感动五年级作文600字

2021-08-29 10:53:44
【实用】感动五年级作文600字三篇

【实用】感动五年级作文600字三篇

在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的感动五年级作文600字3篇,欢迎阅读与收藏。

感动五年级作文600字 篇1

让我感动的运动会今天天空晴朗,阳光明媚,我们的心情就像天空一样好,甭提有多高兴了,因为我们盼望已久的学校运动会终于开幕了。

运动的项目真多,有长跑、铅球、垒球、跳高、跳远、接力……

运动会开始了。“各就各位——预备——”在跑道上,原来100米决赛就要开始,老师举起了乌黑的发令,周围一切突然静下来了,七名运动员各占一条道,他们屏住了呼吸,全神贯注,像战士等待着冲锋的号令。“砰!”清脆的响声传遍了整个运动场,只见站在运动场上的七名运动员迅速而有力地一瞪脚,神情马上速变,像和敌人打仗一样,各不相让,在战场上,就要以最好的表现赢得这次战争,加油!加油!胜利在向你们招手,说是迟,那是快,像脱缰的马,似离弦的箭,向前方冲去。“加油!加油!”观众一下子沸腾了,欢呼雀跃。在最前面的二班的,她双拳紧握,双臂在前后有力地摆动,脚下像乘了风一样,她的脸在颤抖着,牙齿咬成一条线,脸上流露出得意地笑容。

我们班的飞毛腿曹雅捷因为前几个比赛,不小心扭伤了脚,老师想找个人替她跑,拼命把两臂在胸前摆动,双脚尽自己全身的力气去拼搏,脸上露出自信的笑容,嘴巴好像一张一合,好像在自言自语地说:“我一定要坚持下去,为了班级的荣誉。”

“曹雅捷加油!曹雅捷加油!”听到同学们的助威声,曹雅捷不知不觉身上充满了力量,腿脚好像比以前灵活多了,她自己跑的也忘记自己的脚扭伤了,曹雅捷加快了速度,啊!超过了一个,同学们被她那种顽强拼搏的精神感动了。

终点线上,两名女同学拉起了红色的冲刺线。离终点只有十几米了,这时,四名运动员的.距离越来越近了。冠军到底是谁?现在很难分辨。最后,今天惊奇的一幕来了,曹雅捷顿时像火箭一样,冲向了钟点,拼力冲刺,一个飞越冲到了第一位,她终于用胸脯撞开了冲刺线,取得了第一名。

此时,同学们的欢呼声、掌声,助威声在操场上仍然回荡着,运动会还在激烈地进行中。

令人难忘的运动会结束了,今年的运动会也圆满落幕,通过这次运动会,让我感到平时就应该坚持锻炼身体,坚持跑步、跳远、跳绳……下一次春季运动会我争取也拿第一名为班级争光。

感动五年级作文600字 篇2

窗外下起了倾盆大雨,豆大的雨珠放肆地打着窗外的玻璃,坐在窗前的我脑里又想起了那次感动又难忘的一幕,感动的一幕。

“哗啦,哗啦”教室外不知啥时下起了滂沱大雨,像泼,像倒。正在认真上课的我不自觉地望向窗外,心里想道:这该死的大雨要下到什么时候才停呀!即使有雨衣的同学回到家也会全身湿透,更何况我今天没带雨衣。接下来的半节课我漫不经心地望向教室外的走廊,突然,一个熟悉的身影在走廊出现,只见那个身影急促往我们教室门口走来,随后出现在我们教室门口。这时,正在认真给学生讲课的老师和正在认真上课的学生们的目光不约而同望向教室门口。门口外站着一个被雨水全身湿透的中年妇女,雨珠顺着她修长的头发一直流到脚跟,脸色被冻得苍白,身体不时打冷颤,可能被那么多学生看着不好意思,她出声了:“老师,我是黄蕴琪的母亲,我来给她送雨衣了!”听完这句话后,我心头不禁怦然一震,我问自己:这是母亲吗?我是不是听错了?直到老师把目光投向我,我才知道,站在教室门口的中年妇女的的确确是自己的母亲,我再也坐不住了,双腿不自觉地走向教室门口,这时我的眼睛已经湿润了,眼泪不断地在眼眶打转,走到母亲前,母亲从怀里掏出一件雨衣,我伸出双手接过雨衣,在这接触的一瞬间,我摸到了母亲那冰冷的双手,我再也忍不住了,眼泪冲出了防御线,像断了线的珠子,大颗大颗地掉下来。母亲伸出她那冰冷的双手抚摸着我的头,温柔地说:“快回去上课吧,别耽误了老师上课。妈妈没事,身体好得很!”我点点头,擦干眼泪,转眼间,母亲那熟悉的背影消失在滂沱大雨……

窗外依然下着倾盆大雨,豆大的雨珠依然放肆地打着窗外的玻璃,而我的眼泪又模糊了我的眼睛,因为那次是让我最感动最难忘的。

感动五年级作文600字 篇3

在不久前,我们班的篮球队员,经历了两场篮球赛,虽然都以失败落幕,但很让我感动。

在周三一个艳阳高照的下午,我们正在训练,迎接即将到来的篮球赛。五一班的张老师走了过来,他是我们比赛的裁判。给我们讲战术,指导进攻。我是我们班投球准确率最高的。张老师对其他队员说,让他们尽量把球传给我。张老师是一斑的教练,一班是我们的竞争对手,而张老师能给我们指导,很是让我感动。

比赛开始了,上半场我们4:0领先。到了下半场,我们被6:9反超,我们不甘心。我膝盖还受了伤,流出了血,但腿一点也不疼,疼在我的心中,为什么我们会输……

第二天早上,程老师她那宝贵的上课时间,讲述了篮球赛的事。顿时班上有人小声议论,有人不满,也有人安慰。老师开口就说:“安静!都怪我不会打篮球,队员们表现得很好……”。听了这段话,我心里有一种说不出的滋味。一位女老师不会打篮球,使件正常的事,怎么能怪老师呢!程老师能从自身找原因,我们也应反思自己,我们不能辜负老师。

第二场比赛悄然到来了。我们惊讶地看着啦啦队的表现,高难度都出来了,想想她们那么辛苦,而她们只练了一个星期。上半场我们4:10大比分落后,但啦啦队员的热情丝毫没受影响,“五五班,加油,五五班,非同一般……”,加油声一浪高过一浪。中途休息时,连场边的叔叔阿姨也为我们出谋划策。下半场开始了,我们超水平发挥6:10、8:10、10:10,场边的欢呼声此起彼伏。两队陷入紧张局面,要得分、要进球!在最后20秒时,14:15差一分,我们发球,队友把球传高了,我没接上,比赛就这么结束了,我哽咽起来。

这么多天来,发生的一幕一幕浮现在我的脑海里,在篮球赛的时候,很多人支持我们,信任我们。也有人为我们付出,扛上责任。这一切的一切,难道不令我们感动吗?篮球场上已经不是我们洒下汗水的地方了,而是让我们成长的胜利之路。

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