实用的小学五年级学生作文300字集合九篇
在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的小学五年级学生作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级学生作文300字 篇1
当谈起梦想,很多人都会不假思索地报出自己伟大的梦想,“我要当警察!”“我要当一名医生!”“我要当一名赛车手!”……这么多美好的梦,都为我们的未来有了很大的帮助。但是谈起我的梦想,我想当一名福利院的院长。
妈妈说我真没出息,福利院的院长能干什么?妈妈还说:“当福利院的院长,会被人笑话的。”我才不管这些呢!我一定要把我的梦想坚持下去!
我之所以要当福利院的院长,是因为我在电视上看到了许多无家可归的孩子们被送进了福利院,他们的眼睛清澈如水,闪烁着乖巧、可爱。一名记者采访了一个小孩,那个小女孩含着眼泪说:“我要妈妈,我想回家……”我第一次为一个陌生人流下了眼泪。
我当了院长,首先要开办一个“爱心福利院”,其次要把许多在灾难中死里逃生的孩子们接到这里,每天教他们知识,哄他们睡觉,喂他们吃饭,给他们讲各种有趣的故事……让他们知道:虽然他们的爸爸妈妈都离你而去了,但是在这里,我要让他们感受到家的温暖。
为了这个梦想,我要好好学习,长大后呼吁更多人赐给他们温暖!
小学五年级学生作文300字 篇2
我最喜欢最敬佩的人是清洁工.虽然他们身上有一种令人作呕的气味,但是他们的心灵却纯洁无比.
每天早晨,他们早早地起床,推着清洁车,来到自己负责的地方,开始认真地打扫.我走在上学路上,心情无比舒畅,干净整洁的地面,清爽舒适的微风,人们满意的笑脸,都是我愉快的原因.如今,人们保护环境的意识被渐渐淡忘:砍伐树木,使鸟儿失去家园;污染水源,使鱼儿没有生存之地等等.记得在北街上学时,校门口有两位老爷爷在打扫,北边南边各一个.同学们在门口两旁的食品店买东西,这个同学丢个饮料瓶;那个同学扔个塑料袋;还有的同学抛个苹果核.这样一来,两位爷爷像热锅上的蚂蚁-团团转,但是他们没有对着学生大吼大叫地批评,而是走到值日老师的旁边,小声的说道:"老师,能不能在集会上给同学们说一下门口卫生呀?你看,我们俩都有一点儿忙不过来了!"老师微笑地答应了他,转身走向校长室.老爷爷满意地走开了,继续投入到工作中.
我也是世界的一员,我也要保护大家的"蓝宝石"-地球,和我一起保护环境,好吗?
小学五年级学生作文300字 篇3
放学的时候下起了雨,天空灰蒙蒙的没有一点儿缝隙,看样子一时半会儿是不会停了,我硬着头发走进雨中,沿着街边向前走。雨越下越大,我只好站在一家士多店的屋檐下歇雨,这里挤满了躲雨的人,大家都焦急地望着天空,盼望雨能小点儿。
这时,一位中年妇女手里抱着个三岁左右的孩子急匆匆地朝这边跑来。她身上的衣服已经被雨水淋湿,鞋上沾满了泥,头发湿漉漉地贴在脸蛋上。我忙朝旁边挤了挤,给她腾出一个位置,她十分感激地朝我笑笑,说:“真是一个懂事的孩子。”说完又立刻低下头去掀开了孩子身上披着的雨衣,查看孩子有没有淋湿,那关切的目光让我觉得心里里暖洋洋的。
突然,一阵冷风吹来,那位妇女打了一个寒战,她赶紧把孩子身上的雨衣裹得更紧了。
雨似乎小了一点儿,她抱着孩子弓着腰走向街道,望着她一步步走远的背影,我的心里快速地涌上了一股暖流,我觉得我第一次深刻地领会到了什么是母爱,母爱是人类最幸福和伟大的爱,因为它是那么的忘我而无私。
小学五年级学生作文300字 篇4
我的妈妈中等个子,不胖也不瘦,圆圆的脸蛋,又粗又黑的眉毛下长着一双大大的眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,挺像个知识分子。一笑起来右脸露出一个浅浅的酒窝。妈妈知识渊博,很喜欢研究电脑软件。
妈妈非常关心我的学习和身体,即使她工作再忙,也会抽出时间来关心我、照顾我。前段时间,妈妈经常开会开到很晚才回家,但不管有多晚,妈妈都会先检查完我的作业,然后再睡觉。还记得一天晚上,爸爸出差,我突然发高烧,妈妈连夜抱着我赶往医院治疗。
妈妈生活简朴,对我却十分大方。她上、下班一般都不会坐汽车,除非时间很紧迫。另外,妈妈很少帮自己买新衣服,吃得也很随便。但对我却从不吝啬:为让我长得更高更壮,我一直在喝鲜牛奶;为让我多才多艺,妈妈让我学许多特长班。这可是要花不少钱的哟!
