有关五年级风景作文锦集九篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的五年级风景作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级风景作文 篇1
走进金仓湖大门，就能看到一片绿草地。顺着小道往前走就能看到一股小小的喷泉从水里面冒出来。走过去，伸出手，哇！一阵清凉的感觉布满了全身，手伸向喷泉的中央，一股无形的力量让我的手浮了上来。继续顺着小道往前走，便看到了清澈见底的金仓湖。水中，一条条小鱼快活得游来游去，好不自在。远远望去，金仓湖平泛着碧波。观赏完美景，到旁边的小木屋买一张“乘小船许可证”便可坐上浮在水面上的小木船。几个人拿起桨，使出全身力气滑动着小木船。瞧，比赛正在不知不觉地进行中。你看，这两只小木船不是比上了吗：瞧，两艘相同的小木船，正在你追我赶。看，两个划船的人都十分卖力地划着。啊，一条船超过另一条船了。不，另一条船又反追上来了。两条船，加油啊！最后，他们同时到达终点——小木屋旁。
离开小木屋，我们来到了一片大草地。我高兴的在地上打了个滚。为什么呢？因为我最喜欢在绿草地上滚来滚去了……29、30。哦，我又创下了全新记录了！滚累了，就坐在草地上看看太阳落下去的景色：美丽的太阳散发着他迷人的光彩，将天空照得格外美丽。又过了一会儿，太阳似乎失去了力量，但霞光还是那么的美。我静静地欣赏这仙境般的美景，直到妈妈喊：“回家了！”我才依依不舍地离开了草地。
金仓湖可不止这些景色，有机会的话，我会再介绍给你听的。你也可以到金仓湖，到太仓来玩哦！
五年级风景作文 篇2
秋天是个丰收的季节，水果成熟了，稻谷丰收了，动物们也开始忙了……
秋天的水果五颜六色。柿子象一个个火红的小灯笼，苹果穿着雨阿姨送给它们的珍珠衫，葡萄像钻石一样亮闪闪地挂在树上……真是秋实累累啊！
秋天的树叶也是多彩的。看，山上的树姑娘们都穿上了黄裙子，在风中翩翩起舞呢！唯有松树阿姨穿着油亮亮的绿衣裳在笑，仿佛在说：“瞧，只有我还是穿着漂亮的绿衣裳！”而那边满山的.枫叶像山姑娘的红盖头，正如“霜叶红于二月花”。
一片片田野像金色的海洋，轻轻的秋风吹过，稻谷笑弯了腰，高梁低下了头，玉米长长的胡子飘呀飘。看，辛劳的农民伯伯们正忙着收割呢！
秋天也给动物们发来了信息：大雁群群南飞，青蛙慢慢进洞，松鼠忙着摘果……
秋天的颜色是多彩的，秋天的果实是多样的，我爱美丽的秋天。
五年级风景作文 篇3
我家旁边有一条很美很美的湖，一天妈妈带我去那里玩，走到了。我就坐在湖边闭着眼睛就能听到水流动声。小鸟叽叽喳喳的叫声。人们说话声……我们又走了不一会，我就看见路边有很多画画的我们就画了一只小狗，我画着画着就感觉很饿，就让妈妈卖了两个咸的馍，妈妈去买的时候我把小狗画成了小猫，妈妈就自己画了不让我画了，我们画完了小狗。这时我在心里偷偷地笑
我们又往前走。我们走到了游乐场，我们就进去了，那里有很多的必须用电的玩具，我准备玩过山车，可妈妈说：“那上面危险，不安全。”妈妈就不让我玩了。我就说：“那我进大风车。”妈妈说：“好吧。”妈妈就掏了五元钱，我就开开心心的进去了。那里面有很多玩具。有：滑滑梯。蹦蹦床。木马……我上了蹦蹦床就摔了好几回，我又上了滑滑梯，玩了一会天就黑了 ，我们就回家了。
