【推荐】五年级我的作文集锦十篇
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的五年级我的作文10篇，希望能够帮助到大家。
五年级我的作文 篇1
每个人一定都有小秘密不想让别人知道，也许是成绩，也许是喜欢的人等等。
我的秘密是我有喜欢的人，他在南门小学，我一年级就认识他了，他很热心，成绩也不错，我对他可以说是一见钟情，虽然他是个自恋狂，常常说自己很帅气，但是我还是很喜欢他！
我喜欢他是有原因的，因为他很有正义感，因为三年级时候，自然课的时候，同学们都要种菜，种菜会吸引蚊白蝶的幼虫，因为那种虫没有毒，所以我们班的男生都会拿床来捉弄女生，这时候他看到了，急忙向前制止，他的'行为我都看在眼里，我觉得他很有正义感。我喜欢他还有另外一个原因，因为他热心助人，同学有不会的东西他会教他，同学有困难时他会帮他，他是全班的榜样，也是我爱慕的对象。
他很有义气，也有点傻，他会为朋友两肋插刀，但是有时候连自己都不太知道能不能做到，还是会答应要帮忙，到最后不知如何是好，真的有点好笑！
他是一个个性很好的人，虽然转学，但是我还是很想念他，想念他生活得好吗？这些年来，我不曾向他告白，因为他已经有喜欢的人了，也就是说这些年来我一直在单恋他，今天我把这个秘密写在作文簿里，我希望他看到能知道我有多么喜欢他……
五年级我的作文 篇2
我是一个小男孩， 长得不高也不矮， 弯弯的眉毛下长着一双小眼睛， 笑起来时， 眼睛就眯成一条缝。 我是一个很守信用的人。
有一天， 我上完了课以后， 正准备理书包回家时， “吴远科” 突然听到有一个人在叫我， 我转过头一看， 原来是崔懿德，“我们今天一起回家吧， 顺便一起去小区里玩一会！ 不过， 我今天要劳动， 你在学校大门旁边等我一会儿好吗？” 我心想： 我就答应他吧， 反正今天的'作业很少。 于是， 我就高兴地回答：“好吧。”到了放学时间， 我们班级下了楼到了门口， 互相说完了再见后， 我们就可以回自己的家了， 我走着走着， 想起了崔懿德， 有一些同学对我说：“吴远科， 你怎么还不回家啊， 我们一起回家吧。” 我心想： 反正都要回家， 跟谁都可以， 就跟他们一起走吧。 转念又一想： 不行， 我刚才答应过崔懿德， 我应该言而有信， 我还是等他吧！ 于是我便对他们解释了一下这件事， 他们很理解， 跟我告别了， 过了很长一段时间， 崔懿德终于来了， 我们高兴地一起回家了。
我是一个很守信用的人， 这就是我。
五年级我的作文 篇3
你问我最喜爱的是什么？我最喜爱的当然是为我的学习立下汗马功劳的文具盒。
我的文具盒外表漂亮：两只小鸟在前面叽叽喳喳地叫着，为它们的朋友带路；中间，熊妈妈载着两只熊宝宝，欢快地向前驶去；后面，一只可爱的小精灵，一边走，一边左瞧瞧，右瞧瞧，好像在等待着他的好朋友。它们走得那么匆忙，穿得那么漂亮，笑得那么高兴，仿佛要去出席隆重的宴会。
我的文具盒不但外表漂亮，而且内涵丰富。一打开文具盒，你就会听见文具们的吵闹声。首先是铅笔发话：“我的功劳最大，你们这些乡巴佬，看看我漂亮的外形吧！我苗条的身形，身上美丽的条纹，再加上我头上的'帽子——橡皮擦，简直酷毙了！如果小主人在画画时没有我的帮助，就什么也画不成，所以我的功劳最大！”钢笔听完后，黑着脸说：“凭什么说我们是乡巴佬，凭什么说你的功劳最大，我看你才是乡巴佬。看我一身闪闪发光的装束，一副绅士的样子，比起你的样子好多了。如果小主人做作业时没有我，她得交白卷，所以我的功劳最大！”直尺不以为然地说：“我的功劳最大，小主人用我来画线段，把我身上画出一条条伤痕，真是‘旧伤未愈，又添新伤’，所以我的功劳最大！”“我的功劳大，我的功劳大……”文具盒里闹开了锅。这时文具盒哥哥说话了：“不要吵了，你们的功劳都一样大，少了谁也不可以，我们要团结一致为小主人服务！”文具们都惭愧地低下了头，一场唇枪舌战才得以平息。
在失望的时候，你是照进我心房的阳光；在开心的时候，你是替我高兴的伴侣；在低落的时候，你是鼓励我的朋友。我爱你，我的文具盒！
五年级我的作文 篇4
在书的海洋，总会有属于自已心目中的“主角”，有活泼阳光，楚楚可怜，甚至嫉恶如仇，都有。因为他们不但出自不同的作家手下，也是你对他们的认识，或许，你今天看见了这个就喜欢上的这个人物，瞧见了那个又喜欢他，但是，在我心目中，我喜欢的文学形象只有一个：笑猫。