我深切地体会到母爱是最无私的!我一定要好好学习,决不辜负妈妈对我的期望!
小学五年级学生作文300字 篇5
今天,我们学校组织去春游。早上,我们在学校坐车向山水田园出发了,一路上,老师提醒我们不能离开队伍,要注意安全。
到了大门口,我看见一个很大很大的湖,就像一面明亮的大镜子,湖的周围,树木长得非常茂盛。我们继续向前走,来到动物表演馆。表演开始了,首先,我看到小猪跳水表演,一头头小猪从很高的地方跳到水里,它们都非常勇敢;接着,是小猴骑自行车的表演,小猴骑着自行车转了一圈又一圈,我觉得小猴很聪明,也很可爱。
看完表演,我们就去玩太空漫步,我刚坐上去的时候,有一点害怕,但是鼓起勇气后就不怕了。从太空漫步下来后,来到太空飞椅,太空飞椅慢慢转了起来,越转越快,把我转得头晕脑胀。下来头还晕呢!
下个活动是捉小鱼了。我们来到一条小河边,看见水里有许许多多的小鱼在快活的游来游去。我们马上脱了鞋下去捉小鱼。小鱼都很狡猾,当我靠近它的时候,它就溜走了。忽然,一条红银色的小鱼游到石头上面,我悄悄走过去把它捉住了。我总共捉了两条,我的同学们,有的捉了七条、有的捉了三条·······
活动结束了,今天,我们都非常开心。
小学五年级学生作文300字 篇6
“小欣,粉笔画一等奖!”接着,热烈的掌声把我拥上了台。我不敢相信我居然拿到了一等奖。我的心扑通扑通地跳,我高兴的就快要跳起来了。
那是一个令人兴奋的晚上。因为明天就是粉笔画比赛了。我为了确保自己可以拿到一等奖,就拿了几张白纸练了起来,直到深夜十一点时,我才放心去睡觉。
比赛那天到了,班主任突然找我们几个参加比赛的同学,问我们:“你们准备画哪幅画?”我听了,连忙从抽屉里拿出了手稿。当我把手稿拿到老师面前时,只见老师只看了一眼,说:“不好!你得画另一幅画”我听了,心里像受到了晴天霹雳一样,难受极了。老师为了提高比赛效率,让我们在同学们午睡的时候,练习新手稿。
比赛开始了,我就像一匹飞腾的骏马——作画速度非常快。当我检查完细节后,比赛结束了。我突然觉得整个人都不好了。因为我想到有个地方好像涂错颜色了。
过了几天,比赛结果出来了,当老师读到我的名字时,我简直不敢相信这个结果,我感到很意外——我居然成功了!
小学五年级学生作文300字 篇7
蒋馥蔓同学:
你好!
