五年级生活的作文

2023-04-21 20:08:46
实用的五年级生活的作文合集8篇

实用的五年级生活的作文合集8篇

在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的五年级生活的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级生活的作文 篇1

我的课余生活有许多,画画、跳舞、打羽毛球……没有一项我不喜欢,但是我最喜欢读书。

凝视着满柜的书,我情不自禁地回忆起我和书前行的故事来。

记得上三年级的时候,妈妈带我去了新华书店买书,我精心挑选了一本《白雪公主》,在回家的路上,我怀揣着这本散发着墨香的宝贝新书,像母亲抱着新生的婴儿一样。一到家,我立刻用广告纸小心翼翼给它做了一件漂亮的外套,生怕把它弄坏了。然后,我津津有味地看了起来,竟然忘记了吃完饭。看书好比看动画片,“演员”的一举一动都尽收眼底,我的心情随着故事情节共悲伤共快乐。

如今,时光飞逝,我对书的热情丝毫没有减退。我每天如饥似渴地读著名著,在引人入胜的书海中,我仿佛走进了《鲁滨逊漂流记》中美丽的大森林;聆听到了《昆虫记》中各种昆虫美妙的歌声;看到了《宝莲灯》中沉香劈山救母的场面……书,让我了解了万物,净化了心灵,所以我愿与书一道相伴前行。

书是我生命中的一部分,是它把我的生活变得更加丰富多彩。

五年级生活的作文 篇2

随自己想的去做,这就是我生活的主旋律。

  ——题记

紧张的考试过了,我也因为生病而没有参加考试。快乐的寒假来了。这也是所有的学生所期盼的快乐的寒假。在寒假里,我们可以睡懒觉,看电视,玩游戏……没有大人的管制,也没有大人的约束。这一段时间,也是我们调剂精神的大好时光吧!

短短三个星期的寒假,对我们中学生来说也许会觉得好像不太够用。觉得还没玩够,就开学了。但是,在这短短的假。我的寒假我来做主。

可是几天里,我们也要合理的安排时间,过一个快乐的寒,寒假刚刚开始,有一些“望子成龙,望女成凤”的家长就开始了对孩子进行各种特长培训。个个辅导班都是火爆。家长都希望这个时间让自己的孩子好好的利用。争取比别人考得好。比别人更优秀。

火爆的假期辅导

寒假的课外辅导有益于我们的学习进步,可是,当我们的寒假生活被家长安排的课外辅导班所占用时,当我们的愉快时间被家长的课外辅导班所排的满满当当时,我们的寒假生活还有什么快乐的时间,有什么轻松的假期呢?如果我们合理的安排假期课程,留出时间写作业,娱乐,走亲访友,我们的寒假生活会更美好。

让假日与精彩牵手

寒假里时间虽短,兴味却长。我们不妨合理的安排辅导课程,留出时间写作业,年前快马加鞭,年后走亲访友……课内与课外并举,学习与休闲同步,让假日的每一天都是满的新年的愉快,要把新年的丰美与鲜活一网打尽,把假日快乐推向极致,因为一年的最为休闲的时光,就浓缩在这短短的二十多天里。

新的学期开始了,又开始了新一轮的比赛,又投入到新的忙碌中去了。愿我们的成绩会步步攀升。

五年级生活的作文 篇3

这个寒假,我的生活过得美好而又有意义。美好是因为我过的充实、快乐;有意义是因为我能够坚持每天踢踢毽子、跳跳绳,来尽早地提高自己的体育成绩。看到这儿,大家可能会问,是什么原因让你能坚持下来呢?一是因为我笨手笨脚的,确实需要多练习;二是因为一向上进要强的我不愿在体育方面落在别人后面。所以,一放了假,我和妈妈就天天早起约上弟弟到楼下一起踢毽子。每天清晨,我们或是玩毽子,或是各练各的,每个人的姿势都不同。在我们三个人当中,弟弟踢得最棒!

每次都是拿起毽子,点一点,轻轻地望天空中一抛,毽子马上要落地时,他忽然把脚抬起来,毽子忽左忽右,忽上忽下,他也跟着毽子走。有一次,毽子居然跑到了他的后面,他却一点都不知道,我大喊一声:“在后面!”他立刻转过身,眼看毽子马上就要落地了,他却接住了,之后,又开始灵活地踢了起来。“太棒了!”看他踢的真么好,我真有点嫉妒了,迫不及待的跑过去问他:“有秘诀吗?”他笑着说:“No。踢这东西,有这么几点,你只要掌握了,就会比我踢得更好。那就是:看准,踢准,腿脚灵活,眼睛盯住毽子。这样就可以了! ”接下去的几天里,我照着弟弟说的要领加紧练习,不灰心,不气馁。终于有一天超过了自己的最高记录!

