【精选】小学五年级学生作文汇总9篇
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的小学五年级学生作文9篇，欢迎阅读与收藏。
小学五年级学生作文 篇1
看历史剧，知道了国力弱的无奈，知道了闭关的悲催，知道了祖国在世界上地位提高的艰辛；看《筑梦路上》，懂得了祖国复兴崛起蓝图，让人振奋，使血沸腾，明白了国之强盛，匹夫有责，筑梦之路，人人有份。我们的祖国，正在筑梦的路上，我——一个筑梦时代少年应该这么办？当然是在祖国的中国的梦中融和我的梦。
我的梦是在让世界了解中国，让中国走向世界的过程中发挥我个人的作用——我的梦是创建一个世界级的翻译公司。
我的公司的目标是，把我们祖国的文化，祖国的复兴，祖国的形象介绍给世界，把世界的成就介绍给国人，让中国与世界无缝连接，彼此无障碍沟通。
我的完梦一定要分步，稳健走。
完梦的第一步是打基础：小学，学好语文，数学，政治，科学，英语等小学的知识，弄懂弄通；中学，努力学好数理化，全面了解文理哲，重点突破语言关。大学，苦攻语言，英语拿六级是不够的，起码八级，语言上至少除中文外，掌握八门其他国家的语言。完成硕博连读；积极参加学校，社会的活动，广交朋友。
完梦的第二步是广觅共同爱好的人组成翻译公司，开始创业道路。先要把我们文化精粹让世界了解，让国产的动漫在世界动漫里盖过日本；让中医学走向全球，让西医难以一枝独秀。
完梦的第三步是公司上市，让公司在金融城杭州的杭州街（那时杭州已是世界金融中心，地位盖过美国纽约）上市。。。。。。
梦是美丽的，完美是艰苦的，不是时地，心血来潮就可以实现的，而是需要长期艰辛努力和奋斗的.。中国的梦是这样，我个人的梦也是这样。所以，我们一定要认认真真的学习，全神贯注，专心听讲，遵守纪律，听好每一堂课，抓住每一个知识点，学会循序渐进，由浅入深，举一反三将各种知识的融会贯通，为长大筑梦打好基础；一定要坚忍不拔，坚定信心，认准目标，不达目的是不休；一定要团结奋斗，群策群力，用大家的力量，大家的能耐，大家的努力去完梦。
相信我，我会去努力的完梦，在中国筑梦的路上，留下自己的印迹。
小学五年级学生作文 篇2
在我的脑海中，有一件让我刻骨铭心的事。就是这件事改变了我丢三落四的坏习惯。
那一次我出去吃饭了，到很晚才回来，于是我就拼命赶完作业后匆匆收拾书包去睡觉了。到了第二天早上，在学校老师收作业时，我翻来覆去地找本以为放好的作业，却没有找到。作业去哪儿了？我记得早上明明装到书包里了呀，作业不可能自己跑了。就在我像热锅上的蚂蚁急得团团转时，老师问：“会不会没带啊？”这时我立刻反驳道：“没有，我记得明明带了。”老师无奈，只好说：“找不到就别找了，说不定没带呢。”“哦。”说着，我坐到了座位上。一上午都是心不在焉地听课，并回想早上收拾书包时的情景。
啊，会不会放在了沙发上，没有装到书包里？一个想法突然浮现在了我的.脑海里，越来越确定！终于挨到了放学，中午回到家后，我从沙发上找到了熟悉的语文作业的影子。果不其然，我没有把作业带到学校。如果我把作业及时收拾好，装到书包里就不会这样了吧！如果我今天的事今天做就不会忘带了吧！虽然老师没有说什么，但课是补不回来了。
此时我暗下决心：以后我一定要改掉这个坏毛病，严格要求自己！
小学五年级学生作文 篇3
妈妈是什么？妈妈是绿叶，我就是红花。妈妈是被子，我就是在被子里取暖的人。每个人都有无数的心里话想对家长说，当然我也有许多的'心里话想对妈妈说。
记得在三年级的一天里，晴空万里，我高高兴兴地去学校上学。快放学时，天阴沉沉的。放学时，下起了倾盆大雨。我看到别的同学都撑着雨伞回家了，而只剩我一个人在学校里等家长来接。我等了好久，也不见家长来接我，我心想：算了，我冲回家吧。说干就干，我冲回了家，我也没有擦，就直接写作业了。写了不久，我感觉身子很烫，头很晕，我一量体温，“啊！我发烧了！”我惊讶地叫起来。我立刻打电话给妈妈，妈妈不顾三七二十一，就跑回来了。我张开眼睛一看，妈妈问我：江铧，你好些了吗？”我说：“好了。”“下次不能这样了。”妈妈说。我激动地对妈妈说：“妈妈谢谢您。”妈妈笑了笑。