笑猫，顾名思义，就是一只会笑的猫咪，他活泼烂漫，活泼可爱，是一只乖巧而调皮的宠物猫，又是一位伟大的好爸爸！笑猫用智慧让的人快乐，用爱心帮助他人，脱离苦海。
记得有一本书叫《永远的西瓜小丑》，里面的坏人用西瓜小丑最爱的绿鹦鹉来引诱他，而聪明的笑猫早早的知道了坏人们的阴谋诡计，想阻止被担心冲昏头的.西瓜小丑，因为笑猫知道：只要西瓜小丑走出这片魔法森林（因为被万年龟施了魔法），坏人们就会发现西瓜小丑，捉住他，虽然笑猫跑到西瓜小丑面前，不让西瓜小丑出去，但还是没有成功，西瓜小丑被抓住了！
笑猫冥思苦想，用肢体语言告诉马小跳、杜真子他们：西瓜小丑被抓走了，终于，马小跳和杜真子以及其他同学通过笑猫引路，找到了坏人们的马戏团，救出了西瓜小丑。
就这样，西瓜小丑为了感谢笑猫、老老鼠，专门开了一场马戏，里面有胖头、二丫、三宝的精彩表演，当然，少不了笑猫，而笑猫也没让孩子们失望，他表演了他的绝活：各种各样的笑，让他的形象永永远远的烙在我心中。
怎么样，听了笑猫的故事，你们也去认识他吧，我相信，笑猫会给你意想不到的惊喜哦！！！
五年级我的作文 篇5
我崇拜的人是一位普普通通的人，但她的自身学识使我感动，她就是我的姐姐。
我的姐姐身体健康，爱看课外书，最大的特点就是爱学习。有一次，我去姐姐家玩，姐姐正在屋里写作业，我只好在旁边看着漫画书等待。过了好一会儿，姐姐终于把作业写完了，可以玩了！可姐姐却说：“我还不能玩！我还要学英语呢！”说着，就拿起了磁带，一边听还一边在书上画着重点，我看见姐姐打着哈欠，一定很累！可是，已经晚上10点了，我该回去了，姐姐道歉着说：“对不起呀！作业有些多，不能陪你玩了！”我没有怪姐姐，反而，姐姐的身影慢慢在我的脑海里高大起来。
这就是我的姐姐，一个爱学习的姐姐，一个对自己负责的姐姐，她的.这种精神品质，值得我去崇拜，值得我去学习。
巨人分校西单小学 五年级作文 李琳莉 指导老师：丁老师
家长感言：很高兴孩子能参加这次活动，我觉得，这次活动非常的好，既给孩子锻炼的机会，又给她加大了努力，希望她能好好表现！加油！
五年级我的作文 篇6
当第一缕阳光洒在窗子上，折射出一点黄晕的光时，我伸着腰，打了一个哈欠，理了理思路，做出了一个伟大的决定。
我瞄了一眼床头的钟，20xx年5月11日19点55分。你问我是干什么的。嘘，我乃全职网络通缉犯，外号“无影踪”，让警察毫无办法。今天是星期天，我可要大偷一顿，以慰劳一下自己，以显示一下我的敬业精神。
我从桌子底下扯出上次聚会上大家送给我的蜘蛛服，拿起黑口袋，便从窗口飞了出去。今天真是“开门见喜”，楼下正好停着一辆光速自行车。好了，自行车的密码被我破解了，该骑骑它了。咦？怎么响起来了？坏了，这破车有报警系统！我慌手慌脚的想拆掉报警器，可是没有成功。我想马上逃跑，可是很不幸，警察已经来了。
警察一下子就认出我是那个令警方头疼不已的“无影踪”，便迅速掏出“瞬间转移器”，想将我转移到监狱里去。我也毫不示弱，拿出从怪博士家偷的“晕头转向仪”对准了他一按，警察便晕倒在地。随后，我高兴的'骑上光速自行车飞奔而去。没想到乐极生悲刚到小区门口，我就一头撞上警察局副局长。他使出一招“天罗地网”，一道激光向我射来，我立即晕了过去。
当我醒来时，我已经在审讯室里，身上绑满了“电光线”使我动弹不得，我是使劲的挣扎着。这时副局长走过来对我说：“谢谢你小偷先生，让我升了一级。为了表达我的诚意。我让你当间谍。”起先我是不答应，后来看他满有诚意的，就答应了他。
脱下小偷服，换上间谍装，那叫一个英姿飒爽。我面对镜子，看着帅气逼人的我，不经鼓起掌来。局长对我说：“别臭美了，看，这是去火星的机票，去刺探情报吧！”“Yes，sir”我向局长敬了个礼，扭头就走。
今天还真不错由黑转白了。不多说了，工作去也……
五年级我的作文 篇7
“喳喳，唧唧！唧唧喳喳！咦？什么声音？哦！原来是歌唱家百灵鸟啊！下面和我一起去美丽的大自然看看吧！”湛蓝的天空洁白的云朵，这一切，都是那么的美好。走进植物园，我就看到了一条田间小路，小路很长，猛一看没有头。我走过去，两旁都种上了葡萄，我揪下一个尝了尝，嗯，真甜。这一切都是大自给的，我们要感谢大自然！
