我的五年级作文

2023-04-21 21:08:19
【实用】我的五年级作文集锦7篇

【实用】我的五年级作文集锦7篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的我的五年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

我的五年级作文 篇1

“快上课了,快点啊!”“等等嘛,再写这里就可以走了!”你知道我和谁在说话吗?这一位就是……我们五(1)中队中“鼎鼎大名,文武双全,又热情,成绩又好”的邓允轩。邓允轩和我是一对形不离影的好朋友。邓允轩有一张帅哥的脸。那脸黑黑的,大概是因为他经常游泳吧。脸上镶着一双水灵灵的大眼睛,是那样有神,像孙悟空的“金睛火眼”。一个大大的圆鼻子下有一张小小的嘴巴,说起话来又洪亮又清晰。再加上两只“顺风耳”和一头像发菜一样的头发,而且又柔又滑。真是帅呆了!

邓允轩是一个爱学习,又聪明,又勤劳也乐于助人的好学生。是我的“竞争对手”,也是我的朋友。

他是一个爱学习的人。有一次,要上体育课,体育课是一种舒服的课,是让大脑休息的课,大部分同学都会去休息。而邓允轩还在做作业,好像不做完作业,永远不甘心。我收拾书桌上的东西,看到邓允轩还在做作业。于是就蹑手蹑脚地走过去,向来到他后面,“哇”一声来吓他,让他吓一大跳。跟着就走到他后面,准备好后,就快速地伸过去,可他还是无动干哀,而且又仔细又认真,还目不转睛地做着,真像一个大作家在全神贯注地写着。一阵风吹来把他的头发都吹了起来,看起来真酷呀!跟着就收回鬼脸,走了过去,说:“邓大叔,又要去上课了。”“等等,让我做完这个字就走了。”我想:唉!他就是这样,要上课了,还是这样爱学习!

他是个乐于助人的人。有一次,我在课堂上打了一个寒颤。中午,吃完饭时。邓允轩把我带到他的“房间”里。来到他的“房间”,他立即打开自己的箱子,选了一条长裤,然后,就小心翼翼地拿出来,双手捧着长裤,走了出来,递给了我,说;“给 !”“这……”“没关系!”还没等我说完,他又说了:“看我还有一条!”我双手捧着裤子,想着:“一条普普通通的裤子,其实并不普通,它包含着朋友之间最深厚的友情!”

他,邓允轩就是这样,他是我永远的好朋友,也是我永远的竞争对手。

我的五年级作文 篇2

高尔基说的好:“书籍是人类进步的阶梯”。每个人都有自己喜爱的一本书,我也不例外。我喜欢的一本书,书名是《淘气包马小跳系列天真妈妈》。

这本书有很多篇故事,每一篇都蕴含着深刻的道理在里面,看了之后让人或感动,或开心,或深思,或开悟。

其中有一篇我很喜欢,这一篇的题目是“十二层的三明治”。马小跳的妈妈工作很累,每天下班后还要在家里做饭洗衣服。马小跳很懂事,在他了解了妈妈含辛茹苦供自己上学的艰辛后,心里很感激妈妈的辛苦付出。一天晚上,马小跳主动要求给他妈妈洗了脚,他妈妈很欣慰,表扬了马小跳。马小跳很开心。

马小跳决心给妈妈更大的惊喜,让妈妈更加高兴。

他想给妈妈做一顿丰盛的午餐——十二层的三明治。

于是,马小跳就开始准备了。他从冰箱内取出了原材料。马小跳家的冰箱又高又大,从来都是塞的慢慢的,水果蔬菜,鸡鸭鱼肉应有尽有。马小跳想用这些原材料做出一个具有特别风格的三明治。他准备做十二层,每一层都有一种不同口味的馅。

他首先洗干净了手,接连打了三遍香皂。然后他开始非常用心的做,汗水顺着他的脸颊流了下来,他也顾不上擦拭。一层,又一层,再一层......

终于做成功了!

汗水浸湿了他的衣服,他一点也不觉得累。

妈妈下班回家了。望着眼前的景象,一下子惊呆了!她不敢相信这是她的曾经的调皮儿子马小跳做的三明治!

这个三明治看起来非常的新鲜漂亮!并且散发出让人陶醉的诱人的芳香,马上就勾起了人的食欲!

