【精品】五年级我的作文锦集八篇
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的五年级我的作文8篇，希望对大家有所帮助。
五年级我的作文 篇1
花，一个多么美丽的字眼。我爱花，最喜欢的是那荷花。
荷花没有牡丹华贵雍容，没有月季冷艳秀美，没有菊花素雅坚贞，没有梅花清雅俊逸。但它有着自己的一番柔美。荷花不比山茶虬曲优美，不比杜鹃满山艳丽，不比兰花高洁端秀，不比水仙凌波清丽。但荷花，却有那气质，廉洁的气质。
荷花，是睡莲科多年生水生草本花卉，原产亚热带和温带地区。荷花在我国古代又称水芙蓉，它的生长能力极强。现在已被称为澳门行政区的区花，山东济南市的市花，埃及的国花。它在中国的十大名花中是有着重要地位的。
荷花的开放期在六月到九月，到五月末期就在拥簇的荷叶中抽茎了。六月初一个个小花骨朵儿随风摇摆，上面不时有水珠，像是奋力开花的汗水。六月中旬荷花开放了！白里透红娇嫩花瓣在蓝天和绿水的映衬下，分外美丽。它们露出了欣慰的笑，轻轻地摆动着袅袅的茎，粉红的花瓣像一个个美丽的仙子，拥着里面的那个可爱的绿精灵。荷花们散发出如痴如醉的芳香。人们“抓拍”着这个镜头，映在脑海里。
荷花被千古传颂的还有玉一般纯洁的品质。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”从那淤泥中开出仙人一样的.花朵，难于在烈日炎炎下清雅秀丽的开放，还有那种花比的上？“莲叶罗裙一色裁，芙蓉相脸两边开。”啊！荷花，你是多么有气质，这廉洁的气质阿，散发，散发，散发到每个人的心里。“小娃撑小艇，偷采白莲回。”可爱的荷花还是小朋友玩耍的伙伴呢？
荷花还有奉献精神。荷花开放，茎可以泡水清火，花瓣可以治咳喘，九月末，荷花枯了，但它奉献出了莲蓬和藕，脆嫩可口。
毕竟西湖六月中，
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，
映日荷花别样红。
五年级我的作文 篇2
在我心目中，令我敬佩的有许多人。有学习孜孜不倦的同学，有维持纪律的警察叔叔，还有不怕脏，不怕累的“城市美容师”环卫工人……但我最敬佩的是我们班的班主任——唐老师。
唐老师高高的个子，长着乌黑乌黑的头发，常常扎着一条马尾辫，看起来精神抖擞。唐老师令我敬佩的是她忘我的工作精神。
四年级时，学校开展了一个活动，每个班都要出黑板报展示班级文化风采。唐老师将消息告诉给我们听，并确定了我们班的主题是“阳光”之家。她首先分配好我们每个同学所负责的工作。从那天晚上至到星期三，唐老师都熬夜收集资料，设计版图。她就像一个不知疲劳的机器人一样，经常一做就做到凌晨四点多钟。那几天唐老师都没有往日那样精神，黑眼圈也跑出来了，一脸疲惫。星期四那天，唐老师生病了。她早上7点钟就去看病了，一看完病，饭都没顾得上吃就急急忙忙赶回学校。并找来了几个同学跟她回教室出黑板报。午睡后，当我们回到教室，就见到唐老师忙前忙后，一会儿催剪纸的同学块点，一会儿画画，一会儿贴我们的`文章……她忙得不可开交，豆子般大的汗水冒了出来，完全忘记了自己还是一个病人，仍然不肯休息。我敬佩她忘我的工作精神，我敬佩她一丝不苟的精神，从她身上我看到了将来应该做一个怎样的人，她就是我的榜样。
这就是唐老师，一个我敬佩的老师。
五年级我的作文 篇3
