【热门】五年级作文汇总7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的五年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
我的家乡，在美丽的洞桥。这里一年四季美如画卷，空气清新，近几年更是建设的越发美丽，成了远近文明的旅游圣一地。
不信？听我细细介绍。来到洞桥镇，首先印入眼帘的是洞桥的大桥。从远处眺望，大桥就像一条盘旋在湖上的龙。这条龙仿佛在扑腾着尾巴，想要一破冲天。如果上了这座桥，那你一定要欣赏窗外的美景。岩岭湖是那么的绿啊，就像一块碧绿的宝石；岩岭湖是那么静啊，微风拂过，湖面荡起层层微波；岩岭湖是那么清啊，可以看见一江一里自一由自在的鱼儿。高处鸟瞰这座大桥，它就像一只笔直的铅笔，划过长长的湖水。进入大桥，迎接我们的是云雾缭绕的山峰。这一座座直一插蓝天的山，形态万千，像飞翔的蝴蝶，像行走的骆驼，像皱眉微笑的老人。站在山脚下向上看，总是看不到顶，而山呀，总是微笑的看着我们，让树枝迎接我们的到来。
一年四季，春的美在一片片的映山红，它风姿卓越的屹立在那里，不争不骄，自有一番风情。古有杨万里一首“何须名苑看春风，一路山花不负侬。”就让很多一爱一花之人不远千里来到这里欣赏这美景。这漫山遍野的映山红，不但长的好看，也有好闻的香气。没等你爬上山，香气就随着风姐姐来到了我们的面前。上山之后啊，香气就更浓郁了。春还 有金灿灿的油菜花，那一片片黄色绝对让你眼前一亮，这也预示着我们家乡的山乡节来了，那时候，一精一心绘制的美丽图案就会展现在我们眼前，瞧，有“洞桥”、羊角的图案，每年都不一样呢！
夏天到了，是不是觉得酷暑难耐啊，请来我的家乡，介绍个避暑圣一地给你，嘻嘻，就是我们的碧云洞，那里面啊，真是舒一爽极了，不仅风光无限好，还 能让你神清气爽，一扫闷热。
当然啦，秋天和冬天的风景也是极好的，给你们留点想象的空间。现在我可要介绍我们的民宿了。自从旅游业开始发达，民宿也随之兴起。屋子外头都是石头搭建，看着年代久远，虽然很朴素，屋内确给人完全不一样的感觉，装修的很一精一致。一一床一一、饭桌、茶具都放的整整齐齐，特别是屋外居然还 有个天然泳池哦！无论何时何地，你都可以在如此美好的景色下，一桌一椅，一壶茶，细细品茗，该是多么的惬意啊……
我的家乡，就是这么的美丽，无论什么时候，都有一道独特迷人的'风景，欢迎来到大美洞桥。
五年级作文 篇2
我爱笔直的水杉，爱高大的槐树，爱名贵的银杏，但我更爱柔美的柳树。柳树像一个长头发的小姑娘，在田野边、山沟里、学校里生长。
春天，柳树长出了嫩芽。柳树的树干只有碗口那么粗，枝头上长长的尖尖的碧绿的叶子，闻起来有一股菜叶的清香味。
夏天，碧柳成荫，柳树下一片欢声笑语。大人们在柳树下下棋、聊天。爱美的小女孩们折下柳枝编成花环戴在头上，调皮的男孩子们则拿柳枝当作剑来挥舞玩耍，更有胆大的孩子爬上柳树去捉知了、捉迷藏……
秋天，柳树换上了金衣，落下的树叶像一只只金色的蝴蝶。当“蝴蝶”全都飞走，“光杆司令”一般的柳树在我眼里仍然是一件漂亮的艺术品。
冬天，雪后的柳树上开满了白色的花朵，柳树变得分外美丽多姿。
