有关五年级妈妈作文汇总10篇
在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的五年级妈妈作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
五年级妈妈作文 篇1
父母和我之间有许多误会,但有一件事让我无法忘怀。
在一个电闪雷鸣、风雨交加的下午,同学们放学后一个个都被爸爸妈妈接走了,空荡荡的教室只剩下了孤单的我。我趴在窗户旁看着倾盆大雨心里不由得发愁:妈妈会不会不来接我了?难道妈妈真的把工作看得比我还重要吗?我越想越气,又怕又孤单,忍不住流下了委屈的泪水。
雨继续猛烈地下着,风继续呼呼得刮着。突然我透过雨雾看见一个弱小的身影顶着一顶破雨伞,弓着身子迎着风雨向我教室走来。我揉了揉眼睛仔细一看,呀!是妈妈。只见她全身都被雨淋湿了,头发湿湿的粘在脸颊上,很是狼狈不堪。我立刻打开了门扑到了妈妈的怀里喊道:“妈妈,你终于来了。"妈妈打开护在怀里的新雨衣给我披上说:“对不起,我来晚了,我们回家吧。"她自己仍然撑着那顶破雨伞。原来是妈妈给我买雨衣来晚了。虽然回家的路上风很大,雨很猛,但牵着妈妈的手我一点儿也不怕。
从这件事中,让我感受到了妈妈浓浓的爱。母爱是最伟大,我是妈妈用爱浇灌而成的花草,我的'成长离不开妈妈的每一滴爱的浇灌。不论何时何地,我永远都是妈妈的心头肉。正如《游子吟》中“谁知寸草心,报得三春晖。"妈妈的这份爱我能报答的了吗?
晚上我躺在温暖的床上,听到妈妈一边咳嗽着,一边又为这个家忙碌着。我为自己下午对妈妈的误会而流下了悔恨的泪水。妈妈我好想对您说:“妈妈对不起,您辛苦了。"
五年级妈妈作文 篇2
我首先举出了我的观点:玩,就是孩子的天性。大多数都喜欢玩、爱玩。但就是家长们硬就是用一些无理的要求以及恶意的行为去制止。比如,有些孩子被家长报的补习班挤满了业余时光,没有空玩;有些孩子则就是被家长威逼强迫,只能勉强“固定”在椅子上,看着眼前堆积如山的'作业,烦闷地玩弄着手中的笔……家长们也有过童年的时光,有过快乐的玩耍,但就是家长们似乎忘记了自我的童年,却想尽办法对自我孩子的“玩”进行“全面封杀”。我想不少孩子和我一样,也有这种想法——为什么不能玩呢?
妈妈的答复就是:玩就是会影响学习的。有些孩子因为贪玩,学习成绩差,连初中也考不上。人的精力就是有限的,很难做到玩和学习都能兼顾,假如都玩去了,那花在学习上的时光就会减少。其次,玩也会对你们造成伤害。比如丢沙包时,稍不留心的话,可能会被沙包砸中;踢球时经常会因为碰撞而摔倒,就会跌伤……
我立刻打断了妈妈的话:“我们适当玩玩不行吗?”妈妈一时哑口无言,随后“恼羞成怒”喝斥道:“反正不准玩就就是不准玩,没道理可讲!"
哎!看来这场交流又不欢而散了。我们要玩,我们想玩,这就是孩子在内心的呼喊,但就是这么微弱的声音,全世界有几个家长能听到呢?