五年级风景作文 篇4
啊！半月湾的风景真美呀！
半月湾是平静的，四周静悄悄的。我站在柔软的沙滩上，向远处望去，茫茫大海，水和天合为一体，都分不清是水还是天，正所谓“雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。”
浪涛像顽皮的小孩轻轻拍打着礁石，溅起珍珠般的浪花。有时像是玩累了，安安静静，微波粼粼，水面一片金黄。每年夏天，游客从四面八方赶来度假，就像现在这样，有的堆沙堡，有的阳光浴，有的在水中嬉戏，海风送来一阵阵香味，还有在这里烧烤呢！
到了晚上，海上引航灯一闪一闪，渔夫哼着小曲，划着小船回来了。劳累了一天的人们纷纷来到这里休憩。孩子们燃放着焰火，夜空中绽放五光十色的礼花，还有那一盏盏的孔明灯，慢悠悠地飘着，飘着……
无论白天晚上，海滩上到处是欢声笑语，半月湾真是热闹非凡啊。
五年级风景作文 篇5
我见过的风景是多姿多彩的，有夏天夜晚的岁景，秋天落叶的岁景，冬天那白雪皑皑的风景……
冬天的时候，冬姐姐带上她的雪花弟弟、妹妹来到了地球上。许多小朋友来到了雪地上用力一躺，印上了个大坑，还用雪堆了几个大雪人。
夏天的夜晚，天上的星星那么明亮，月亮那么圆，像一个大圆盘。太阳公公要落下时，那夕阳是多么美丽，还有云朵的颜色，有紫色，粉色，黄色……
秋天的风景也是很迷人的，风伯伯非常严厉，把树叶宝宝硬拉到地上，树叶宝宝都用手硬拉树妈妈的手腕，可风伯伯大吹一口气，树叶宝宝就掉到了地上。树妈妈大喊：“宝宝！宝宝！”“妈妈！妈妈！”树叶宝宝们大喊“妈妈救救我们！”
春天的岁景也不输前面的风景。春姑姑带着雨滴宝宝们来到了地球。草儿，花儿都听见它们的叫喊，都控出头来，雨滴宝宝们看到草获，花儿也都出来也，连忙跑去和他们打闹一起。小孩子们都穿着雨衣、雨鞋，跑到屋外玩，相互踩着地上水，践得满身都水珠，却各个高兴的，欢笑声一片。
这些风景都非常美丽，就像我们都有一颗美丽的心灵！
五年级风景作文 篇6
我的家乡在河南——一个风景优美的地方。在我眼里，那儿的乡下最美。在镇口，就可以看见高大茂密的树，从远处看，似乎这些树跟天连在一起，怎么也分不开，那里的秋天是最美丽的，树叶落下时，就像一名名伞兵从高空中降落下来。
在家乡，会有许多趣事发生，比如：雨后，邻居家的狗都会跑出来玩耍，一个个在院子里嬉戏，把身上弄的浑身是泥，每只小狗都要变成“泥球”后，才肯依依不舍的回家。
庭院里的小鹅都已经学会了骄傲。你看它们在庭院中跟随着妈妈，摇摇摆摆的迈着方步，骄傲着，神气着，好像自己就是住在宫殿里的公主和王子，觉得自己就是主人一样。
秋天来了，我奶奶的庭院中央，那棵石榴树上挂满了早已成熟的石榴。你看它们，红红的脸，好像一个个天真可爱，而又害羞的小女孩。看着它们可爱的样子，我忍不住摘下一个，剥开它的外衣，里面都是红红的石榴籽，像一颗颗红宝石，闪着光芒。掰一些放入嘴中，汁水溢满口，一股香甜流入我的心房。
这就是我那和谐美丽的家乡——河南。
五年级风景作文 篇7
早晨是一道美丽的风景，夜晚也是一道美丽的风景，世界还有许多风景，虽然我有些不知道，但是我听说过，那些名胜古迹大概也是一副风景吧！
