啪啪的雨下了几小时后,终于停了。太阳露出了笑脸,一条美丽的彩虹挂在天空,蝉和知了唱起了歌。树木、马路接受了雨的洗礼后,焕然一新,连空气都是清新的。

晚上的荷塘最热闹,青蛙几只聚在一起,呱呱呱地唱起了歌。蜻蜓听得陶醉了,立在刚露出一角的荷叶上一动不动。星星调皮地眨着眼睛,月亮姐姐静静地听着这优美的音乐,纺织娘唧唧唧地伴奏。鱼儿不时地跳跃起来,扑通一声,落入水中。深夜,沙沙的玩疯伴随着我们进入了梦乡。

秋之乐

唰唰唰的秋风吹着树叶,树叶跳着优美的舞蹈,轻轻地落到了地上。小动物们踩着落叶,在草地上玩耍。小松鼠不时地翻动着落叶,看看下面有没有可口的食物。秋天,农民们最开心了,一片一片地稻子,像金色的海洋。有许多苹果长得太肥了,树枝不堪重负。咔擦一声,苹果掉下来了。田野里,到处是农民们的笑声。

冬之音

呼呼呼,冬风来了,小动物们冬眠了。一开始,噼啪噼啪的雪子落了下来,接着,是鹅毛大雪,浩浩荡荡地从天上飘落下来。雪越积越厚,松树承受不了这重量,咔擦树枝断了。雪停了,打开门,一片白茫茫,踩在雪地上,咯吱咯吱地声音发了出来,小朋友们在雪地上打雪仗,堆雪人,忙得不亦乐乎。

怎样,大自然的声音是不是有很多呢?你也来体验一下吧。

五年级声音的作文 篇7

在老家里,有许多美妙的声音,我们一起去观察吧!

在老家的空地里,妹妹们骑着滑板车,还不停地按着铃铛,“叮叮”的响声真动听。

在老家门边,只要有人进来,门边的狗“汪汪”地叫着,时刻提醒着主人。

在老家的大鱼塘里,小鱼用尾巴拨水,发出了“哗哗”的声音。

花丛里,蜜蜂不停地采花蜜,发出“嗡嗡”的叫声。

一阵狂风吹来,树爷爷的头发被风吹走了,蒲公英妈妈的儿女要旅行了。

小溪欢快地流着,唱起了“叮叮咚咚”的歌。小溪边,弟弟抓起一块块石头,向小溪扔去。发出了“咚咚”的声音。

田野里,豆荚成熟了,“啪”的一声炸开了。树上的果实也成熟了,“咚”的一声就掉到了地上。

同学们,只要我们留心观察,一定会发现美妙的声音,让我们一起去观察吧!

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