数日的努力迎来了进步!

我太兴奋了!

这个假期,我在体育方面有了很大的进步,我高兴!

我快乐!

同时我更感谢我的那个小老师——毽子踢得巨棒的弟弟。

五年级生活的作文 篇4

光阴似箭,日月如梭。眨眼的那一刹那,六年的小学生活就转瞬即逝。我们将告别少年先锋队队旗,去迎接团旗的召唤。

六年的风风雨雨,六年的暮暮朝朝,六年的坎坎坷坷,成为了我一生中的一个闪光点。眷起少年时光,眼中流露出了丝丝悔恨。六年了,与同学老师结下了深深的感情,以前却没有珍惜,分离之际,谁能不难过呢?小学的生活是快乐的;小学的生活是悲伤的,小学的生活是难忘的。小学的生活像是一个五味瓶,聚集了酸甜苦辣。

一切将进入一个新的阶段,将面临一个新的考场,将经历一段新的考验。放飞吧翅膀,让我们在蓝天中翱翔,让我们展翅高飞,去迎接更加多姿的世界。

再见了,母校,我会记得你的一草一木;再见了,老师,我会记住您的音容笑貌;再见了,同学,我会记住你们的欢歌笑语;再见了,小学生活,我会记住你所有的一切。

时光不可以倒流,日子不可能复返,让我们珍惜现在的所有的一切。

五年级生活的作文 篇5

随着年龄增长,我的童年往事变得多了起来,但最让我记忆犹新的事是我卖报纸的一件事。

那是在我7岁的时候,我跟着我的朋友为体验生活,家长建议一起去卖报纸,我们选择了商业繁华、人流不息的万象城。

刚开始,我很紧张,因为第一次尝试面对陌生人要卖出手中的报纸,不知要怎么用自己的语言来跟市民卖报纸。一阵手忙脚乱后,我决定硬着头皮,鼓起勇气选择我认为比较好沟通的对象。首先我锁定的`目标是一位白发苍苍的老爷爷,看起来和蔼可亲。我挪步到老爷爷身后,轻轻拉了拉他的衣角,礼貌地说道:“您好,老爷爷,您……您……需要买一份报……报纸吗?”可能我由于过度紧张,声音低沉,也结巴起来。老爷爷的脸色测过身,看向我注视了一会,本以为他不会理我,我把头低得很深很深,手指掐着手心。不料老爷爷竟和蔼地对我说:“小朋友,你真勇敢!”并微笑地付了两块买了我手中的报纸。我的心情不由得被这一位老爷爷的鼓励而重拾信心。看着我手心里所赚的“第一桶金”我无比激动地朝着伙伴摇了摇手,示意同伴一起努力。

现在的我心里已经有了底,于是活蹦乱跳走向一位年轻优雅的阿姨。可她不像我刚刚的那一个老爷爷那样直爽地答应了,而是思考了一会儿,对我摇了摇头,说:“对不起呀,小朋友,我现在不想买报纸呀,实在不好意思呀。”而我并没有被这一位阿姨的语言所打败。我继续走向人群处,这是关系到我还想不想要坚持。

到了商场门口,一对夫妻看见了我,他们向我打招呼,我很激动,准备开口询问他们是否需要买报,便听她们温柔地对我说:“小朋友,只要你能唱出《卖报歌》我就买两份报纸。”我一听心中荡起无限浪花。因为这样我就有了双倍的酬劳。不多想我清了清嗓子,便唱了起来,起先我小声地唱着,这对夫妻在旁边为我鼓掌伴奏,我感受到了他们的脸上的笑意,于是我唱得更大声了,这时周边的掌声、配乐声随之而起。围观的听众更多了,而我也越唱越兴奋,心中那份紧张早以被人们的鼓舞而驱散。等我唱完了《卖报歌》,并付了钱之后,我也有礼貌地向周围的听众们道谢。他们等的车也来了。我很高兴,心情非常激动,是时候跟他们说再见了,我永远会记住他们的。因为他们帮助我们。

我坚持了下来,不仅没有被困难打倒,反而从这一次的实践中让我明白坚持的重要及鼓励的力量。

虽时隔多年,但回忆起都觉得这是最特殊且有意义的一次童年记忆!