二十年后，我就是一家跨国公司的大老板了，每天早上我穿着漂亮的职业装，扎着长长的马尾辫，自己驾车来到公司，公司位于一栋摩天大楼中，门口会有机器人警卫送我到办公室，公司有很多工作等着我去做，我只需坐在办公室中通过视频就能轻松的安排公司的工作，我精通各国语言，和全世界各国的公司做生意。
下班后，我回到自己的别墅里，别墅内有游泳池、游乐园、花园吃完机器人管家做的丰盛晚餐，然后开着我的豪华房车去郊外兜风，房车是无人驾驶的，我只用坐在车后，说一声我想去的地方，车就会按照我的指示到达目的地，如果遇到堵车，我就按红色按纽，车就会伸出一双翅膀飞上天，所以我把这种车叫“飞天房车”。车内应有尽有，就像家一样，我坐在车上悠闲地喝着咖啡，听着优美的歌曲，观赏着周边的风景。我坐在车上发现环境比原来好了，空气清新了，远处的.高楼大厦耸入云间，宽阔的马路两旁树木林立
这就是二十年后的我，我真希望所想象的这一切能变成现实，所以我要好好学习，为实现我的梦想打好基础。
五年级我的作文 篇4
什么食物都有味道，酸甜苦辣，应有尽有。让人尝了后都有无穷的回味，可你尝过成功的自滋味吗。就在今天我终于之道了成功时时多么快乐。
我是个成绩不好的学生，每次到学期末都没多少奖状。可是这一次散学典礼，令我打吃一惊。
散学典礼开始了，全校同学坐在一起。首先由一位警官来说交通安全知识，要我们在暑假住意安全。然后到校长讲话……啊!终于到颁发奖状了，希望我能得个奖呀!可我成绩又不好，哪白白来个奖状呀，我越想越对我没信心。“下面颁发的是优秀班级奖……，然后颁发的是……。”她越说我心里越想“我一定没这个奖”
过了许久，以经说了几十个奖项了。“最后颁发的是‘全国1+1作文奖’”“哇!这么高级的奖肯定没有我的份，看来这个学期是没有奖状的了。”我心里想着。“全国金奖的有……，全国银奖的有……，铜奖的有……”这是突然点到了我的名字，停了后大吃一惊。我心了想：是不是我幻听了，还是她点错了……。一连串的想法在我的脑子里浮现出来。我先在原地愣了一下，然后跟着获铜奖的同学走上领奖台。我心里既高兴又惊奇。老师给我颁发了获奖证书，拿着它内心高兴的不得了，我的作文竟获了全国1+1作文的铜奖，这是我有生以来第一次的`获奖证书。虽然是铜奖，但拿着它，我感到了成功感。这种滋味比酸甜苦辣加起了来更令人回味，喜爱。
我这次终于尝到了成功的滋味，它的味道比任何的食物都令人喜爱，向往。在这以后我一定会更加努力，获取更多奖状，尝到更多成功的滋味。
五年级我的作文 篇5
我喜欢冬天的雪，在某个早晨或傍晚，飘飘洒洒的飞来。我喜欢那份纯洁的白，我喜欢那种飞舞的自然。
我喜欢春天的风，他所过之处一片绿色，吹走冬天的气息，带来鲜花与嫩草。
我喜欢夏日的夜空，繁星就同一颗颗闪烁的珍珠，装点着夜空的每一处角落。
我喜欢秋天的田野，玉米和大豆总在瑟瑟秋风中摇曳，那农民便是金色海洋中的渔民，从田地里扑捉着丰收的喜悦。
我也喜欢音乐，从古典优美的声音中，我觉得一切都那么美好。
我还喜欢树，不管是哪一种。我喜欢高耸的榕树，常青的.松树，直挺的桦树以及抽芽早的柳树。我还喜欢沙漠中的灌木，有红柳、沙莲、仙人掌、胡杨树，我为他们感到同样的自豪。
我喜欢微笑。不管是我对别人，还是别人对我，微笑同样真切。
我也喜欢照相，每当一个个精彩瞬间，我都会用相机记录下那时刻。
我还喜欢生活，生活中美妙的景象；伤心的景象；开心的景象……像一部部电影，一个个涌上我的心间。
世间万物我都喜欢，有无数喜欢充满了我的心间！
五年级我的作文 篇6
我生来就是个胆小的人，只要我觉得很刺激、惊险的事情，就会吓得我魂飞魄散。
