五年级的童年作文

2023-04-21 19:39:06
【实用】五年级的童年作文合集九篇

【实用】五年级的童年作文合集九篇

在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的五年级的童年作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级的童年作文 篇1

童年充满幸福,充满欢笑。我的童年如同麦子一般,每一粒都饱含着成长中,最难忘的事!

还记得在我8岁那年的夏天,天气热极了。火辣辣的太阳毫不留情的炙烤着大地。每天放学回家已经筋疲力尽了。晚上睡觉还要听着楼上老奶奶打麻将发出的声音!幼小无知的.我,气得真想把房盖捅开。可却是心有余而力不足啊!

第二天,我让妈妈给我买两个西瓜。然后把它拿到阳台上去吃。我把西瓜切成几半,每吃过一半的时候就用力的把西瓜皮抛向楼上老奶奶家。这时候忽然听到一声尖叫,我吓的赶紧钻到屋里,一时心急把头都给撞了。我装做没事的样子,跑到屋子里去看书,生怕老奶奶找来。果然不出我所料,刚不过一会,老奶奶就下来了。

她十分气氛得用拐棍敲打着我家的防盗门。妈妈赶紧跑去开门,看见这种情景,妈妈便问:“这是怎么了。”老奶奶把事情的经过说清楚。妈妈听了,赶忙帮我向老奶奶道了歉。这老奶奶才回去。老奶奶走后,我怕妈妈打我,便躲进屋里,把门锁的严严实实。可却没有想到,妈妈并没有骂我,只是对我说:“孩子,做错了事并不要紧,要紧的事我们应该勇敢的承认错误,你说对吗?”

这件事,是我成长中印象最深的一件,他让我懂得不应该把自己的快乐建立在别人的烦恼之上。

五年级的童年作文 篇2

童年,是曾经的天真可爱,是美好记忆的开始,是人生旅途的起点。合上书本,我不由得想起了小英子和我的童年。

小英子是《城南旧事》这本书里面的主人公,她是一个天真烂漫的女孩。她的.童年充满了独特的色彩,惠安馆的女疯子,玩伴妞儿,因肺癌去世的父亲,躲在草丛里的小俞……其中令我最难以置信的是,小英子居然和惠安馆前的那个“女疯子”秀贞成了好朋友。我起初以为它真的是个“疯子”,于是很看不起她,后来才知道,她只是因为失去了女儿才做出一些反常的行为。英子几乎每天都会去惠安馆和秀贞见面,和秀贞聊天。小英子发现秀贞做了不少小女孩的衣服,都很漂亮,就猜想是不是给秀贞的女儿——“小桂子”做的,没想到还真是。我记得小英子还说,谁是那个“小桂子,”肯定会很开心。

再回想我的童年,也是丰富多彩,打排球、下围棋、画画……记得有一次,同学约我去她家玩,我们在厨房里做蛋糕,手忙脚乱的,一会儿打碎了一个鸡蛋,一会儿又找不到面粉,又一会儿倒多了牛奶……就是四个人一起做都弄得晕头转向的。更重要的是,我们还要做果冻碎片,捣果冻又是一个“艰难”的过程。一颗颗晶莹剔透的淡粉色果冻躺在碗里,一个同学开始用打蛋器捣果冻,刚捣了几下我们几个就尖叫着弹开了——果冻一块块地往外飞。我们东躲西藏,好不容易全打碎了,这时放在烤箱里的蛋糕也做好了,看着刚考好的蛋糕,我们刚要把它请出来,却发现它黏在了模具上……就戴着模具一起吃吧!把蛋糕面上挤一层厚厚的淡奶油,再淋上果冻碎,色香俱全!吃着自己的劳动成果,心里别提有多甜了!

