五年级叙事作文汇总五篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的五年级叙事作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级叙事作文 篇1
臧克家曾经说过：“读一本好书，就像交上了一个益友。”而我在三岁的时候就和书交上了朋友。
我在三岁就已经上了幼儿园，在老师的呵护下我学会了许多汉字，爸爸妈妈也常常买些识字书给我看。到了六岁，我开始看漫画书和故事书，我不但看书，还大胆的把书中的内容一字一句的读给爸爸妈妈听。如果在书中遇到不认识的字，我就会把记在一个小本子里，等爸爸妈妈回来，我就把它递给爸爸妈妈，让他们教我怎么读。
就这样，我认识的字越来越多，读书的范围也越来越广了。
现在，我的书柜里不仅有童话故事、漫画书、科技书、还有我最喜欢的长篇小说：《水浒转》、《三国演义》、《史记》、《西游记》等。
我看得如醉如痴，废寝忘食。
记得有一次，我在书房里津津有味的看着书，妈妈却来叫我吃饭，可是我早已沉浸在那“五彩缤纷”的书海之中了。哪还听得见妈妈的声音，于是妈妈便提高了声音，一连喊了几声，可是我还没听见。妈妈生气了，她怒气冲冲的地推开房门对我厉声骂道：“吃饭了！”我这才从书海之中醒了过来。这时妈妈便会对我说一大堆的'话：“看书别看得那么着迷，下次再这样，就得小心你的屁股了……”
光阴似箭，日月如梭。转眼间我已经五年级了。在这几年里，书陪我走过了无数的岁月；书让我明白了许多道理；书就是我最好的老师，也是我最好朋友！
五年级叙事作文 篇2
温暖，可能是你学习时父母的一声问候；可能是你回答错问题时，老师向你投来鼓励的目光；也可能是你受到帮助后的那份感动……生活处处都能感受得到温暖。而同学们对我的关爱，我却无法忘记。
今天，是一个阳光明媚的早上。咦？为什么我们没有背书包？因为今天是元旦联欢会。今天我和小敏要表演魔术，我的魔术道具是两个硬币和一个杯子我怀着激动的心情冲向学校。
进了教室，我发现小董把糖放在我们每人的桌子上，紧接着，小颖也发糖起来了；小朵给我了一个橘子，一颗糖，我也给她两个雪饼。同学们你给我一包零食，我给你一包零食。大家都沉浸在联欢当中。这时张老师高兴地走过来了，让我们放置桌椅，布置教室。联欢开始了，主持人是由小孙和小雪，两位主持人宣读：“当缕缕……..先是我们的小组表演，请小组代表上来抽签。“我们组抽到了最后一个演出，这让我们很高兴。等小组表演过后，就是”歌曲串烧“，到小董和小孙演唱《超级英雄》时，老师笑着对我们说：”同学们让我们把气氛搞的活跃起来。“小董和小孙演唱的也和给力，同学们也像开明星演唱会一样，向他们扔东西。有的.给他们带花环、有的向他们扔橘子、有的给他们每人一个奥利奥、也有的向他们砸糖果。班里像炸开了锅……接着分别是由小婷、小裴、小若、小娜一人演唱一首……
到了我和小敏表演魔术的时候，我和小敏拿好了魔术道具后，都有些害怕，所以，我先上台表演。由于之前我的手出了汗，再加上我有点担心我会表演不好的心情，我正要表演硬币穿过杯子的时候，杯子“碰”地掉在了地上，碎了。我更加自卑了：别人都万无一失，我为什么却表演不好，为什么？“我低下头，默默地哭了。老师马上叫同学把那杯子的碎片扫起来，然后，抱着我。轻轻抚摸着我的头发，说：”没事，没事啊”我看着同学们和老师那么关心我，我的自卑的心好了多。我回到了自己的座位上，同桌对我说；“你没事吧。”“我刚刚好担心你，你有没有被刺到。”当我听到这两句话的时候我回答：“没事。”“我没有被刺到，谢谢你们。”
同学们和老师对我的关爱，我永远不会忘记……
五年级叙事作文 篇3
事情发生在某年夏天，妈妈正借灯光再补一张破帆。妈妈突然看见上学的时间快到了——补习班上课的时间的时间快到了。于是妈妈带我骑上了一部自行车。
当离那个补习班差不多200米的时候。我看见了自行车的车轮子，我觉的自行车轮在快速旋转很好玩。我就想：如果脚在车轮里面。车轮不就是带着我的脚也在旋转了吗。我趁着妈妈听电话的时候，把我不到30公分的脚放进飞速旋转的车轮里。我没放进去之前我是想：放进去消除我的寂寞。伸进去了我被钢线刺得好痛。我正想把脚提出来，但又被卡住了。我正想脚妈妈。但妈妈正在定电话。我不好打断她。
