【精选】五年级启示的作文集锦7篇
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的五年级启示的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级启示的作文 篇1
今天妈妈给我买了一种植物，名叫虎皮兰。因为叶子上有着老虎一般的花纹。虎皮兰又叫千岁兰、锦兰、虎尾掌等名字。它还有许多品种，比如：金边虎皮兰、短叶虎白兰。
起初我并不怎么在意，只认为它跟多肉没有什么区别。我漫不经心地给它浇水，过了一会儿，只听妈妈的大嗓门一吼：“妞妞，别给它浇太多水啊！”“为什么呀，别的植物每天都浇那么多的水！”我不以为然地问。
妈妈意味深长的对我说：“因为它原来生在寸草不生、金光闪闪的沙漠，不要把它放在太暗或太亮的环境中，否则老虎般的好看花纹就变难看了。”
一次，它厚厚的叶子被我不小心折断了，于是我只好把它放在了一盆没有沙质缺少养分的土壤里。一个月后，我想起来我之前栽种的那片虎皮兰的叶子。我拨开土壤一看，它居然生了根，并且坚强的矗立在盆中。我把满是泥巴的手往裤子上拍了一拍，赶忙拿起手机来搜。在查阅资料的过程中，看到了虎皮兰的花语：坚强忍耐、不屈不挠。这种花语就跟虎皮兰它本身一样坚强！如果这种精神用到学习上，怎么能不取得成功呢？
我十分敬佩，因为虎皮兰在那么恶劣的环境中都能生存而我不行，我感到很惭愧。就像学习一样，你能不能跟上大部队的脚印，都要源于你的努力与勤奋。那么从现在开始，让我们就像虎皮兰学习吧，不管前面是多大的困难，再多的风雨，我们都要坚强的走下去。
五年级启示的作文 篇2
自古以来古人称赞荷花的的确不少，什么出淤泥而不染，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红等等一系列的诗句更激发了人们对荷花的喜爱。但令人更欣赏的还是她那种无私的精神。
在烈日炎炎的夏日别的花儿都沉沉地睡去，更谈不上竞相开放。只有在那生机勃勃的池塘用有生命。是谁？原来是那粉红的身影。她立在太阳下，用英姿飒爽的姿态征服了整个大地。所有赞美的目光都集在那娇小的身影，但她却从不骄傲，只想真心为人类服务。花开时有姿态让人欣赏，花谢后又有莲蓬供于人类。她又曾要求过人类？不过只是希望有一个泥塘生长罢了。
虽然身在泥塘但从不与污泥同流合污。英姿飒爽独立于世。人们都说菊花清白荷花何尝不是？自己矗立于世，仿佛是在腊月里的梅花那样清白，那样有骨气；又似秋风中的菊花竞相开放一身傲骨。不与污泥同流合污，但却没有半点嫌弃的意思。要知道没有那污泥怎会有那清白的荷花？
在生活中也有拥有荷花秉性的人。这些人不管背景条件多么恶劣都会放飞梦想点燃希望。比如我的.邻居小丽
她是单亲家庭。母亲是清洁工，所以很不受待见。老师讨厌她，同学不跟她玩。邻居也不喜欢这一对母女。小丽遇到这些困难都会以微笑面对，面对别人的辱骂都会用宽阔的胸怀去面对。这使很多人都对她刮目相看，她用自己的能力赢得了别人的尊重。
这样拥有荷花秉性的人，比那些衣着光鲜而内心丑陋的人好一千倍。不是吗？
五年级启示的作文 篇3
门前有一个十几平米的院子。小院一直荒芜着，长满杂草，看了让人心烦。有一天，爸爸抽出一点空间把地开垦出来，收拾好了。可种什么花木好呢？他仍然没有注意。
那天电视画面忽然出现了漫山遍野的向日葵，那么美丽，那么灿烂，那么惹眼，着实让人心里为之一动。老爸高兴的说：“好，就种向日葵了。”
“虽然这小小的园子只能种下十来棵吧，但它在秋天升起来，那些黄灿灿的像小太阳似的花盘，肯定会让人耳目一新的”哥哥极力赞同。最重要的是这向日葵很独特，令人悦目，也很别致，我附和道。
春分刚过，爸爸在我和哥哥的催促下就开始行动了。可说来也怪，在我们撒下种子之后，接下来就是绵绵春雨。让葵花籽不知不觉出苗了，很快就长到半人高了，看着它们一天天抽枝长叶，一派生机勃勃的样子，家里人甭提多高兴了。