走出小道，我来到了湖边，发现湖心有一座小岛。这一切情景多么像张继写的“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺”呀！走近一看，水里的鱼儿活蹦乱跳，一会往这里跑，一会往这里钻。它们有的在玩捉迷藏，有的在玩荡秋千，有的'……
越往里走，空气越清新，清香里带着迷人的香气，芳香扑鼻。
大自然给了我们生活，给了我们食物，给了我们自然景象。大自然，我爱你！
这就是我眼中的大自然。
五年级我的作文 篇8
谁把2+3算成6，把3+3算成9？那我看，可能就是我了！
我长着两只大大的眼睛，看上去挺有神的。还有一个聪明的脑袋，这个脑袋挺好，能帮我记住很多知识，能让我成为班里的小能手。可是，它有时总会出现“短路”的情况，给我带来了不少的烦恼。
我做口算的时候，常常会把“+”看成“x”，常常会把“12”看成“21”……这种问题，就算是“一号短路”。
“二号短路”就是：放学时，我会忘记拿饭盒，好不容易排队出了校门，我又得重新跑回位于四楼的教室。妈妈也一次次地提醒我，哎！没办法！
最严重的`还是“三号短路”，“三号短路”花样较多。比如：出门忘换鞋子，穿者拖鞋就直接走了；妈妈让我出门买瓶酱油，我竟忘了带钱；昨天我们学校秋游，妈妈给我准备了好多零食，她晚上给我整理背包。突然说：“怎么这些牛肉干都没有吃啊？没有和同学们分享吗？”我才恍然大悟：“哦，我没有找到，我是想，昨天我放哪儿去了！”……
于是，我下定决心一定要改正这个“短路”的坏习惯。做口算时，我会想想这样会不会错，那样会不会错。放学后，我会好好检查下抽屉。出门也会仔细的看看有没有忘带什么。睡觉前，我都会看下书包内的物品是否齐全了……
虽然，现在有时还会犯些小毛病，出现小小的“短路”。但我相信，只要我肯用心，一定会成为一个仔细的小姑娘。
五年级我的作文 篇9
邵浩然是我们班的小能人。一提起他，无论是老师还是同学，都要对他赞不绝口。什么？！你不信，那就听我给你讲一讲他那“能人伟事”。
有一次，数学老师在课堂上出了一道题，问：如何求出一粒黄豆的体积？
顿时，全班都被难住了。什么？一粒黄豆的体积，那么小，放入水中也没有什么效果。还不是规则的图形，那可让人怎么求啊！
全班人你看看我，我看看你，谁也不会，只能眼巴巴的望着老师，希望老师能给出答案。
“自己好好想一想。”可老师的.回复却是残酷的。
就在这时，邵浩然的手举了起来。
“邵浩然，你来回答。”老师将邵浩然给点了起来。
“其实这道题很简单。”邵浩然扶了扶眼睛，继续说道，全班人70双眼睛死死的盯住了他“可以把200粒黄豆放入一个装满水的杯子中，然后测量出溢出来的水。用溢出来的水转化单位，然后除以200，就可以得出了一粒黄豆的体积。”
“哦——”全班同学一副恍然大悟的样子。
“正确！”老师露出了满意的笑容。“请坐吧。”
“恩。”邵浩然露出了得意的微笑。
“其实，这道题正如邵浩然所说的，非常的简单，可你们如果能够像邵浩然一样，多动一动脑筋，现在露出笑容的，就会是你们了。”
同学们都不好意思的挠了挠头。
邵浩然不但学习很好，体育也是顶呱呱。
一次，学校要比赛运动会，老师刚在班里说，邵浩然的手就举了起来。毫不犹豫的报了五十米往返跑接力赛。
接着，邵浩然每天中午，都要带领着大家去练习，终于，在运动会上取得了优异的成绩。
怎么样，我们班的邵浩然是个名副其实的小能人吧！
五年级我的作文 篇10
我喜欢清史，最喜欢的一个人物是光绪皇帝。他是一个典型的悲剧人物，莎士比亚的那些李尔王，哈姆雷特至少最后也算是愿望达成了，可是他做了一辈子皇上，一件顺心的事都没有。
光绪想亲政，学习日本建立君主立宪制，受到慈禧顽固派的阻挠，慈禧杀了戊戌六君子，光绪自己也被囚禁了。光绪皇上小的时候学习很刻苦，五岁就到上书房上学，很少旷课，是个好学生。每天早上很早就起床了，有时候连饭也不吃。光绪小的时候，宫里的人都欺负他，不帮他铺床，不给他到热水，也不能在自己的`亲父母身边，太可怜了。
光绪是有理想的人，在甲午战争的时候，他是不愿意投降日本的，只是他没有实权。
学习历史可以使人明智，通过了解光绪帝和清史使我知道了，国家弱小，就会被别的国家欺负，我们要努力学习，让我们的中国更加强大。