花儿谢了还会开,太阳明天还会爬上来,而我的童年一去不复返。握着书本,我耳畔依然回荡着童年的欢声笑语。

五年级的童年作文 篇3

童年,是岁月的婴儿,岁月哺育着它,哪管它时光的侵蚀,依旧光彩夺目!童年,是纯真的;童年,是美好的;童年,更是难忘的!童年里的歌声,是我爽朗的笑声;童年里的珍藏,是我晶莹的泪珠;童年里的童真,是我大大的笑容!童年中的趣事儿,就像黑夜里的'星星,数也数不完,就像沙滩上的贝壳,捡也捡不掉。

随着时光的流逝,童年那一抹金色的梦也悄然而逝,然而充满童趣的那一幕幕早已在我记忆的心海里定格。

小时候,知了高唱的季节,大街上人来人往,穿裙子的姐姐,穿背心的哥哥我十分羡慕姐姐们化了妆(因为很漂亮),回家后,我用画笔也给自己化了个魔鬼妆,当我自信满满的去见外婆时,外婆像个孩子似的捂嘴笑了!第一次,我得意极了。

还有那一次,妈妈买了三条小金鱼,两条先后死掉了,我哭丧着脸,十分伤心,外婆见最后一条也快不行了,便骗我说把鱼儿放到楼后的白龙江里,它会给我背茶叶回来。也不知怎的,我相信了,在事后几天里,我幼儿园一下就跑回家问外婆,什么时候鱼儿会给我背来茶叶,外婆总是心不在焉的说快啦,快啦。我干脆搬来一个凳子,放在阳台上(后面就是白龙江),站在上面,等啊等,等啊等,等到的却不是鱼,而是时光的侵蚀!

岁月啊!童年啊!你可一切安好?

五年级的童年作文 篇4

童年就像一只摇篮,你面承载了许许多多的趣事、傻事我们的童年童年同样丰富多彩,但是却很独特,就像林海音的童年,傻傻的在冬阳下学骆驼咀嚼,就像萧红自由的在祖父的园子里玩。

相信每一个孩子小时候都会有一个梦想,把糖果种在地里面,到了收获的季节,就会结出好多好多的糖果,当然,我也有过这样的想法。我从小就相信种瓜得瓜,种豆得豆"的原理,每次看到爷爷奶奶把种子种在地里,我就会想:如果我把糖果种在地里面,日复一日,年复一年,就会长出糖果森林,到时候就有吃不完的糖果啦!还可以分给我的小伙伴,真是美好啊。说干就干,我找出爷爷奶奶平时用的工具,拿上几块糖果,开工了!!!我先用铲子挖一个坑,再把糖果剥了,放到里面,把土盖上,浇水,最后施肥。

不一会,妈妈回来了,我对妈妈说:我们马上就会有吃不完的糖果啦!妈妈疑惑地看着我,我就把事情的来龙去脉告诉了妈妈,妈妈捧腹大笑,我长大了才明白,不是所有东西都可以种的.。

这就是我小时候的事,你的呢?

五年级的童年作文 篇5

我是随着那些草儿们一起长大的,现在身旁的草儿们已经窜向高空了,我当然也健壮了很多。

我的后肢已经发达有力,足以让我跃上这片草丛的最高点。我的翅膀已经丰满有劲了,足以使我在这片草丛上空俯瞰身下的世界。我以成为一只飞得高看得远的大孩子了,我是那么自豪地翱翔于我的这片天地。

身旁陪伴我的是那些同样无忧无虑生长着的草儿们,他们散发着清香,也为我提供可口的食物,他们是我的好伙伴。我总是喜欢停在高高的草尖上,眺望远方的美景,看着无限生机的绿一直延伸到自由的.蓝的天际。我总是喜欢纵身跃起然后在空中滑翔,俯看身下一浪一浪的碧波随风而逝。我总喜欢停在湖边,享受着湿润的气息扑面而来,那湿湿的芳香另我神清气爽。