我觉得风景图是一副无法创造的图片，草地边的一条小溪可以说也是一道风景，因为那清澈见底的溪流，让人觉得们佛来到了村里的山中树林里。有一个小女孩在河里写生，她每天都来这写生。有一天她意识到那条河使她想到了风景画，于是我告诉她，你可以把它想象成山里的其中一条溪流，会使这条河有生命力，还有一句话，在创想世界中，任何一个人或每个人都有能力去幻想成风景图中的那个人。说完便拿出刚才画的风景。看我把你看成了风景，会使这幅画有时代感。于是，她便画笔画似。我也拿着画笔画了起来。
在一幅山水风景画再画出一个人的话，就像守护这片森林的仙女或是一位白马王子。如果是我的话，我会在溪流瀑布后面画一个森林里面是住着独角兽，仿佛那是独角兽的胜地，而那位仙女坐在最美丽的一匹独角兽上面，弹着琴，唱着歌。使森林带来一片喜悦，这位仙女，身上带着一股温和。可爱的味道。
这位仙女住在独角兽的胜地里。独角兽到了夜晚拥有神奇的魔力。画了好久，我终于画好了。而且我用绘本的方式创作了一本书，传给出书社，等他们通知，再过几天，我的这本绘本，就会出书了。
昙花一现，蜉蝣朝生暮死，都有过最美的一瞬，人的一生相对于万物的永恒来说，却不过弹指一瞬，或许抽点时间来学习工作，抽点儿时间去思考，抽点儿时间去娱乐，抽点儿时间去读书。
五年级风景作文 篇8
在一个天气晴朗，阳光明媚的日子里，公园里开满了鲜花。远处的山层峦叠嶂，好像一条蛇在远处跑着步，要是能让它摆动着身体那就更好了！太阳羞答答的从山的东边露出了笑脸，照在绿树成荫的树林上。公园的中心有一个湖，湖水清澈见底，湖里有几条小鱼在快乐的玩耍。湖的中央有三个小岛，在那个最大的岛上，绿树密密麻麻的，绿树中间有一个漂亮的亭子。湖边的柳树摸着她的长头发，感觉再没有人这么美丽了！
在湖边的路上，有小朋友、老爷爷和叔叔。小朋友在跑步，那个穿绿衣服的男孩，虽然跑得大汗淋漓，但他还是满脸笑容，因为他跑了第一呢！那个练剑的老爷爷，看着打太极拳的那位老爷爷，觉得打太极挺有意思，还想学呢！叔叔们在练习唱歌，他们的歌声悦耳动听，要是上台比赛，肯定能拿个第一名！
这真是一幅美丽的风景！
五年级风景作文 篇9
乡下有牛、鸡、鸭、狗，但是最让我着迷的是那里的美景。
临近傍晚，天上便出现了独特迷人的黄昏，金光闪闪，看上去美玉无瑕，这时天上便出现了火烧云，一朵火烧云变成了一位绝代佳人的“女子”，可以跟西施媲美，过一会儿她摇身一变，变成了一个秀气的“男子”，一看就知道是“经国之才，”可能是火烧云变累了，于是便跑回了家，一个火烧云过来鞠了一个躬走了，这个风景真是尽善尽美呀！
傍晚到来，黑亮亮的天上出现了亮闪闪的星星，真是锦上添花呀，这样的美景可比锦衣玉食呀，几颗星星看起来像一位金相玉质的舞蹈演员，还做了一个金鸡独立，这时所有星星都出来了，他们点亮了乡村的黑夜。
走在乡间盘蜿蜒盘旋的小路上，没有人们吵杂的声音，在这样的气氛里，让人感到十分安详，禅在路边织着他的毛衣，青蛙在草丛中跳来跳去，大树随着风，摇摆着树叶发出沙__沙__沙的声音，我不知不觉的走到了家门口。
夜深了，人们都无声无息的进入了梦乡，池塘里的青蛙正在重播刚才的情景：呱！呱！呱！那歌声还在唱……还在唱……