后来车越骑越快，我多次想叫妈妈都被我的心魔打回了。但我后来真的痛的`忍受不了了的大叫了一声。妈妈听见了。但是没有任何办法。因为在车上任何工具能帮得了我。来了两个斯文的青年他们手里拿着一把剪刀他们正朝我们走来。妈妈毫不犹豫的夺过他们手中的剪刀。把钢线剪断了。然后匆匆忙忙的还给了那两个青年。妈妈剪断钢线的时候。我想哭。妈妈剪完了我却又不想哭了。我的脚红的发紫。妈妈和两个青年异口同生的问我“痛吗”我说到不痛。
因为罗曼罗兰曾经说过“母爱是一种巨大的火焰。”但是我觉得关爱更是。关爱他会给别人带来温暖，也会给人带来止痛的秘方。世界上最好的东西莫过于关爱。他也许会带来……
五年级叙事作文 篇4
小时候，我很贪玩。
有一次，我闲得慌胡乱玩着。一只马蜂飞过来纠缠不休，把我的注意力吸引到了马蜂窝上。我灵机一动，心想:马蜂的危害不小,得找到它的巢，把窝给捅了。可是,心里总觉得有些虚。不如叫上我的那些好朋友一起“并肩作战”,确保“捅蜂窝计划”万无一失。
“作战”开始了,大家各自拿着用竹竿做的小标枪,轻手轻脚地潜伏到了马蜂筑巢的树下,看准方位,极有默契 “刷”的一下,标枪全飞了过去。哎,人家是百发百中,而我们是百发不中,谁叫我们心虚害怕呀!马蜂被我们惊动,倾巢而出。那架势就像复仇的蜂神，气势汹汹地向我们扑来。我们没有办法,只有抱头鼠窜狂奔回家,再做打算了.
想想还真不甘心,这么几个男子汉居然被小小的.马蜂追得狼狈而逃,有几个还被赏了小红包包呢。不行,不能让这些个小东西小瞧了我们。总结经验,是我们太轻敌了。想要卷土重去的话不能白白让马蜂蜇,得好好地“武装”一下才行。几位“战友”东找西翻起来,终于找到了一个“装备”----塑料袋。全身“武装”完毕,拿着新“武器”——长竹竿，“战友”们又斗志昂扬地向马蜂窝前进了。哼,这次看你们能奈我何？
“战斗”再次打响了。竹竿在伙伴的注视下捅向了马蜂窝,不知道是不是我力气太小了,居然没捅下来,可马蜂却全都出来了,像一架架疯狂的战斗机嗡嗡地向我们冲来,本以为塑料袋能挡住马蜂的袭击,可情况不妙,我们扔下竹竿撒腿就跑,我的裤子不知被什么给钩破了,一只马蜂钻进来乘机给蜇了一下,那个痛啊……我一怒之下捡起脚边的一块石头用力朝马蜂窝扔了过去……哈,没想到歪打正着！真是太痛快了啊!我们为此欢呼雀跃起来。
五年级叙事作文 篇5
最近，我看了一组漫画，漫画内容很简短，但给我带来了很大的启示。
内容是这样的：一个小女孩和一个小男孩在放学回家的路上，经过一个垃圾桶，桶里空空如也，而桶边却有一堆垃圾。垃圾发出的味道难闻极了，许多人都捂着鼻子经过。于是，小女孩动手将垃圾清理进了垃圾桶里。小男孩这时却从书包里拿出纸和笔，趴在地上好像在写着什么。当女孩把垃圾清完，男孩的'字也写好了，原来他写的是：文明，只差一步。女孩竖起大拇指对男孩说：“你真聪明！”然后，他们把这几个字贴在垃圾桶上。
乱丢垃圾，这种行为人人都知道是不文明的，但谁又没有做过呢？我学过不少关于保护环境的知识，“保护环境，做文明人”这句话已经被我牢牢地记在脑海中，我也一次又一次地想过不再乱丢垃圾，但还是一而再，再而三地乱丢垃圾。
一到冬天，我就爱流鼻涕，我常常无意间把擦鼻涕的纸巾随手扔掉。过后想起来，我总是狠狠地批评自己：“乱丢垃圾就是不文明的行为，一个不文明的学生还有什么资格当一个班干部？更没有资格当一名三好学生！”
自从看了这幅漫画后，我再也没有乱丢垃圾了。有垃圾时，我都会提醒自己丢到垃圾桶里，如果旁边没有垃圾桶，我会把它先装在一个包装袋里，然后放在书包里，等找到垃圾桶时再丢。别人看到我这样做都会说：“真脏！太恶心了！直接丢地上不就行了吗？”可是我不这样认为，这样做虽然有些脏，但当我把包装袋里的垃圾扔进垃圾桶时，我觉得我的心灵是干净的。这样做也许有些麻烦，但我的心里充满了快乐！
到垃圾桶旁丢垃圾的人们，只要往前再走一小步，你就是个文明人！如果每个人都能往前走一小步，我们整个社会的文明就会前进一大步！