早晨,露水滴打在我的身上提醒我醒来,我饮过甘甜鲜美的天空的精灵后便开始飞翔。晚上,我躲在草丛的下层一遍又一遍数着星星,看着他们眼一眨一眨的,我也开心地向他们回应,他们也一定能看见我在这儿朝他们微笑。大晴天,我便冲向我的世界,用热情去拥抱我的朋友们。累了便躲在草阴底下睡大觉或是咬几口绿草来恢复体力。下雨天,我就躲在草叶底下,用理性去倾听这有节奏的音乐,他们总是能让我明白一点什么或是让我有视觉上的享受。

我的好奇心很大,我想了解外面的世界,于是我飞啊飞啊,从这里到那里,终于,我遇见了她。

她长着大大的眼睛还有一口清秀的嘴,羽翅也是舒缓的修长。

我感到有什么在我心里痒痒地吞噬着,这让我想起了那些草儿们,他们被我咬着的时候是不是也是这种感觉呢?

我微微地向她靠近,试着用触角点了点她的小脑袋。她轻微地晃动了一下脑袋,样子很可爱。我又用触角摸了摸她的脸,她笑着看着我。我们把触角交织在一起。我不知道这种感觉如何形容,它是那么美妙,心好象是一瞬间就熔化了。

从那以后,我和她一起玩,一起飞,一起吃草,一起喝水……

我们喜欢在阳光下玩着闹着。我喜欢出其不意地轻轻敲她一下脑袋,然后跳开。她总是在后面追着我。我越起飞啊,飞向天空。她也跟我一样飞了起来。我在空中画着弧线转着下落,然后在飞起,她也一样。最后,总会是她回敲我的脑袋作为结束,接着我们就笑,大声的笑。

我们是那么天真地过着。日子永远是无忧无虑的淡蓝。

五年级的童年作文 篇6

有些事,虽然时隔九年光阴,可现在回想起来真是妙趣无穷,仿佛一下子又回到了童年,一切就像刚发生的一样。

不知什么时候,家里出现了一只母鸡。年幼的我遇到了新事物就特别好奇,总喜欢刨根问底。于是问母亲,母亲摇了摇头,叫我去问父亲,父亲不知道,叫我去问奶奶,奶奶也不懂,叫我去问爷爷,爷爷即使见多识广,也不过是天机不可泄露这句陈词滥调。谁也不晓得,难道真的都不知道这只鸡的来历吗?

不过我每天都能看见这只来历不明的母鸡在自家的院子里东走走,西窜窜,有时悠闲地躺在家人为它准备的精致的小屋里,不用做任何苦力,还吃着上好的饲料,吃完就倒地酣睡,家中大小事毫不过问,一切起居均由家里人为它准备得好好的'。俨然是个趾气高扬、腰缠万贯的财主,而我们则是它的奴仆。对于它,我看在眼里,恨在心里。

一日清晨,我蹑手蹑脚地来到院子里,那家伙果然又在它的安乐窝里享受着舒适和温暖的待遇。看到这,我不禁咬牙切齿,却又无可奈何,毕竟这家伙是家人的心肝宝贝啊。我无处发泄对它的不满,却又不甘就此罢休,于是便想捉弄它一番。我从井边打来半桶井水,慢慢地靠近它,见它睡得正香,于是便把水往它身上使劲一泼我想这下终于可以看看落汤鸡的样子有多么的狼狈不堪了。这家伙先是从梦中惊醒,然后猛地跳出窝外,横冲直撞,一边跑一边咯咯地乱叫,它身上的不停地往下滴,形成密密的水帘。我看它窘迫的样子,乐得捧腹大笑,随后便去追赶它。它见我朝它跑去,慌忙择路而逃,我一边追一边用事先准备好的水枪朝它射击,吓得它上蹿下跳,途中还撞倒了不少障碍物。终究是一只懒散贪吃的母鸡!禁不起我的百般折磨,最后还不是服服帖帖、老老实实地回到窝里呆着。