第一层,夹芒果片,第二层夹牛肉松,第三层夹番茄片,第四层夹鸡腿肉,第五层夹花生酱,第六层夹草莓酱,第七层夹香鱼片,第八层夹香蕉片,第九层夹沙拉酱,第十层夹异果片,十一层夹生菜叶,在最高一层上,马小跳做了一个蛋黄酱的堆儿,在堆的顶上放了一颗鲜红的樱桃。

十二层的三明治有一尺多高,色彩缤纷,并且营养丰富,看着就让人禁不住直流口水。

马小跳的妈妈望着眼前的三明治,一下子明白了她儿子的心。眼泪顺着眼角悄悄地滑落下来。

看着妈妈感动的摸样,马小跳心里舒服极了。他决心以后更多的替妈妈做事,让他的妈妈更省心。

我要学习马小跳,以后在生活中尽己所能地关心爸爸妈妈,帮助妈妈做家务,同时努力学习,取得好成绩,争取做一个德智体全面发展的好学生,将来成为国家的栋梁之才,让爸爸妈妈为我而骄傲!

我的五年级作文 篇3

在我心目中,令我敬佩的有许多人。有学习孜孜不倦的同学,有维持纪律的警察叔叔,还有不怕脏,不怕累的“城市美容师”环卫工人……但我最敬佩的是我们班的班主任——唐老师。

唐老师高高的个子,长着乌黑乌黑的头发,常常扎着一条马尾辫,看起来精神抖擞。唐老师令我敬佩的是她忘我的工作精神。

四年级时,学校开展了一个活动,每个班都要出黑板报展示班级文化风采。唐老师将消息告诉给我们听,并确定了我们班的主题是“阳光”之家。她首先分配好我们每个同学所负责的工作。从那天晚上至到星期三,唐老师都熬夜收集资料,设计版图。她就像一个不知疲劳的机器人一样,经常一做就做到凌晨四点多钟。那几天唐老师都没有往日那样精神,黑眼圈也跑出来了,一脸疲惫。星期四那天,唐老师生病了。她早上7点钟就去看病了,一看完病,饭都没顾得上吃就急急忙忙赶回学校。并找来了几个同学跟她回教室出黑板报。午睡后,当我们回到教室,就见到唐老师忙前忙后,一会儿催剪纸的同学块点,一会儿画画,一会儿贴我们的文章……她忙得不可开交,豆子般大的汗水冒了出来,完全忘记了自己还是一个病人,仍然不肯休息。我敬佩她忘我的工作精神,我敬佩她一丝不苟的精神,从她身上我看到了将来应该做一个怎样的人,她就是我的榜样。

这就是唐老师,一个我敬佩的老师。

我的五年级作文 篇4

一辆面包车似的车子停在了我的面前,为什么要说“似的”呢?因为那辆车子前面像轿车,后面像面包车,而轮子却像。这是什么车子呢?我正在思索着。突然,一个很很很很很像我的大哥哥从车子里走了出来。他笑着对我说:“你是王钛吗?”我小心翼翼地说:“是、是、是的。”他又笑着说:“哦。那就找对人了!我是十一年后的你。”这是怎么回事呢?

大哥哥用他那迷人的笑容和优美的嗓音为我讲述了事情的来龙去脉。我终于听明白了:我二十三岁时就已经博士毕业了,还发明了许多东西,比如:无限墨水钢笔、无线自动打字键盘、未来车等

咱们就先说一说未来车吧!参观一下它的内部结构吧!有360度可声控座椅,有功能齐全的冰箱,有可以远眺的天文台,有自动播放电影功能;更值一提的是它有自动驾驶功能,如果你已疲惫不堪但还想再欣赏欣赏美丽的夜景时,,只要你吩咐一声,它就会驶向目的地,让你好好的观赏美丽的夜景。更让耳目一新的是它没有汽车尾气,没有噪音,行驶中没有拥堵。你想吃饭?没问题!你只要有粮食就行了,你把粮食放到车上的电饭煲里,你想吃什么就可以吃什么。你想喝水?没问题!你只要有自来水就行了,你把自来水放到车上的饮水机里,你想喝什么就可以喝什么。看,“我”发明的的车子帅吧?如果遇上堵车还可以飞呢!

你看了我的介绍,一定以为这个车子很贵吧!但我告诉你,这个车子只需要12345元,它是由塑料、可乐瓶等工业垃圾做成的,成本很低哦!