有一天晚上，忽然狂风肆虐，倾盆如注，天上黑压压的一片，电闪雷鸣，大雨冲刷着一切，看到这么大的雨。我躺在床上辗转反侧睡不着觉，我担心园子里的向日葵能否承受如此重的打击。第二天，天刚蒙蒙亮，我就起来了，一看傻了眼，它们横七竖八的躺在地里，有几株断枝，它们可怜兮兮的卧在那里，那景象惨不忍睹，我想帮他们扶起来，没有用。它们依然卧在泥土里，并全部拦腰折断，想拔掉它们有于心不忍。就这样随他去了。
再回家时，已经过了一个星期，刚到家门口时惊呆了，他们竟然没有趴下，全都活过来了，从折断的地方又向上生长起来，程Z形的身子歪七扭八的。它们苍翠依然，虽嫩枝被风雨压弯了腰，沉沉低下头，但他们没有趴下。尽管站的如此辛苦，立的如此艰难，但是他们仍然顽强的站立着。恬然地灿烂地享受着阳光雨露，享受着大地母亲坦荡的关爱。纤弱的素蔓用那倔强的身姿告诉我，它们会活下去，一定能挺过这一关。
秋天到了，六株趴了四个多月的向日葵全部开了花，那花盘似乎比正常生长的花朵还要大一点。他们向着太阳怒放，开的黄灿灿明艳艳的。仿佛经过这般劫难，使他们更加挺拔向上了。
打那以后，我家的庭院便成了葵花园。每到秋天园子里准会开满黄花。它们都是那六棵向日葵的后代。它们依旧延续着那种“葵花精神”。以后，每当身处逆境或遇到坎坷时，我的脑海里总浮现起向日葵的形象，牢记着向日葵的精神，无论我们有什么处境，不管遇到何种困难，都不要趴下，要努力爬起来，挺直身体，开出世界最美的花朵。
大自然告诉我要以向日葵的精神面对困难，战胜困难，挺直腰杆，走出困境。
五年级启示的作文 篇4
有一天晚上，妈妈叫我快去洗澡睡觉了。当时我正在专心致志地画画呢！我才懒得管我妈呢，所以我有气无力地回了一句：“知道了。”其实我心中想：我先把画画完后，再去洗澡睡觉，也不迟嘛！
过了十分钟后，妈妈见我还不来洗澡，又大吼了一声：“吴力炜！快点来洗澡，小心我发火！”我从妈妈的声音中，知道了她已经火冒三丈了，但我就差一两笔就画完了，我想把画画完再洗，于是也声音洪亮，大吼道：“哎呦，妈妈，我知道了。”
“吴力炜！你快点给我过来洗澡，别逼我发火啊！”
我用那洪亮的急切的声音说：“我马上就过来了，你先让我把画画完嘛！”
我妈接着大叫着：“吴力炜，画什么画，赶快过来。”
过了一会儿后，妈妈见我还没来，于是“闯”进了我的房间，对我凶恶地大吼着：“吴力炜，你画什么画。”接着，把我拎起来，打了一顿，因为我一直不去洗澡，妈妈等得不耐烦了，这简直是给她头上浇了两桶油，妈妈现在已经火冒亿丈了，才会这样的。
我挨了打只好灰溜溜地收拾好残中，然后走向卫生间，迅速地洗完澡，上床睡觉。
经过这个夜晚后，我懂得了一个大道理：不管做什么事，都要迅速，不能拖拉，否则会造成不好的后果的。
转眼间一年过去了，当年那个“伤心”的孩子已经读四年级了。那晚以后，我没有被妈妈打过了，但是，在这一年的人生小旅途中，我却不止一次地遇见了与这次事情相似的事。当我一次次遇到“时间”抉择的时候，都会想起我总结出的道理；做什么事都要迅速。
一年前的那个“伤心”夜晚，给我留下了终生的启示。
五年级启示的作文 篇5
我的童年往事时非常有趣的，可是在这其中有一件事使我终身难忘。
那是一个烈日炎炎的下午，我正在商店里买雪糕，忽然一个重重的东西打在我的脚上，我还以为是那个调皮的孩子，扔东西在我的身上，我低头一看，哇！
原来是一个鼓鼓的钱包！
我连忙捡起来看，一看，是前面的那位阿姨掉的，她正往超市外面走呢，我正想叫住那位阿姨，可是，我不禁想：真是天上掉馅饼啊！
运气真好，好久就想上德克士了，现在不是已经实现了吗？想到这里，我就一下把钱包塞进包里。一溜烟地跑出了商店，跑出来后，我数了数钱包里的钱，有100元左右，这下我可乐了，这100元可以去吃德克士，还可以买很多的雪糕吃个够！
于是，我决定先向德克士前进，一路上我连蹦带跳，嘴里还不时哼着得意的小曲，很快到了德克士门口，我把手伸进包里摸了一摸，嘿，刚刚捡到的钱包没了，我着急的全身上下摸了个遍，还是没找到，哎呀呀，这回不仅德克士吃不了，就连自己的钱也丢了，这可亏大了。刚刚的高兴劲，仿佛从六月天一下掉进了冰窖里，回到家里说不定还有一顿，竹笋炒肉不可！
正当我焦急万分的时候，一个娇嫩的声音打断了我，只见一个小妹妹满头大汗的拿着一个钱包，气喘嘘嘘地跑到我的面前说：“姐姐，你的钱包掉了！