儿时我最大的爱好便是钓鱼。经常一个人坐在河边那块光滑的石头上,卷起裤腿和衣袖,右手执鱼竿,旁边放着一个鱼篓。好多次都能钓起鲜活的大鱼,有时碰到活蹦乱跳的,自然高兴得手舞足蹈。一次过于兴奋,也许是当时晕了头,竟把鱼篓里的鱼全都放跑了,直到定下神来才明白,到手之物就这样没了!我垂头丧气,兴致一下跌落千丈。

夕阳亲吻着西山,天边最后一缕霞光也收敛了。我不得不起身回家,可就在那一瞬间,我似乎踩到了什么东西,一个趔趄便使我一头栽进河中。幸运的是,我懂水性,一下子就爬上了岸边,但我却成了落汤鸡。当晚回到家里还不停地打喷嚏,因此没少挨父母的数落。连曾经被我戏弄过的那只母鸡见到我也对我咯咯地叫个不停,仿佛是在笑我罪有应得。

童年如五彩斑斓的泡泡,折射出美丽的光辉。我的童年正是由数不清的趣事编织而成的,它们已成为我记忆中的一部分,无法忘怀!

五年级的童年作文 篇7

童年是纯真难忘的岁月,一只昆虫,一次发现,一场争执,都包含着我的梦想,快乐和追求。今天,我为大家带来的是我童年的一次发现。

我在六岁的时候就有了一次惊人的发现,这完全是我独立思考的结果。

听完这句话,你大概会忍不住哈哈大笑,你可能会想:“我会有什么发现”?我跟你不同,事情过去了三年,有一次我对老师提起我的发现,却把老师笑的前仰后合。

我的发现起始于小时候,那时我读一年级,在体育课上,老师教我们跳绳,班上有些同学带的是一种特殊的跳绳----计数跳绳。刚开始我只是想:“能计数的跳绳,有那么神奇吗?”后来我试了一次,我拿起跳绳开始跳,心里默默的数着:“56,57……”我跳了60个,然后看了看计数器,哇!果然是60个,一个不多,一个不少。好奇的我仔细地观察着跳绳,认真地想着,却怎么也想不出个眉目。那天,我决定去问我们的老师,老师笑而不答,我觉得是老师不知道吧。看来只有我自己想了。

我首先是从跳绳的计数器开始着手,当年六岁的我,已经掌握了一定的知识。我就想,会不会是跳绳根据着地震动的次数来计数呢?后来,我否定了这种想法。跳绳的时候跳高一点,不让绳子着地,计数器还能计数。我想啊想,又想出了一个点子,会不会是跳绳的计数器上装的有电池,只要有了电,就能通过某种科技手段来计数。后来,我推翻了这个猜想,因为在跳绳的任何地方都找不到一点电的痕迹。计数跳绳到底是怎样计数的.呢?我想啊,想……

日子一天天过去了,我对计数跳绳的研究却没有一点进展。有一天我拿着计数跳绳,闲着没事,就转动起跳绳的绳子。这时,我突然发现,计数器也动了一格。我大吃一惊,又转动起跳绳的绳子,结果计数器也跟着绳子的转动转起来,我想,会不会是绳子的转动带动了计数器,计数器也就能计数了。为了验证这一猜想,我拆开了计数器,结果发现这是真的。原来,我们在跳绳的时候。用手不停地甩着跳绳,绳子转一圈,就带动了计数器的一格,绳子转几圈,计数器就转动几格。我欣喜若狂,我的发现竟如此简单明了,我为此感到格外高兴,我想大概还没有人发现这个道理。

又过了一段时间,我突然想起了三年前的发现,就告诉了老师我发现的经过,老师听完,差点笑破肚皮,当时我并不明白老师笑什么,直到后来,我明白了----世界上重大的发明与发现,有时就是这么简单,但是却需要你一个善于思考、观察的心。