我是四川省德阳市实验小学五年级三班的一名男生,我叫敬良宇,今年11岁了,今天,我很高兴能给你写信!
在我们德阳,有很多好玩的地方,比如:世界闻名的三星堆、风景迷人的东湖山公园、空气清新的石刻公园……个个让你陶醉,还有许许多多好吃的德阳特产,我真诚的邀请你来我家做客,到时候,我们就可以一起玩耍、一起学习……
我还有许许多多的'兴趣爱好,比如:跑步、踢足球、打乒乓球……每次在学校举办的田径运动会中,我可常常进入总决赛呢,在决赛中获得前三名的好成绩。
对了,现在该讨论重点了,我觉得开展“手拉手”活动可以采取以下方法来举行:
1.通过写信的方式传递消息,可以在信上写上自己想说的话。
2.可以用打电话的方式,增进彼此的友谊,让大家成为好朋友。
3.可以通过上网,用QQ、微信来聊天,这样既节省了钱,传达消息又快,不过要有节制,不能在网上聊太久。
怎么样?我的建议还不错吧!如果你有什么更好的想法或建议,
请与我联系,期待你的回信。
祝
身体健康,学习进步!
你未来的朋友:***
2月25日
小学五年级学生作文300字 篇8
“放学了!放学了!”我们排着队,走出了校门。一片片鹅毛般的雪花从空中落下,怪不得说是“鹅毛大雪”呢!
由于雪天路很滑,所以家长们都不能骑车来接我们,大家只能走路了。大人们都嫌路不好走,可是我们小孩子却非常高兴。
一路上,孩子们都把自己的书包交给妈妈背着。有的妈妈背一个书包,可有两个孩子的妈妈就要背着两个书包,一个个累得直喘气。幸好我和弟弟的书包一个重,一个轻,妈妈不至于太累。可是表弟也要让妈妈帮忙拿书包,妈妈就背着一个五年级、一个四年级、一个一年级学生的书包。我原本还想帮妈妈背一个,可妈妈说不需要,我玩着玩着也就忘记了。
回到家,我们像小狗一样抖掉身上的雪,搓搓通红的手。可是妈妈抖掉雪后,反而在不停地扇风,我看见一滴汗珠从她额头上滑落。啊!原来在那么冷的大雪中,她居然热得流下了汗珠。我赶忙帮妈妈摘下书包,她一下子坐在沙发上直喘粗气,脸都红了。我鼻子一酸,差点儿流泪。表弟赶紧倒了一杯热水递给妈妈,妈妈说了声谢谢,欣慰地笑了。
“爱是雨天的伞,是夏夜的风。”每当看到这句话,我心中就肃然起敬。在我心里,爱也是妈妈额头的汗珠!
小学五年级学生作文300字 篇9
什么事让你最感动呢?是谁让你这么感动,对我来说,是我的好朋友为我做的事吧!那真是令我一直难以忘怀的事呀!
记得有一次段考,我的国语和数学都考得很不好,考卷真的是满江红,我自己都不敢相信,眼泪都快流下来了,但我强忍着不想让别人看到我哭,但拿者考卷的手却不自主地抖着。下课后,我的好朋友就轻轻走到我的座位旁来安慰我,要我不要难过,更不要自暴自弃,只要下次更努力,就一定会进步的,如果就只知道难过或洩气的话,就可能没有机会再成功的。接下来的日子,我虽然还是会难过,但我没忘记好友跟我说的话,要化悲愤为力量,所以我试着努力去念书复习,到下一次段考时,我真的从倒数的变成前十名,我真的很高兴,也很感谢好朋友没有嘲笑我,而是鼓励我努力向上,他们给我的友情安慰真是令我感动!
别人小小的举动,带给我却是莫大的安慰和鼓舞。所以我告诉自己,以后也要继续和好朋友们互相关爱,互相鼓励,成为彼此的小天使,成为彼此互相感动的人,做彼此感动的事。