妈妈谢谢您，我一定好好学习，长大赚钱回报您！
小学五年级学生作文 篇4
皓月闪烁在树林，枝干上，此时的你是否也和我一样，在望着天上的月亮。
夜深了，我站在窗前，望着天上的月亮，月光照在的大地上，如同撒了一地的碎银。
风吹得树叶哗哗的响，不知真像神话中所说，今夜，嫦娥会在月中起舞。
几年前的一个夜晚，就快到中秋节了，医院里传出来的消息，让我五雷轰顶，奶奶病故了！，就这样，我回到老家，去参加奶奶的葬礼，头上系着白布条，穿着一身白衣服，恍惚的来到奶奶身边，好久没有这么仔细的看过她了，我仿佛忽略了一切，这是爸爸来到了我的身边，他告诉了我奶奶死时的遗愿，那就是让我快乐的成长，成为对国家，对社会有用的人，霎时，我惊呆了，我砰的一声跪下了，我悔恨啊！
我后悔，后悔没有在他有生之年多去看看她，后悔我对她的冷淡，她不像别的奶奶，爱和孙女说话，关心孙女，她只会默默地看，有时低声念着我的乳名，她不会像姥姥一样给我留好吃的我后悔，后悔没有在他有生之年多去看看她，后悔我对她的冷淡，她不像别的`奶奶，爱和孙女说话，关心孙女，她只会默默地看，有时低声念着我的乳名，她不会像姥姥一样给我留好吃的，我厌恶她，她对我冷淡，她不喜欢小孩子围在他身边。只是在我走时，她会跑出来看我；只是在我脚扭伤时，她会到别人家要一些草药，给我熬制泡脚；只是在我忙时不回家的时候，她会从鹅窝下面，拿出几只鹅蛋来，让爸带回家给我吃······
，我厌恶她，她对我冷淡，她不喜欢小孩子围在他身边。只是在我走时，她会跑出来看我；只是在我脚扭伤时，她会到别人家要一些草药，给我熬制泡脚；只是在我忙时不回家的时候，她会从鹅窝下面，拿出几只鹅蛋来，让爸带回家给我吃······
我永远也忘不了医院的那一幕，奶奶的眼直直的望着我和我哥，张了张嘴，一句话也没说······想到这里，我跪在坟前失声痛哭。
那一天，我恍恍然，轻飘飘的走着，我不再害怕乡村的树林，不再害怕乡村的漆黑，也不再害怕那些鸟的怪叫声，仿佛生死已置之度外······
奶奶，来世，你还愿意有一个像我这样对你冷漠的孙女吗？
小学五年级学生作文 篇5
自从老师发给我第一本《小学生导读》起，到现在我已经不知到看了多少本《小学生导读》了，每一期的小学生导读我都是看了再看，翻了又翻，并且把它们保存起来。至今为止，我的书柜已被《小学生导读》塞得满满了。
虽然我时常去翻一翻过去的《小学生导读》，但是我非常希望下一期的《小学生导读》赶快到来，这不仅是我所希望的，也是同学们所希望的，每当有人将一扎《小学生导读》抱进教室的时候，总会听见同学们高兴的呼喊声，待《小学生导读》发下来时，同学们下课了也不出去玩，只是坐在各自的座位上津津有味地读《小学生导读》。读完以后，又希望下一期的《小学生导读》快来到，我更是恨不得把《小学生导读》翻烂了，只要是读书课,你总会看到我们班有许多会不约而同地从书包里拿出一本本《小学生导读》。各有各的期数，各有各的图案，大家都爱不释手。中午一到学校，我们也是纷纷拿出《小学生导读》来看。上课铃响了，老师走进教室也没人发觉，这时老师总是笑着对大家说：“好了，大家可以把书放下了，课后再看。”可这时谁也舍不得把书放下，老师又说一句：“上课！”大家才依依不舍地把手中的《小学生导读》放下。不管什么时候，我们的身边总带着一本《小学生导读》，只要一有时间我们就会拿出来读，时间久了，原来不喜欢看的同学也变得喜欢看了，喜欢看的同学变得比原来更喜欢看了。
之所以我们这么喜欢《小学生导读》，是因为小学生导读的内容丰富。《小学生导读》还十分关爱同学们，每一期的《小学生导读》都有 “身心保健”这一章，这一章使同学们注意自己身边的点点滴滴，让同学门身体健康。还有“唐老鸦信箱”解决同学们的问题，使同学们不在烦恼。更有“中外名人”向你讲述中外名人的故事，在“儿童漫画”中，每一则漫画都有它深刻的含义，只要你细细去体会就会领悟到其中的`含义。“英语俱乐部”中，它教我们学英语，有时还有英语笑话。我最喜欢的是“电脑一点通”在电脑使用中遇到不懂的地方，总可以在“电脑一点通中”找到并且解决这个问题。我喜欢的还有“创新碰碰车”栏目，在这一章中，它会为你展现一些科学实验，它还会告诉你为什么会产生那个效果呢！《小学生导读》还设有“科学岛”，让我们知道了各种千奇百怪的新物种，如：吸附在墙上、隐身衣、瞬间移动、超人般的视力……这些过去只能在科幻小说、科幻电影中才出现的东西，竟然在现实生活也有可能出现。这些让我们的视野广阔了，也让我们了解了更多的知识。