我看见你丢了钱。正想喊你可你已经跑远了”。于是，伸手把钱包递给我，我对小妹妹说：“谢谢你，小妹妹”，“不用谢，这是我们少先队员应该做的，”说完，便蹦蹦跳跳地走了，望着小女孩远去的背影，我不禁感到羞愧，一个大姐姐连个小妹妹都不如，我还有什么资格当少先队员呢？想到这里，我便一溜烟似地跑回了商店，正好看见丢钱的那个阿姨，正焦急地向营业员打听着什么，我马上跑过去，问：“阿姨，你是不是找这个”，阿姨看了钱包，惊喜地说：“是啊是啊”一个劲的夸奖我是好孩子，我不好意思的转身跑出了商店。我想，我不能心安理得的接受这个夸奖啊。
通过这件事，我知道了，人要以诚信为本，不能因为自己的一时快乐，而给别人带来伤害，要发扬拾金不昧的精神，这样才能有资格做一名优秀的少先队员，才对得起这个称号。
五年级启示的作文 篇6
在我的书桌上有一盘红掌，我每天会给它浇一点儿水。有一段时间，我和爸爸妈妈回老家了，没时间给它浇水，等我从老家回来的时候，这盆红掌的叶子已经枯萎了。我想这个样子应该救不活了，干脆让它自生自灭吧！于是，我把它扔到阳台上不管了。几天后，我去阳台上乘凉，发现那盆红掌居然还活着，叶子舒展开来，不再干巴巴的。没想到它这么顽强，那好吧！我来帮你一把。我把它放到书桌上，每天帮他它浇水、施肥。几天后，它居然冒出了一个花蕾，开出第一朵花。天啊！一盆快要枯死的花，凭着求生的意志，竟然开出这样灿烂的花朵，真是奇迹啊！
前两天，我发现阳台上的缝隙中长出了一颗小苗，真奇怪啊！没有泥土的阳台上还能长出花苗来。好吧！看你能长多高？没想到，它居然和我唱起反调来，一天比一天高。一个星期后，它居然长到了我的小腿上。碧绿的叶子，闪烁着生机。它好像对我说：“你不是瞧不起我吗？说不定哪一天我就比你高了！”我想，生命的力量真是不可小看啊！
我们学校五（1）班上有一位孤掌同学，他右手是没有手掌的。我想，他是一个残疾人，应该每天都活得不快乐吧？可是，很奇怪，我每次见到他，发现他脸上都带着欢快的笑容。见到老师时，他也会大胆地举起他没有手掌的右手，笑着跟老师说：”老师好。“没想到一个残疾人也能活的这样开心，这样健康，我们这样健全的人，又有什么理由整天愁眉苦脸呢？
人的一生像一次很长很长的旅行，总会有风、有雨，如果我们放弃了，人生就结束了，毫无价值。如果你坚持，在困境中前进，生命就会焕发出独特的光芒。无论是完整还是残缺，无论是顺境还是逆境，我们都要珍惜生命，让它发光发亮。
五年级启示的作文 篇7
从小到大，我一直弄不清楚什么是回声。记得有一次，我爬到象山的顶峰，疯狂地大叫“啊……”，可是也不知道为什么，好像是一个小兔崽子在跟着我说话，我奇怪的再叫了一声“笨蛋……”他居然又学我说“笨蛋……”啊！到底是谁不要命了，敢学我说话，我气愤的右手指向前方，左手叉着腰，说：“喂，笨蛋，到底是谁叫你学我说话的，快说！”可这一招“严刑逼供”还是不管用，他就像一台录音机一样，不停地重复着我说的话。嗨，算了！我愤怒地回到家，把证件事情的来龙去脉告诉妈妈，说罢，妈妈笑呵呵地对我说：“孩子，那台你所说的录音机其实是你的回声，如果你和和气气的说话，他的语气也会跟你相同；而如果你骂他，那么他也同样会骂你。
是呀！在社会上，如果你善良地对待别人，那么别人回报给你的，自然也是善良；而相反，如果你对别人很坏，那么自然而然，别人也不会给你好脸色看。因此，人与人之间，都是相互的，你帮帮我，我帮帮你，应该团结互助，和睦相处。俗话说“善有善报，恶有恶报”。我想说的就是这个意思吧！
再来说说学校，在每个班级里，当别人有困难时，你去积极帮助别人，那么当你有困难时，别人才会来帮助你度过难关；如果你在平时就欺负别人，对别人不友善，那么在你有困难时，谁也不会愿意来帮助你。因此，同学之间要互相帮助，互相关心，不分彼此。
而大自然呢，她给我们带来了绿树成荫，百花争艳；给我们带来了鸟语花香，硕果累累；还为我们打造了这美好的家园……可见，地球妈妈对我们多好呀！可我们却辜负了大自然的一片好心：肆意捕杀动物，随意砍伐树木……这一桩桩一件件，是地球妈妈受到了无比巨大的伤害，从此，对人类展开了报复性的行动。
因此人与人之间，或是与动物、植物之间，应该互相帮助，互相爱护。只有这样，大自然才会变得更加美好，人与大自然之间才会和睦相处。
