关于五年级动物的作文集锦六篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的五年级动物的作文6篇，希望对大家有所帮助。
五年级动物的作文 篇1
我家新来了一位“朋友”，它是一位特殊的朋友，它不是人而是一只小狗。它既贪吃又调皮，所以我叫它：小调皮。
它浑身雪白，从远处看像一团雪球可爱极了。摸起来光滑柔软。小调皮的眼睛乌黑发亮，像一颗黑宝石。它的鼻子可灵敏了，只要要一点东西他都闻的到。它嘴巴里的牙齿可锋利了，它这锋利的牙齿是专门吃骨头的。小调皮的耳朵听觉可好了，只要一有动静它就会像一位侦探一样巡逻。它的尾巴长长的，毛茸茸的。
有一次，妈妈把烧好的红烧肉端了出来，正好被小调皮看见了，它口水“直流三千尺”，忍不住要吃了，刚扑上就被妈妈逮住了，妈妈把小调皮关进了笼子里，我出去的时候看见小调皮被关进了笼子我不把它放出来，可是它拉着我的手让我帮它拿红烧肉吃，我看它可怜就给它拿了块，它吃完还要，我继续给他拿，不一会红烧肉被小调皮吃完了。
记得还有一次，妈妈说她有事出去一趟马上回来，她出门前叮嘱我作业做好才能看电视。我把作业做好之后就看电视了，过了一会妈妈回来了，她说你把作业拿给我看，我找来找去都找不到，最后被妈妈骂了一顿，最后才发现是被小狗叼走了。
这就是我的小调皮。
五年级动物的作文 篇2
小猪叶叶是一只勤劳又可爱的小猪，而它的朋友叮叮呢？是一只聪明贪玩的羊。这天叮叮跑到叶叶家，对叶叶说：“我们家前面的地空着，种点好吃的吧？可种什么好呢？”“我们明天再说吧！”
第二天，云淡风轻，艳阳高照。这是一个播种的好天气。叶叶早就在地里干了起来，可是，叮叮呢，它还在床上呼呼大睡。叶叶边呼吸新鲜空气边干活，一边想：我们种什么呢？正在这时偷懒的叮叮起床了，来到田里对叶叶说：“我们先说种什么，怎么分？”“好办，我要下面，你上面？”“好！我们种青菜吧！”叮叮偷偷一笑。
于是，它们找来种子来种，叶叶想到冬天可以吃到新鲜的青菜，干得可带劲了，累得满头大汗。可叮叮呢？四处玩耍，一点活也不干。终于，秋天到了，庄稼丰收了。它们开始忙着分青菜了。可叶叶只分到了一堆青菜根。冬天，叶叶只好饿肚子了。它不服气来到图书馆借了一本《种植大全》认真、仔细地研究起来。
第二年春天来了，叶叶找到叮叮对它说：“今年，我们在来种菜吧！”“好，我要上下，中间归你。”叶叶又忙开了，这次它种的是甘蔗。秋天到了，叶叶高高兴兴地捧走了甘蔗。
这个冬天，挨饿的可是是叮叮了
五年级动物的作文 篇3
我家有一只可爱的狗，它的名字叫“嘟嘟”。
它一身雪白的毛，远看，像一个雪球，它很喜欢它的毛，在泥土交加的马路上，它都小心翼翼的绝不举步奔跑，它有一双三角形的耳朵，你可不要小看了它的耳朵，它的耳朵可是一个“军事雷达”呢！凡有一丝响动，都逃不出它的“军事雷达”；它一双水汪汪的眼睛，眼里透着黑色，好像一颗黑宝石那样；它的一张小小的嘴巴。虽然小，但很会吃，一次性就能吃好几碗饭呢。它小小的，灵敏的鼻子，它可敏锐了，凡有好吃的，它都是排在第一个闻到，连我也甘拜下风。还有它的尾巴，长长的，一看到有吃的，就不停地摇尾巴。
这一天，我放学回来，我家的狗的雷达老远就探测到了我的脚步声，它跑到门边，等我一开门，它就“汪”地一叫，吓了我一大跳呢！
等我回到家，妈妈已经在厨房烧饭了，小狗敏锐的鼻子闻到了炸鸡腿的香味。老妈说：“宝贝，炸鸡腿出锅了！”我迫不及待地上楼到饭桌上坐好，等妈妈的炸鸡腿一出锅，我的口水就已经流了一地了，妈妈把盘子端到桌上，我就拿起一只最大的鸡腿吃了起来。小狗见了就拼命蹭我的腿，好像在说：“主人，就给我一点吃的吧。”我恋恋不舍地望着鸡腿，最后我撕了一点肉给它，它舔起肉吃了进去，吃完，它还“汪汪”叫了几声，仿佛在说：“谢谢主人。”我接着吃剩下的鸡腿.........
