关于五年级动物的作文集合五篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的五年级动物的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
五年级动物的作文 篇1
国庆节的时候，我和老妈一起去动物园散散心。
刚进动物园，我们就迷路了。还好有地图，不然我们玩了后连出口也找不到。老妈感叹。我掂起脚看看地图，一眼就看见了最近的熊猫馆。我兴致勃勃地拉着老妈去熊猫馆。不久，我们就看见了一层严严实实的保护墙，那是一层淡蓝色的玻璃，我们只能透过这层玻璃往里看，一只肥肥胖胖的熊猫正懒洋洋地趴在绿油油的草地上，憨态可掬。不一会儿，它不想趴着了，爬了起来，拖着肥胖的身躯向竹林的方向一摇一摆地走去。
接着，我们跟着地图的指引，去了水族馆。一条条五彩斑斓的鱼，让我叹为观止。我站在鱼缸面前，巴不得自己也钻进鱼缸里和它们一起游玩。这些鱼儿仿佛在开派对，在水里欢快地游来游去，所过之处，仿佛划过了一道彩虹。锦鲤锦鲤，祝我运气爆棚，想抽什么就抽中什么。我站在一个池子前，许愿道。
接着，我们又去了蛇展览馆。那里面十分阴暗这种光线不会扰乱蛇的习性。我们站在玻璃前，看着那一条条蛇。有的蛇有天然的保护色，躲在动物园工人为它们模拟制造的自然环境里，你根本认不出它，只能在百科里看到它的样子，了解它在哪里生活，有毒没毒。
又转了一圈后，我们发现了一个可以喂鹦鹉的场地，便拿了六十元钱，去喂鹦鹉，可我却打起了退堂鼓。里面的鹦鹉个个都有我手臂那么大，它们的翅膀打在钢管上，发出砰砰的声音，并且一只只凶神恶煞的。哎呀，它们被绑着，飞不出来的！妈妈说。我便小心翼翼的走了进去。我拿着一个小碗，找到了一只看起来比较温顺的鹦鹉，但我还是有一点害怕它会扑过来抓我，我就想出了一个好办法：身体离它远远的，只把端着食物的手伸过去。但计划永远赶不上变化快，在我的手伸过去的同时，那只鹦鹉就用它那坚硬的牙齿勾着了我的碗，还把爪子伸过来抓住我的衣服。我的天啊，要不是我穿的厚，我的手上现在就有了一道疤痕了！我尖叫一声，跑出了这个场地。
接着，我们看着地图上的猛禽区，分外好奇，便徒步走到了猛禽区的入口，没想到竟根据指示坐上一辆封闭得很严实的车。也对，猛禽可是很有杀伤力的，伤到了人怎么办？我们坐上车，汽车缓缓的开进了猛禽区。刚进去，吼一阵雄浑的吼声传来。一头狮子缓缓走过，似乎在审视我们。它全身都是棕色的，尾巴尖也有一撮棕色的毛，脸的四周也有一圈毛这是一只雄性狮子。它把我们看了一遍后便若无其事地走了。我们也得以脱身。这到底是谁在参观谁呢？
接着我们去了食草动物区，里面的动物有许许多多，有兔子，有马，还有山羊。我印象最最深刻的就是长颈鹿了，我们拿着一根根草去喂它，它也伸长了脖子来吃我们的草。它那美丽的大眼睛一眨一眨，看起来是那么温柔。
我们在动物园里度过了快乐的一天。时间就像小河里的水一般，悄无声息地就溜走了。虽然这次动物园之旅很短暂，但我见到了很多的动物，和它们更亲近了，我期盼着下一个去动物园的机会。
五年级动物的作文 篇2
白兔妈妈是动物世界里赫赫有名的种萝卜能手，曾多次获得动物世界的“全国劳动模范奖章、奖杯”。但是，白兔妈妈文学不好，常常闹出笑话来，就拿一件事来说吧！
白兔妈妈种的萝卜成熟了，萝卜地里红通通的一大片，可爱极了，看着这群戴着绿帽子的红娃娃躺在温暖的泥床里，白兔妈妈咧嘴笑了！她还来不及收下，又担心自己辛辛苦苦种的萝卜被糟蹋，于是，在萝卜地里立了一个牌子，上面写着：山羊等不得在此拔萝卜。