《小学生导读》，你不仅让我们增长了知识，了解了千奇百怪的世界，而且还帮我们解决许多生活中的实际了问题，消除了烦恼。《小学生导读》你是我的良师，还是我生活中形影不离的伙伴。
……
小学五年级学生作文 篇6
穿越火线是一部枪战游戏，我迷上的穿越火线，我把它成为“CF”我现在的技术是可以说是一流的，装备也是最牛的！
穿越火线是我暑假里的一种放松自己的压力的.游戏，在游戏里建战队，和别的战队打比赛！今天我玩了几局终结者模式，我玩“名胜古迹”这个地图我那着“大炮”在“东门”那打
我有无线语音给队友发了几遍“全体集合”他们都来了，我用大炮打终结者，终结者快来了时我拿着“黄金斧子”一个重击打了终结者的爆头！终结者死了，感染体里面群龙无首！我门分工，我用“黄金斧子”在感染体闪光时有重击打，其他人用枪打感染体！就这样我从第1局玩到第17局一次都没有成感染体！我打了298分我是第一！第二打了256分！
就这样我玩了几局，我和“AG百事时空战线”战队打比赛，我们玩爆破的，“玩新年街区”玩爆破可是我的强项！我们先当“潜伏者”他们当“保卫者”我们玩了10局，我们以10胜9的情况下赢了比赛！
小学五年级学生作文 篇7
这几天一件事在学校引起了热议，学生家长给老师送来了锦旗和感谢信。
老师是谁？就是二（9）班的邹春香老师。
今天陈老师带我们看了感谢信和锦旗，我终于明白了到底是怎么一回。
原来，二（9）班的徐远航同学受凉腹泻弄脏了裤子，邹老师既没有嫌气味难闻也顾不上脏，毫不犹豫地脱下徐远航的脏裤子用毛巾为他擦拭清洗身体，处理干净后立刻送徐远航到老师办公室帮他盖上老师的衣服，打开空调帮他取暖。在等待家长到来的时间，邹老师又回到水池边帮他洗好了衣物。应该是家长要做的事，可都被邹老师做了，她像妈妈一样的爱真的让人感动。
听陈老师说，邹老师的膝骨前年带餐时受过伤，刚好没多久。一想到她弯腰洗衣物，膝盖微微颤抖的样子，我的'眼睛湿润了。邹老师，您是令人敬佩的好老师、校园里的好“妈妈”！
小学五年级学生作文 篇8
星期天吃过早饭，天气特别好，我和爸爸妈妈一起出去玩。来到体育广场的东边，绿树成荫特别凉快。我看到有个小弟弟自己骑着自行车从路边过去，妈妈说：“你看，人家比你还小呢，都已 经会骑车了。”我想我也一定能骑，于是就给爸爸妈妈说我要学骑车。刚开始，妈妈一直在后面给我扶着，爸爸说“你别总扶着，应该让扬扬自己慢慢骑。”妈妈就跑到旁边去了，我自己很小心的.骑， 一开始非常害怕，后来发现骑自行车也不是特别难，最后我还敢坐在车座上骑，还学会了骑车拐弯。
虽然今天累了一身汗，可我仍然很高兴，因为我学会了骑自行车。
小学五年级学生作文 篇9
蒋馥蔓同学:
你好!
我是四川省德阳市实验小学五年级三班的一名男生,我叫敬良宇,今年11岁了，今天，我很高兴能给你写信！
在我们德阳，有很多好玩的地方，比如：世界闻名的三星堆、风景迷人的.东湖山公园、空气清新的石刻公园……个个让你陶醉，还有许许多多好吃的德阳特产，我真诚的邀请你来我家做客，到时候，我们就可以一起玩耍、一起学习……
我还有许许多多的兴趣爱好，比如：跑步、踢足球、打乒乓球……每次在学校举办的田径运动会中，我可常常进入总决赛呢，在决赛中获得前三名的好成绩。
对了，现在该讨论重点了，我觉得开展“手拉手”活动可以采取以下方法来举行：
1.通过写信的方式传递消息，可以在信上写上自己想说的话。
2.可以用打电话的方式，增进彼此的友谊，让大家成为好朋友。
3.可以通过上网，用QQ、微信来聊天，这样既节省了钱，传达消息又快，不过要有节制，不能在网上聊太久。
怎么样？我的建议还不错吧！如果你有什么更好的想法或建议，
请与我联系，期待你的回信。
祝
身体健康，学习进步！
你未来的朋友：***
2月25日