柳树不仅美丽，而且用处也很多。比如做椅子、桌子、床等等。柳树还具有谦虚好学的品质，它下垂的枝条像在向大地母亲学习。柳树不仅有虚心好学的好品质，生命力也特别强。只要把柳枝剪下插在土里，柳枝就会慢慢长成一棵强壮的柳树。
啊，我爱柳树！
五年级作文 篇3
我的家是在一个美丽富饶的海滨小城，如与那些大城市相比，这里可能是一个不起眼的小地方，但在我眼里它是人间天堂。这里是养殖规模最大的、最著名、世界级“四不象”保护区——麋鹿保护区，有着美丽富饶的海边及能承载成千上万吨船舶的港口——大丰港，还有美味可口香甜的大丰特产——泥螺，还有《水浒传》作者的故居等等，说了这么多你应该了解我的家乡就是——江苏大丰。
请让我做你的向导，带你领略一下我们可爱的大丰吧，首先我们驾车向麋鹿保护区进发，在路上你会看到一片片农田，路边高大的树木，一排排整齐的农庄，渐渐的农田少了，这时，我所说的麋鹿保护区就要到了，瞧，灌木丛中出现了一群群的麋鹿，它们一会儿奔跑，一会儿跳跃，一会儿在散步。。。。。。当我们来到保护区大门前，你会看到一座大墙壁，那上面画着成百上千只麋鹿，非常的壮观。保护区里有麋鹿历史馆，动物园，蝴蝶馆，观鹿长廊，观鹿塔，可以让您从不同的角度观赏麋鹿，这时你会感受到这里是麋鹿们的天堂。
让我们再去看看海吧，从保护区出发，没多远就能到港口码头了，看着一望无边的大海，一浪接着一浪，轻轻的海风吹在脸上，听着海浪声，心中自然会有轻松，心旷神怡的感觉。同学们还记得20xx年10月份大丰港举行的一次美食节吧，明星歌舞，飘香的美食，让人回味无穷，流连忘返。
从大丰港回来，你的肚子一定饿了，这时，我请你去吃大丰的特产——泥螺。刚出锅的泥螺，胖乎乎的，吃一口别提有多香了，可真是色、香、味俱全啊！
我们的大丰美丽吧，下次记得带上你的朋友一起来玩啊！
五年级作文 篇4
我们班的陈翼呀，虽说是咱班的副班长，但学习成绩只是一般，他最“擅长”的就是吹牛了，号称“全球极吹牛大王”
他说的话有百分之九十九点九九是“假冒伪劣”的。大家想一想，这位陈吹牛大王的话只有那百分之零点零一的可信，所以总会被同学们截穿。
那是上学期的事儿，现在想起来还会忍不住地笑。
那天下课铃刚响，他就叫来了许多同学围到他桌前。看到围观的人到的差不多了，陈翼清清嗓门儿，神气地说：
“你们知道吗！我老爸说了，只要我语文、数学都考一百分，我老爸就给我买一辆奔驰！”
话音儿刚落，不知哪位同学说：“陈翼，我有个办法能让你语文、数学都考到一百分！”
“什么办法？”陈翼故弄玄虚。
那位同学也就将计就计：“唉，你自已不会想呀，你晚上躺在床上，一直想这事儿，慢慢的不就进入了梦乡吗？”
“是呀，是呀，这样就梦想成真了。”大家都掺和着。
“啊！做梦呀！你——你，气死我了你。”陈翼指着那位同学的鼻子，没想到自己反被别人咬一口。
在座的人都哈哈大笑起来，不知哪位同学又说：“陈翼，别把你给气得“短”寿不老了！”
“哈……”笑声充满了整间教室。
“铃铃铃”，上课了。
这个陈翼太有意思了。
五年级作文 篇5
今天一大早，许多人互相打听和问候的话语一定是：“你家买盐了么？”
这像是一阵风，从北刮到南，从西刮到东，全国各地纷纷传来超市里的食用盐，在极短的时间里被一群“不明真相的群众”给一抢而空，难道是食用盐的生产出现了青黄不接的现象吗？
经过一番询问我明白了是日本大地震让福岛核电站的机组爆炸，许多人担心今后产生出来的食盐，也一定会受到核污染，经过简单而可笑的判断，在变成流言之后，迅速的蔓延，进而演变成一场全名参与的“抢盐风潮”。