第二天早晨，白兔妈妈惦记着这群红娃娃，很早醒来，为小白兔们准备了早餐，把家整理得井井有条后，急忙来到萝卜地里。哎呀！意想不到的事发生了，只见山羊正在田里拔萝卜，装了一筐又一筐，忙的不亦乐乎。白兔妈妈见了，顿时火冒三丈，瞪大双眼，张大三爿嘴，生气地说：“我都已经立了牌子，你们竟敢还拔我种的萝卜！”山羊急忙解释道：“什么呀？！白兔，不是你让我拔的么，你看你看，你立的牌子不是：山羊，等不得，在此拔萝卜。不是吗？”白兔妈妈顿时羞红了脸，火气也消得无影无踪了，她低下头不好意思地轻轻说“都怪我粗心，没加标点，其实应该是：山羊等，不得在此拔萝卜。”一个小小的标点竟然会闹出这么大的事，还辛苦了山羊从老大远来帮助她拔萝卜，白兔妈妈为了表示歉意，把山羊装的萝卜送给了他们，山羊欢欢喜喜的走了。从此，白兔妈妈发奋学习，再也不闹笑话了。
五年级动物的作文 篇3
自从我能听懂动物们的谈话，我的生活就变得有趣了。
我走在宽阔的大街上，发现了一只受伤的小狗。它的眼神泪汪汪，仿佛是被谁欺负了似的，我觉得他挺可怜的，所以把它带回了家，还叫它：灵灵！
我贴心对待灵灵，不久，他的伤就好了。他很高兴，一直用它可爱的小舌头舔着我的小脸蛋；我也一直用我光滑的小手抚摸着它的身体。他一跳跳到了我头上，还说：“主人，你对我真好。”我吓了一大跳，灵灵居然说话话了。听了灵灵的解释后，才知道是灵灵传授给我能听懂任何动物说话的功能。
我带着灵灵出去散步，听着小鸟在谈论什么，仔细一听，才知道他们没有家了。在好奇心的被迫下，我把小鸟带回了家，好给小鸟建造了一个大家园。
家里没有吃的了，我去大街上转过来转过去，也没有看见一家买食物的商店。只看到悬挂在半空中的猫，我还是忍不住的把小猫救下来。小猫为了报答我，便从他主人那里拿来五条大鱼。我高兴得回到家，灵灵问：“我要的肉呢？”我举起大鱼，灵灵大叫：“哇塞！”
我和灵灵饱餐一顿，我还跟他们讲了我今天是怎么拿到着我条大鱼的，讲到最后我们一起睡着了。
五年级动物的作文 篇4
我最喜欢的动物是我们家的球球，它是一只很可爱的松狮犬。它的大脑袋上顶着一对棕色的毛茸茸的小耳朵，全身遍布米色的长毛，一双眼睛看上去很悲观。它的鼻子黑黑的，嘴很大，两侧有黑色的斑点。它的牙齿又白又长，舌头是紫色的。四条小腿又短又粗，屁股后面的大尾巴就像弯弯的镰刀。
球球的样子笨笨的'，很可爱，一根香肠就能收买它。别看它的个子大，但是胆子却很小，连最小的鹿犬它都害怕。球球最喜欢我爸爸，每次见到我爸爸，它都摇头摆尾，上蹿下跳，我猜它准是把我爸爸当成它的老公了（因为它是一只母狗）。
夏天来了，爸爸怕球球热，就给它理了发。理完发的球球身体呈现粉红色，脖子和屁股靠上一点的地方有很许多小褶子，很像我王岩大大后脑勺下面的那堆肥肉。它原来那条毛乎乎的大尾巴只留下了顶部的一点毛，看上去很松散，就像一条没搓过的麻绳。球球每次拉完臭臭站起来就跑，也不用擦屁股，真让我羡慕。
球球可爱吧？你喜欢它吗？
五年级动物的作文 篇5
我喜欢在天空中展翅高飞的小鸟；我喜欢在小溪里自由自在游动的小鱼；我喜欢在森林里蹦来跳去的野白兔；我喜欢我家机灵可爱的小猫……要说最喜欢的是谁，理所当然是我家的小猫了。
我家里有一个漂亮的小动物，贪睡，胆小，勇猛，善解人意，人见人爱。
这只小花猫大约四五公斤重，长着圆溜溜的脑袋，一对又大又圆的眼睛，三角形的耳朵，黑白相间的花纹，肥胖的身子，一条像电线一样长的尾巴，还有四只锋利灵敏的爪子。我喜欢逗小花猫玩，小花猫也喜欢和我做游戏。白天成天睡大觉，什么都不管，什么都不理，夜晚精神百倍，伏在墙角边注视着老鼠的出没。
有一次，小花猫吃完饭后，懒洋洋来到沙发上睡懒觉，我悄悄地走到它的跟前，凑在它的耳边大叫一声，小花猫吓得“蹭”得一下跳起来，像离弦的箭一样逃跑了。小花猫尾巴紧紧地夹在屁股上，头也不回跑到很远很远，跟打败仗的逃兵没有两样。当我忍不住哈哈大笑起来时，小花猫转过头来看见是我，它又像一阵狂风一样跑回我的脚边，围着我“喵喵喵……”叫不停。
还有一次，我用一根小木棍挑逗小花猫的嘴巴上胡子，小花猫跳起来又抓又咬小木棍，还随着我的小木棍上蹿下跳，就像一个淘气、贪玩的小孩，又像一位勇猛无畏的战士。
每天我从家里上学去，小花猫总是先知先觉，把我这个小主人送出门口，依依不舍地望着我上学去，又“喵喵喵……”地和小主人说再见，才回到自己的窝里睡懒觉。