第二天早上才八点，小狗早已醒了，它来到我的床前，“汪汪汪汪汪汪”叫了几声，我正做的美梦被打破了，小狗又叫了一声，可怜巴巴地望着我，好像在说：“主人，陪我去玩一会吧。”我不胜其烦，就拿着飞盘出去了。到了篮球场，我把飞盘飞了出去，小狗连忙跑到那，把飞盘叼了回来，玩了好一会儿，小狗吐着舌头，我也累了，我们才回去了。
我真喜欢我家的狗。
点评：十分生动，小狗跃然纸上，小作者分别从小小狗的外形及生活习性进行描写，字里行间透露着小狗的可爱，真是令人爱不释手！
五年级动物的作文 篇4
我喜欢乌龟，因为它天真，可爱，活泼。
有一次，我爸爸带我去逛街，我看到一家养鱼店，我连忙拉着爸爸过去，问：“你这儿有没有乌龟啊！”，那个店长说：“有”，我赶忙催促爸爸拿出钱包付钱给店长，店长把乌龟给了我，我高兴极了！
回家的路上，我小心翼翼的捧着盒子。我看着盒子里的乌龟，越看越喜欢，它就是我手心里的宝贝。这时小乌龟探出头来，好像在和我说：“我喜欢你！”。
到家了，我连忙把手上的乌龟装进纸盒子里，同时往塑料盒子里装了一点沙子和水，水是不能超过乌龟的头的，要不然乌龟就不能呼吸了。终于摆弄好了乌龟的窝，我把它放进这个我亲手为它制作的家。
“吃饭时间到了”我一说，乌龟马上盯着那块肉，好像十天没吃饭似的，我把食物放进盒子里，乌龟立刻狼吞虎咽的.吃了下去。吃完后，乌龟还盯着我的龟 食，我没给它吃，它像发了狂一样的猛拍打水花，直到我再放了一些食物才停止。小乌很胆小只要一看到有人来它立刻缩到龟壳里。但是，小乌龟又很贪玩，它用它 的手不停的拍打沙子，清澈的水一下子变得浑浊起来了，它真是个调皮鬼。
它那么天真可爱、生气勃勃，我真喜欢它呀！
教师评语：文章语言朴实，对小乌龟较为了解，观察较为仔细。
五年级动物的作文 篇5
青蛙捕食
我非常喜欢青蛙。夏天，我常常去池塘边看青蛙。青蛙很喜欢躲在草丛里，偶尔也叫几声。它们叫得最欢的时候是在大雨过后。每当这时如果有一只叫，旁边的也就随着叫了起来。几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停，那声音能够传到几里地以外，多像一曲气势磅礴的交响乐呀!
青蛙的身体胖胖的，有的身体足有七八厘米长。它们披着黄绿色或深绿色的衣裳，露着雪白的肚皮。它们的头又宽又扁，像一个三角形。它的头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛，长着大嘴巴、小鼻子。
青蛙爱吃小昆虫，观察它捕食的动作才有趣呢。有一天，我静静地蹲在池塘边上的大树后面，细心地观察着。一只青蛙蹲在地上，张着嘴巴仰着脸在等待着什么。突然，一只小虫飞过来，只见青蛙猛地向上一窜，舌头一钩，又落在地上。小虫不见了，青蛙又恢复了原来的样子，耐心地等待着。
青蛙可真是个捉虫的能手，听农民伯伯说：要是算起来，一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。
它真的是我们的好朋友!
五年级动物的作文 篇6
小时候，我家养了一只名叫雪儿的小猫，它浑身都长着白色的毛，远远看去真像个小雪球。我和它像好朋友一样形影不离。但却因为我的缘故，它被妈妈送人了，每当我想起这件事，我都会懊悔万分。
每天放学回家，雪儿就会在我的脚边蹭来蹭去，好像在迎接我的到来。做作业时，妈妈会把雪儿放到小房间去，我总是飞快地完成作业，然后和雪儿一起玩。但是有一天，数学作业有点多，看着一排排数字，我立刻就不想做了。要不先找雪儿玩一会吧！我想。于是我趁妈妈不注意，悄悄地跑到小房间，雪儿见到我喵喵地冲了过来，好像在说：“小主人，你可以陪我玩啦？”我把雪儿“偷”到我房间里，拿了个小毛线球逗它玩，雪儿左扑右抢的追着我的小毛线球，正当我玩得不亦乐乎把作业忘到九霄云外时，妈妈进来了，见到此景，火冒三丈地质问我：“是不是你把猫抱过来的？”“不，不是，是它自己跑过来的。”我吓得低下了头，心虚的说。妈妈听我这么说一把把雪儿拖了出去，狠狠的打了它几下，雪儿喵喵的惨叫了几声，仿佛在说：“冤枉呀！小主人你快救我。”这时的我心里有说不出的难过，但怕妈妈更严厉的骂我，我最终什么也没有说。
第二天，放学回家我再也没有见到我的小猫，因为它被妈妈送去了阿姨家。过年时，我去阿姨家又一次见到了雪儿，雪儿长成了个大雪球，我走近它想抱抱它，它去一下子躲的远远的，警惕的看着我，好像在说：“小主人，我永远也不会原谅你……”