五年级的童年作文 篇8

电脑,给我的童年带来的欢乐。电脑是一个神奇的高科技产品,只要用一根细细的电线就可以连接整个世界。我可以用它来上网玩游戏,查资料,爷爷用它来做账务报表,爸爸用它来写文章,妈妈用它来购物。当我还是一个呀呀学语的婴儿时,我就接触到了电脑,它给我带来了无尽的欢乐。

当我想念远方的亲戚朋友时,我会打开电脑,和他们聊天,我们不仅可以聊天,还可以看到对方的样子,电脑让我们的沟通变得特别的方便。电脑还有一个我最喜欢的功能,那就是帮助我学习,提高我的成绩。每当我遇到不熟悉的`英语单词,碰上不理解的古文诗句,做到深奥复杂的数学题目,我都会通过电脑查询资料。它可以让我牢记妙词佳句,可以让我学习英语单词,可以让我非常容易的解答数学难题,电脑对我的学习非常有帮助。在完成学习任务之后,我还喜欢用电脑玩游戏,通过电脑游戏,我学习到了好多书本上没有的知识,增强了我与他人的交往能力,通过电脑游戏,我知道了奥奇传说,知道了喜羊羊与灰太狼。我也知道,电脑虽然有这么多好的功能和作用,但是我却从来不会沉迷,不会因为玩电脑游戏而影响学习。

电脑的世界是不是丰富多彩呢?现在我还是一个三年级的小学生,我一定会好好的学习,等我将来长大了,我要用我的智慧和努力,让电脑的世界变得更加精彩,更加吸引人,让电脑帮助我们遨游无尽的世界。

五年级的童年作文 篇9

有我的地方,肯定就有欢声笑语,谁叫我是笑星呢?我得到笑星章是当之无愧的。

一年级的时候,妈妈单位搞年终“party”,我呢,就想混顿饭吃,my mother说“饭可以吃,但不能白吃,要来段节目”,我脑子一下子“亮了个灯泡”。晚宴开始了,主持人说:“下面请姜草萍的儿子给大家表演一个节目,助助兴。”我胸有成竹地走上台,大大方方地向着大家说:“我为大家表演的节目是《小鸭子》。”台下掌声一片。其实这个节目很简单,就是把“我是一只小鸭子呀,依呀依呀哟”这句话用普通话、英文和珥陵方言各唱一遍并配合小鸭子的摇摆姿势在台上走一圈。我唱完后,大家哄堂大笑,然后我就向大家深深躹了一个躬说:“谢谢,我的表演到此结束。”下面的人一下子呆若木鸡,过了一会,有人问:“没啦?”我一本正经地说:“还不够哇?台上三分钟,台下三月功呢!我容易吗我?为这三句话我辛辛苦苦练了一学期呢?”台下再次笑得人仰马翻。就这样我成了妈妈单位的笑星了,从此走上了“表演之路”。

还有啊,就在我三年级的时候,某天上语文课的时候,我们班主任谢老师正在上《恐龙》这一课,同学们听得津津有味,老师讲到“恐龙灭绝至今还是谜团”这一句的时候,我故意装耳背,就说“什么?‘恐龙灭绝至今还是面团’?”本来上的令人昏昏欲睡的课的气氛来了个180度的大转弯,同学们笑的'前仰后合。下课,谢老师把我叫到办公室去,我以为肯定是要挨“K”了,没想到,谢老师不但没骂我,竟然还表扬我有幽默细胞呢!就这样我又成了班上同学喜欢的笑星。

20xx年底,我和妈妈合作根据我的搞笑事件把方清平的单口相声《幸福童年》改编了一下,在爸爸公司的“春节晚会”上表演,又“一举成名”。

现在我已经上五年级了,五年级第一学期,我和班上另外三名同学创作表演了小品《外国人》参加学校的比赛获得了第一名。

在表演上我的人生目标是“冲出丹阳,走中央台的春晚”,朋友们一定会在某年的春晚中看到我。

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