五年级生活的作文 篇6

这几天,林家华写的《难忘的夏天》这本小说深深地吸引了我。一有空,我就捧起它津津有味地读起来,两天时间就读完了。这本书写得实在是太精彩了。

用野外的大森林代替教室与书本,在嬉戏玩耍中学到自然知识,一场兴趣盎然的乡村之旅,梦想作家绚绚烂而难忘的的童年夏天。小说大概讲了:在学校因为不守纪律而被老师批评,被家长处罚,十四岁的小姑娘婷婷一生气离开了家来到了花莲的外婆家。开始,这个生活单调的小镇更让她觉得乏味和沮丧。幸运的是,婷婷遇到了达武、达琳兄妹和尤劳叔叔,在自然的怀抱和乡间的大课堂中,她获得了难忘了的体验,后来她改正了自己的缺点,还取得了优异成绩。

小说中的婷婷一开始不适应农村生活,后来有了达武达琳两兄妹的陪伴,有了尤劳叔叔的带领,她才慢慢地适应并喜欢上了农村的生活。我呢,也是非常喜欢农村生活的。双休日,我总是让妈妈带我去乡下玩,去田野,去海边,去大山。节假日长一点,比如清明啊,国庆啊,春节啊,我总是让爸爸带我去大山深处的爷爷奶奶家。那儿风景优美,空气清新,天空明净的几乎每晚都能见到北斗七星,大山里雨雾缭绕,像打翻的牛奶,像仙女的纱巾,我常说,真是雾锁东坑啊。我在爷爷奶奶家的日子可快乐了,一会儿去洗边玩,一会儿去山上欣赏风景,一会儿去田野给小兔子拔草。即使在家,我也可以逗公鸡,追鸭子,喂兔子,还可以去和猫咪玩。爷爷可充他的宝贝猫咪了,小姑说,我的地位和这只猫咪差不多。在大自然的怀抱中,我心情舒畅。

我爱农村生活,我爱大自然的怀抱。

五年级生活的作文 篇7

对我来说,农村生活是充满快乐的。

每个暑假和寒假,我都要去乡下外婆家住一段时间,感受那美丽的乡村生活。今年暑假我又来到了外婆家。我的外婆家屋后有一排外公造的猪舍。猪舍里面有黑母猪、白母猪、黑小猪、白小猪。外公是个闲不住的人,它还在屋前有开垦了一片果园,果园里种了黄花梨、桃子、柿子……等好多的果树。树下还种了西瓜、香瓜。果树林旁边还有一个池塘。外公在池塘里面种下了莲藕,每年暑假我就去外婆家摘梨子摘桃子和采莲蓬等。在外婆家,我还认识了许多的小朋友,我和他们去小溪边学游泳,几个孩子就我不会游泳,于是他们教我游泳。我们在小溪里摸田螺,捉小鱼,我们摸的田螺和鱼就带回去让外婆煮了吃,我们吃着自己的劳动果实,心里别提有多快乐了。

我在乡下,还帮外公种菜养花,虽然有些累,但我也尝到了劳动的乐趣。外公去下地时总交代我,要给他的花和菜浇水、施肥。在这个劳动的过程中,我与那些花和菜交上了朋友。在我离开果园后,我感觉外婆家充满了花香,那是多么美好的时。因此我觉得外婆比我家更浪漫、更有趣。

在家里,爸爸妈妈总把我当成小公主一样供着,不让我做丁点大的事情,只管让我读好书。在外公家,我还帮外婆洗衣服、洗碗、学煮菜、学煮饭,让我藏到了做大人的味道。吃着农家饭,做着农家事,游着农村景,那种快乐在城里时尝不到的。

外婆家的乡下是我的乐园,每次都有等到妈妈来接我回家,我才恋恋不舍得离开外婆家。

五年级生活的作文 篇8

生活处处是课堂,一棵树,教给了我坚忍不拔;一只海燕教会了我顽强拼搏;一群蚂蚁,教会了我团结合作。

期末考来临,我的心情十分沉闷,模拟考考砸了,不知道期末会考成什么样子,唉!好烦呀!“出门走走吧!”妈妈说。我想:反正也没心思复习,还不如出门玩玩呢!

我和妈妈走到河边,我无聊地玩着水,突然,妈妈说:“你看看河里有什么东西?”我看了看,有几条银色的小鱼在水中游,我说:“有小鱼!”“对,你再看,小鱼在做什么?”我不假思索地:“小鱼在游泳呀!”“你再仔细地看一看,小鱼在做什么?”我仔细地盯了半天,心想:小鱼,不就是在游泳吗?还能干什么?我十分疑惑。妈妈说:“看看小鱼游的方向。”我看了看水往下流,小鱼却往上游,它们不累吗?我说:“逆流而上。”“对,你像不像这条鱼,小鱼逆流而上;就像你在考试,它被浪打下来;就像你解决了那道难题,它重新游回那儿;就像你解决了那道难题,它游到顶端;就像你考了个好成绩,所以你只要像小鱼一样坚持不懈,一定会考好。”

生活处处是课堂,小鱼教会了我坚持不懈。

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