五年级妈妈作文 篇3
妈妈,你一直说:”女儿是妈妈的小棉袄“,我虽然不知道是什么意思,好像是说有个女儿好吧。我呢?总是搂着你甜甜的'说:”那我就是妈妈的小火炉,妈妈永远都不怕冷啦。“你笑着亲我的脸蛋,说:”就你知道哄妈妈开心了。“我也亲亲妈妈的脸。我知道妈妈爱我,非常非常爱我,我也非常非常爱妈妈。
但是今天晚上吃晚饭时,我发觉妈妈好像很不高兴。于是我就说:”妈妈,你怎么了?“妈妈却说:”没什么。“还一个劲儿地让我吃饭。”那我怎么感觉你不高兴呀?你告诉我怎么了?“我一直问。没想到,妈妈竟然放下饭碗流着泪进了书房。我真不知道妈妈怎么会突然哭了,我真担心。我赶快把电热扇搬到妈妈身边打开,然后又把饭端过来让妈妈吃。还好,妈妈看看我吃饭了。
妈妈,你要高兴呀,你一生气,我也难受。记得我是你的小火炉!
妈妈,我爱你!
五年级妈妈作文 篇4
世界上有一台超能“机器”。绿油油的白菜,红彤彤的苹果,腥的鱼,膻的肉,在这个机器里,都会被剔除杂物,去粗取精,加工成没有异味的乳汁。辣椒不能使乳汁变辣,老醋不能使乳汁变酸,甜果不能使乳汁变腻。这个“机器”就是妈妈!
妈妈,在我眼中,您是一位称职的、负责任的妈妈。在学习上,您尽心尽力的帮助我,有不懂的问题,您会悉心指导;在生活上,您对我的'关怀也是无微不至,我不小心摔了、蹭了,您都心疼,真可谓是拿在手里怕丢了,含在嘴里怕化了。
您对我的关心远不止这些,最主要的是您那恰当的警醒和批评,如果没有它们,我的学习成绩怎么会这么好呢?
小的时候,我对您的批评总是不满意、不理解。现在我渐渐长大了,在加上学了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这一课,才明白了您的用心之良苦!鼓励是给人信心的宝典,然而这宝典是不全面的,还需要警告的力量来平衡。
不知您是否还记得四年级我写的一篇作文。当时,我因为不想进一步修改,就索性把作文本藏了起来。您找到后训斥了我一顿:“你为什么把作文本藏起来?藏起来就可以不改了是不是?”您边看边提了一些建议,您一会儿笑容满面:“这个比喻不错!”一会儿眉头紧皱:“这个错别字你怎么没发现?写完了也不读一读!”一会儿手中的笔上下挥动。我的心就像十五个吊桶打水——七上八下。我修改后,您又开始磨嘴皮子了:“你瞧瞧,乱七八糟的,好意思这样交给老师看?()给我工工整整地再抄一遍!”您还用本子敲着桌子。我只好再抄了一遍。当您训斥我时,我就在想:为什么我的作文一定要修改呢?我写的不是还不错嘛!我有点心不甘,情不愿。那次修改后的作文得了一个欣赏文。我知道了:无论是批评还是鼓励,都是爱的表现,这两种爱缺一不可。
妈妈,这样的例子不胜枚举,您对我的爱,就像那甘甜的泉水,取之不竭,享之不尽。您对我的爱,像满天的繁星,既密密麻麻,又璀璨迷人。妈妈,我想说:谢谢您!
五年级妈妈作文 篇5
妈妈,我爱你!是你赋予了我生命。让我来到这个美丽,可爱的世界;是你第一次让我认识蝴蝶,是你第一次带我去看彩虹,是你第一个逗我笑,是你第一个听我说出第一句话。
妈妈,我爱你!是你用有力。温柔的双手,平静。智慧的语言,满怀爱意的拥抱,一次次修补我破损的玩具和受伤的心。是你用真诚,质朴的言行教会了我诚实。宽容。理解和博爱。是你的坚强勇敢,告诉我不经历风雨,就不会有彩虹。
妈妈,我爱你!是你给了我一个充满爱和奇迹的世界,是你在我身边,不断地督促,鼓励我去勇敢放飞自己的'梦想;是你给我自信,让我微笑着去面对生活。引我迈进了七彩的童年,让我一直沐浴着爱的阳光,幸福。健康的成长。我要大声的告诉全世界:“妈妈,我爱你,永远爱你!”