至今还记得20xx年SARS流行的时候，人们忙着抢购白醋、板蓝根等。
无论是抢盐，还是抢板蓝根、白醋……我们都要明白：做事要登高远望，冷静思考，不要盲目、愚昧的跟从。面对自然灾害不要害怕，心慌、心虚。
五年级作文 篇6
春回大地，绿意盎然。一年一度的植树节又到来了，让我们跟随潮流，一起走向郊外去植树吧，为共同创美丽地球而行动起来。
在植树节这天，我们一百二十多人的队伍开始登山了，领队给我们的分工很细，有刨土组、提水组、浇水组，植树组和质量监督组等好几个小组，我和我的小伙伴们都被分到了植树组。我们拿着锹，扛着镐、锄，提着桶，开始种树了。男生提水及刨坑，女人和孩子浇水和植树。我们对植树的质量非常讲究，树坑要挖30公分长、40公分宽、40公分深。我先把树坑挖好，再栽种小树。我在挖树坑过程中挖到一块大石头，我就拿手使劲把大石头挖出来，并把坑里的小石头一个个捡出来，再把小树苗放进去，用手把无杂质的好土放在小树的周围，再用我的小拳头把土砸实了，接着再用刚捡出来的小石头在小树的周围垒成一个小围堰，便于保存水土，然后浇上满满一花生油桶水，这样我的小树种完了。再把提前做好的写着我的名字及希望语的小牌子挂在我的小树上。
托着疲惫的步伐，带着愉快的心情走在下山的小路上，当回头望见刚刚种下的小树苗在微风中轻轻摇摆，就好像是对我们招手说拜拜！，希望来年我能看见满山的郁郁葱葱。让我们每个人都行动起来，爱护大自然，爱护一草一木，人人都来植树，人人都有绿色意识，我们的社会才和谐。愿天下人都种一棵小树苗，看着它们长大，那多么有趣！地球的未来一定就是绿色的。
今天虽然疲惫，但是心里却感觉很愉快。
五年级作文 篇7
今天是七月七号，好不容易放暑假了，却还要上作文班。这大热天的，要顶着大太阳去，哎！
到了作文班，一进教室，啊，真舒服！开空调了。四处一看，大部分都是熟悉的面孔。教室门被打开了，大家定睛一看是项老师，都赶紧跑回自己的座位。项老师慢步走向讲台，笑眯眯地对大家说：“今天虽然是开学的第一天，但是还是要写作文的。”教室顿时炸开了锅，有的同学如霜打的茄子，蔫吧在位子上；有的同学却一蹦三尺高，嘴里大叫“刚好是我的特长”；还有的同学双臂无力地趴在桌子上，用一双可怜巴巴的眼睛盯着老师，好像在乞求老师不要写作文啊。全班乱哄哄的像是菜市场一样。“安静”，一声怒喝在我们耳边响起，全班顿时安静了下来，同学们只能继续眨巴着眼睛，紧紧地盯着老师仿佛在说：“老师不要啊，饶了我们吧。”然而，老师对同学们的乞求视而不见，依然我行我素。终于一位同学忍受不了了站起来可怜巴巴地哀求：“老师，我上有妈妈，下有弟妹，您就放过我吧！”全班顿时哄堂大笑，看着老师也忍俊不禁，但还是强忍着笑意，故作严肃说：“赶紧坐下，不写作文我们还来作文班干吗？”班里顿时鸦雀无声，老师开始讲课了，同学们渐渐沉浸在老师精彩的语言中，完全没有了刚才的不情愿。一堂课下来同学们渐渐开始为自己的佳作构思了。慢慢地向作文之路走去。
我有抱怨，但我却更爱这里，不仅是我熟悉的同学，更包括我那可爱的老师。这里有欢笑，有我的童年，我们会向更远的知识之路进取。又想，还是想写下来吧，谁让我也是个孩子的母亲。给孩子一个从侧面看大人的机会，也给父亲一个从侧面看孩子的机会。