我发明的这个未来车上还有一个小缺陷,那就是它还会耗油,只不过它行驶100公里才会耗油一升。

未来的我要走了,他对我说:“我要走了,你以后要好好学习,我发明的`车子上还放着一件让你惊讶的东西呢!想知道是什么吗?等到了未来你就知道了,不然,我就不存在了,而且你也不知道那是什么东西,知道了吗?”他说完就走了,留下我一个人孤零零地站着,我心里想:我现在开始要好好学习,以后可以把学到的知识用到最新的汽车技术上,让汽车成为更好的交通工具,为人类服务。

我的五年级作文 篇5

我设计的汽车上水陆空三栖智能汽车,它是以太阳为能源,所以不污染环境。

它的形状是多变的,只要你按一下小乌龟形状的按钮,它就可以变成小乌龟的形状,但是如果你有急事的话,千万不要让它变成小乌龟形,因为小乌龟爬得很慢,所以这辆车也会跑得很慢。如果你想让它变成小兔子的形状,就按一下小兔子的按钮,不过遇到红灯的时候要早点刹车,要不然这辆“兔子车”的主人就要被机器警察罚款的。

我设计的汽车还可以根据天气变颜色,晴天可以变成红色,雨天变成黑色,这样就可以不看天气预报了。

不管你想去哪里,只要输入你想去的地方,它就会自动把你送到,在陆地上行驶时,如果热了,就按一下控制板上的蓝色按钮就可以喷出冷风,如果你想吃东西就可以按一下食物按钮,它就会自动弹出一个食物来。

如果小偷来偷汽车,没关系,汽车就会变成一个大铁笼,把小偷困进来,还会自动报警,然后让警察来慢慢收拾他。

你看,我设计的汽车上多么神奇啊!

我的五年级作文 篇6

创造使人类科学进步,科学家们是靠创造和创新来发展科学的。爱迪生爱创造新东西,所以成了伟大的发明家。其实创造并不是一件困难至极的事,只要你善于观察,善于思考,就能创造出新东西。

看着其他同学和朋友家中那美丽的风铃,我多次请求妈妈为我买一个,可都以失败告终。既然不让我买那我做一个便是!我找到了许多丝带就做——“丝带心形风铃吧”!

首先我剪去4条长一厘米 的彩带,接着 将对折后的4条彩带依次穿入最后穿完后拉紧,像"+"形。再将"+"形的4个长出的边向上对折,并拉紧。 取长的1条乡下折出1个三角形,再向上折出1个三角形 ,并将其余3条彩带也折。将刚插入的4条长彩带个1正方形望下穿,也将其余3条彩带也穿入.形状像“#”形,折出这样的三角形18个。先取两个“#”形,将两边的两条彩带连接在一起,再取6个“#”形依次连入,可构成一个环形,再将环形上部的两个“#”形中间的部分往下按,下面的对称的部分也往下按,大概可构成“桃心”形。取2个"桃心",再他的上部的对称位置分别接入,在其相另的部位连入。 再取1个“#”,在中心处连入,将"桃心 "翻过,用同样的方法,将3个“# ”连入,另取2个“#”形,16条边都连接,大概可构成圆球形,做2个即可。 再用一根细线将圆球、“桃心”形串起来,在线中间可串一些用彩带做成的五角形、粽子等。一串美丽的风铃就完成了。还得到亲戚朋友的称赞!

我尝到了创造的乐趣。创造是美好的享受,还是愉快的分享。让我们迎着创造的方向前行!

我的五年级作文 篇7

那天,是一个难忘的日子。因为我尝到了徒步的滋味。

我们坐车来到景区后,徒步就开始了。

这是一个风景秀美的山庄,流水、草地随处可见。首先映入我眼眶的是一棵棵巨大的木瓜树。树上长着又大又重的木瓜。那木瓜橙里透红,红里透绿,散发一阵一阵的清香。我看得入了迷,想摘下一个来。可妈妈说,木瓜太大太重,拿不动。而且这景区多美呀,把木瓜留给他人看吧!于是我们打消了这个念头。

顺着崎岖的小路一直前进,大片大片的芦苇展现在我们眼前,我不禁惊叫了一声。这些野生芦苇非常高,有的可达2米高。它们的头上长着一团团的细小毛丝,又轻又小,有些像那些随风飘扬的柳絮。妈妈见我这么喜欢,就是从地上捡了一根给我玩。我兴奋地接过了芦苇,朝着远去的队伍跑去。

终于来到了最引人注目的地方——橄榄村庄了!橄榄树又高又大,枝繁叶茂。可橄榄还没有成熟,又苦又酸难吃极了。那旁边有一条小河,河水清澈见底,落叶在河中漂浮着。一片片,一张张,经过了细密岩石的阻拦,落叶渐渐少了,河水越变越清,越变越美。衬托着岸边的绿树红花,这条河变得尤其可爱。哗哗的水声化为了动听的音乐,在我的耳边回响……

啊,原来与大自然相处的感觉这么棒呀!徒步的滋味,真美!

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