五年级妈妈作文 篇6
我的妈妈是南京脑科医院的护士,第天要配合医生经病人看病做手术。她每天很辛苦,是上6点闹钟一响,她就起床给我准备早饭。晚上要到6点多钟才能回来。回家后给我检查作业。有时候她要加班到夜里12点多钟才能回家,她经常累的'腰酸背痛,有时候都快站不住了。
每天她要给几个病人做手术,虽然病人很多,工作很辛苦,但是她 依然一心一意,专心致志的工作着。有一次,我在多外面玩不小心摔了一跤,身上破了一个大口子,妈妈很着急,把我送到医院。医生说要拍片子。妈妈把我送到拍片子的地方,医生看过片子后告诉妈妈:“幸好没有伤到骨头,但是伤口大而深,需要缝针。”我很害怕,妈妈安慰我说:“别害怕,医生会打麻药的,打完麻药就不疼了。”我觉得好多了。缝完了,妈妈带我去吃麦当劳。当时我就觉得伤口不疼了。
妈妈,我爱你!
五年级妈妈作文 篇7
妈妈在我的眼中永远都是十全十美的。十几年来,岁月的痕迹悄悄地爬上妈妈的眼角。我在妈妈爱的大伞下健康、快乐的成长。
记得有一天晚上,妈妈让我给她的腰换膏药。我很纳闷:妈妈从来没说过腰疼啊。我轻轻地掀开妈妈的外衣,映入眼帘的却是密密麻麻的小疙瘩。原来妈妈不但被腰魔折磨着,还被那小疙瘩折磨。妈妈,您疼吗?我伤心的问道。而妈妈却微笑地说不疼,一点都不疼!妈妈的'微笑中还带着几折皱纹,其实妈妈笑的并不开心。一面是欣慰的笑,一面又在用力地掩饰着自己的疼痛。因为妈妈不想让我担心。
当我帮妈妈贴上膏药时,妈妈又皱起眉头,我仿佛听见妈妈在喊:疼!从来没见过妈妈这么痛苦。看着看着,我好像觉得自己的腰也疼起来了。我连忙问:妈妈,疼了吗?明天让爸爸陪您去检查吧。不,不用。边说边把衣服落下去,随后就问我:作业写完了吗?快去写。我知道妈妈是为了我好,是不想让我在学习上分心,所以她才这么说。
妈妈就知道为别人着想,从不想想自己。多么单纯的妈妈,多么可爱的妈妈!
五年级妈妈作文 篇8
大家好!我是五年一班的“于妈妈”,我有一群可爱的孩子们。嘻嘻!其实“于妈妈”这个名字是我的孩子们,不!不!是我那些调皮可爱的同学们给我起的。
我叫于晓冉,正因我名字中的这个"于"字,就让同学们开了我不少的玩笑。至于"于妈妈"这个称号是怎么来的,这还得归功于我的死党郑雨杉了。
记得有一次,班里的两位同学在班级里吵了起来,刚巧被我看到,见他俩吵得很凶,眼看就要动起手来,我便三步并作两步上前去制止了这一举动,我做起了调解员,我两边劝两边问,终于把这件事情的来龙去脉给了解清楚了,我费了九牛二虎之力,可把这两个倔脾气给摆平了,我又怕今后两人做不成好朋友,我又开始做起了调解。这一幕正好让刚从外面回来的郑雨杉看见了,她笑着说:"你可真是一个啰嗦的于妈妈啊!"这两位同学听见后不约而同地笑了,空气里终于有了一些暖流,我悬着的一颗心也终于落地了。通过郑雨杉一传十十传百越来越多的人都叫我"于妈妈"了。不知道为什么这个称号就被老师知道了。老师知道后,笑着对我说:"于妈妈这个称号,还真是名副其实!"听了老师的话,我思考了起来,老师为什么说同学们叫我"于妈妈"是名副其实呢?一开始,我以为同学们叫我"于妈妈"是因为我特爱管闲事,啰嗦,可是一次偶然的.机会,我问了当初吵架的两位同学,为什么要叫我"于妈妈"呢?他们说:"因为你很善良啊!总为别人着想,确实是有一点啰嗦,但这就是妈妈的特征啊!"我听了他们的话竟然还有一点喜欢这个称号了。它确实是名副其实啊!