记得是一个星期天的晚上，我在外面刚打完篮球，正准备回家。在上楼的时候，发现在二楼有一团黑影，我心想：应该是我的幻觉吧！于是便没在意继续走，再走到二楼的时候，忽然听到一声“喵……”一只老猫从我的脚下“唆！”地一声窜了过去。我心里立刻感到一阵恐惧，心跳加速到了一百二，整个人呆站在那直发愣。过了几分钟，我晃过神来，老猫已经跑远了，我心里的石头，总算落了下来。
这还不是最主要的`，记得那是一个夏天的夜晚，夜空还是那么美，星星在夜空中一闪一闪，真好看！
可我顾不上这些，因爸爸妈妈全都出去了，只有我一个人留在房里看家。想起最近看的一本恐怖小说，我便害怕有鬼来我家，便把家里所有的灯都开得亮亮的，打开电视，然后跳到床上躲到被子里，不停地打着哆嗦。忽然，一种“嘀……嘀嘀”的声音在屋里回荡着，我的心立刻又悬了起来。可等爸爸妈妈回来一看，原来是电话欠费发出的提示音。
“呼……！”虚惊一场！
怎么样，我没骗你们吧。
五年级我的作文 篇7
我们的班主任陈老师有一双明亮的眼睛。起初看，跟普通眼睛比没有什么特别之处。若是你仔细一瞧，嘿！他那眼睛似乎会说话。
有一次，上语文课，同学们听得津津有味的时候，我却不经意的发现课桌上放着一块橡皮擦，我的手不由自主伸向了它，并拿在手上玩耍，正巧被陈老师发现了。他的'眼睛好像在说：“陈思童，上课时间，怎么玩起了小东西？”此时，我的手像触电似的缩了回来，认真听老师讲课。
另有一次，我们班一位同学的家长找陈老师有事，老师只好在门口同家长说话，可同学们就没有那么自觉了，教室里闹哄哄的，这时，陈老师转过身，用他那明亮的眼睛盯着我们。好像在说：“有家长和老师说话，你们的课堂纪律那里去了？”那一刻，教室里变得鸦雀无声了……
还有一次，我们班进行作文交流。开始之前，我在下面反复的叮嘱自己，上台后，一定要好好的表现一下。可是，不知为什么，一轮到我时，心里就像揣着一只小兔，不停的跳动，满脸涨得通红，交流时总是结结巴巴。此时，老师用鼓励的目光看着我，他的眼睛好像在对我说：“不要紧张，我们这都是一家人，没什么可怕的，做一下深呼吸，就会好的。”我深深的吸了一口气，心里平静多了，我鼓起勇气，一口气把作文给读完了。在掌声中我看到了老师那微笑的眼神好像在对我说：“陈思童，你真棒”！
每次见到陈老师，我都要先看看他的眼睛，看看陈老师又要告诉我什么。
我喜欢老师的眼睛，因为，眼睛是心灵的窗户，是师生沟通的桥梁，它将我们的心紧紧牵在一起。
五年级我的作文 篇8
我是一个爱玩，学习成绩一般般，脑子有些迟钝的女孩，我有一个天大的毛病??粗心。这个毛病带给我很多烦恼。
有一次数学考试，再前一天晚上，我复习了四个多小时，终于理解了所有的题意。第二天，当考卷发到我手上的时候，我喜出望外，这大部分题都是我昨天复习过的。谁知道，当我做判断题的时候，那道题明明是错的，我却莫名其妙的`打了个“√”，这下可好，两分就这样没了。本来可以考95分，现在只考了93分。哭啊……
再说进一点。上个星期做语文抄生字词作业的时，总是把说谎的“谎”写成慌张的“慌”，一行方格纸都给我贴满了改正纸。如果谁要是看到我那行字，一定会头昏眼花，受不了。
你要问我粗心有多严重，我告诉你：如果有改正纸或修正带，一面纸上一看上去都是白色的东西，如果没有修改钢笔字的工具，就是乱七八糟修改符一大堆。换种方法说，描写大海的词语有“一望无边”把，可有时，我就会眼睁睁地看着自己把“边”写成“过”
同学们，你们说，为什么老师、家长千叮咛万嘱咐要细心，可我就是改不了呢？我什么时候才能和粗心说拜拜呀。