现在在学习生活中,同学们都会叫我"于妈妈"我每次一听到这个称号,心里总是美滋滋的,有一种说不出的喜悦。
五年级妈妈作文 篇9
前几天,爸爸参加单位里比赛,得到了一个面包机,它的外形酷似一个巨大的面包,黄澄澄的。
妈妈在”百度”的指导下,把做面包的配料依次放入面包机,按下“启动”按钮,面包机便开始“工作”了,它不时发出“轰隆隆”的响声,仿佛在唱着劳动号子。
不一会儿,面粉被揉成了一个大面团,大面团像一只胖胖的小北极熊慢吞吞地在面包机里转圈。等啊等啊,突然一阵香气飘了出来,啊!面包快要做好了,真让人垂涎三尺。“嘀——”一声,面包终于做好了,我迫不及待地打开盖子,大功告成,一个香香的`面包出炉了。我伸出手去撕面包,好像担心面包会跑似的。妈妈在一旁急急地说:“小心烫!”可是为时已晚,我的手已经被烫到了,我赶紧把手缩了回来,真是心急吃不了热豆腐。
吃着香喷喷的面包,心里别提有多高兴了。
五年级妈妈作文 篇10
母爱是一泓清泉,母爱是春天的微风,母爱是冬日的暖阳……如果问我妈妈身上最能体现母爱的是什么,那一定是她的眼睛。俗话说:“眼睛是心灵的窗户。”妈妈的目光虽然是千变万化的,但始终不变的,就是对我深深的爱。
妈妈扎着一条马尾辫,双眼皮,架着一副银框眼镜,看上去文质彬彬的'。她是一名老师,性格温和、待人有礼。一般情况下,她从镜片后投射出的目光是温柔的、慈和的。不过,也有严厉的时候。有一次,我数学考试只考了79分,那是我第一次考试低于95分,我很难受,回到家后,妈妈温和地看着我问:“这次数学考了多少啊?”我不敢看妈妈的眼睛,很不情愿地说:“只考了79分。”妈妈的目光一下黯淡了,接着又紧盯着我问:“怎么考这点啊?”“全班都考得不好。”我说。以为妈妈会放过我,不想妈妈严厉地看着我说:“这不是考得差的理由,全班都差,那你为什么不能考好呢?”我说不出话了。虽然妈妈并没有打骂我,但是她变得像利剑一样的目光却直刺我心,让我惧怕和惭愧。于是,我暗下决心,以后一定要考好,改变妈妈的目光。
当然,妈妈的目光多数时候是让我感到温暖的。记得那一次,妈妈和爸爸带我去南京参加“全国中小学生单词拼读大赛华东赛区总复赛”,那几天我大病在身,发40多度的高烧,由于我坚持要参加,爸爸开车送我去南京。一路上,妈妈一直用关切鼓励的目光看着我,给我安抚与慰藉。开始比赛了,上台前,我有点紧张,妈妈紧盯着我看,那眼神如星星闪烁,充满希望,我顿时有了精神,勇敢地登上了舞台,当我看到妈妈在台下向我投来赞许的目光时,我信心倍增。当我以出色的表现完成比赛时,我看到了妈妈的目光,亮亮的、热热的,流露出满意与自豪。过了十天左右,成绩出来了,我获得了四年级级别的金奖。妈妈一把抱住我,什么也不说,但是目光里充满了激动与欢欣,好像在说:“儿子,你真棒!”
妈妈的目光就是这样,有时温和,有时严厉,但不管怎样变化,给我的都是鼓舞与力量。我想,我能取得一点成绩都是离不开妈妈的目光的。我感谢妈妈,我爱我的妈妈!