【实用】五年级的作文锦集五篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的五年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
我的弟弟在家里是小神童，当然也会时不时来耍我。
说他是小神童，一点也不假。今年他才4岁，就已经学会了20以内的加减法，还会写一些简单的字，例如“日”、“田”等，不仅如此，还把英文歌都背了下来。还记得我一年级时，回家做口算练习时，想不出来13-5的答案是多少，我就往客厅里一叫，没想到，弟弟回答我是8，我一算，还真是，太神了！而且，在点读机上，他也常常学写字，唱英文歌，读字母等。真是三门学科齐头并进！
他耍小聪明也是难免的，而且备案极多。比如又一次，他跟我说，他帮我浇花，同意了。可我没想到，他哪里是要浇花，分明就是去拿飞机橡皮。我就是这样被耍的。
再悄悄告诉你一个秘密，我弟弟是个“葫芦迷”，因为他喜欢看动画片——《葫芦娃》，这部七八十年代的动画片，让他打心底地喜欢上了，还买了葫芦娃玩具，逼着我帮他画葫芦娃照片，学会了葫芦歌等。
我很喜欢弟弟。
五年级的作文 篇2
今天上午，老师说：下午要举行拔河比赛。话音刚落，教室里立刻沸腾起来，我心想我这么厉害，我分到哪一队都能胜利。
我好不容易熬到了下午，我们全班被老师分成了两队，同学们个个精神十足。大家笑着、跑着来到宽阔的操场，就见一根大粗生压在操场中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。
枪响前，大家心里一定很紧张，我心想在比赛时，一定不要慌啊，加油！随着一声枪响，比赛正式开始了。双方互不相让，都是尽了全身的力气。我们队的拉拉队不断的喊：加油，加油，我们必胜！另外一个队的拉拉队也不甘示弱：加油，加油，我们最棒！观众比我们还急，简直像热锅上的蚂蚁，恨不得走上台来帮我们赢得比赛的胜利。两个队的队员把吃奶的劲都使出来了，只见那的调皮的红布，来回转就是定不下来。最后，由于我们不团结，输了第一场。
交换场地，这次我们吸取了上次比赛的教训，大家齐心协力获得了胜利。两队打成平手。
这场比赛让我明白了：团结就是力量，团结力量大，不团结就不会获得真正的胜利。
五年级的作文 篇3
后来，鹬和蚌被捉回了渔翁的家之后，后悔极了，蚌说：“都怪你来啄我，要不，我们怎么会被捉！”鹬生气地说“哼，谁让你来夹我，不然，我们才不会惨到这个地步。”
他们一直在吵个不停，这时渔翁煮好了开水，正准备抓他们吃，渔翁一把捉起鹬和蚌说“哈哈，我正愁着没肉吃，现在可真好啊！”鹬在拼命挣扎，急叫道：“你这鬼魔头，放开我吗，你？”“哼！”渔翁似乎看透了鹬的心思，大叫道“放开你？没门！”
蚌很镇定，她在想办法逃脱渔翁的手掌心。这时，渔翁伸出另一只手，想把蚌捉到火炉里烤来吃的，蚌突然灵光一闪，迅速夹住渔翁的.手，渔翁疼得大叫一声，蚌对身边的鹬说：“你快逃吧！”鹬不顾一切飞走了。渔翁并不想去追鹬，蚌松开了手，渔翁回房间找创可贴，他的手庝极了，并且流了血。
就在这时，蚌已经悄悄离去了……
五年级的作文 篇4
每个人的心中都有属于自己的一片“小天地”，我也不例外。在那里可以让我得到片刻的宁静，安逸，可以暂时地远离生活的烦恼忧虑。而在我心中的那一片“小天地”就是学校拐角处的一个小书店，我经常把它作为我的秘密花园。在那里我学会了许多知识，懂得了许多道理，还认识了许多朋友。
在我的秘密花园里我读了《城南旧事》，那里的小音子在童年中和小伙伴在一起开心玩耍，一起捉迷藏、放风筝、捉昆虫，让我感受到了她童年的快乐。在秘密花园中的她也跟我一样喜欢读书，因为没有钱读书就三番五次偷偷跑到书店里读，不管被老板赶走多少次，她都会想方设法地偷偷溜进去。正是她这种对待知识的渴望，让我更加珍惜现在美好的生活。在秘密花园里我还了解到了《三国演义》中的诸葛亮，他睿智堪比神仙，上知天文下知地理，他的草船借箭、火烧赤壁和空城计都令人惊叹不已。读了这本书，让我越看越激动。有好几次，我都把自己想象成诸葛亮，出谋划策和别人交谈兵法之事，最终赢得战争的胜利。可是幻想终究只是幻想，书店要关门了，在夏日的黄昏，落日的余晖铺满了回家的路……我还是要离开了——我的秘密花园。
在我的秘密花园里，不用受大人的管束，让我有了独自思考的能力，在这里，我可以畅游在书的海洋里，有了属于自己的一片小天地。
五年级的作文 篇5
“春蚕到死丝方尽，蜡炬在灰泪始干。”这句话是对人类灵魂工程师——老师的最恰当描写。人的一生会遇到许多良师，却总有一两位让人印象深刻的，胡老师就是让我难忘的老师。
胡老师既严厉又和蔼。她有着一双明亮又会说话的眼睛和一张能说会道的嘴。不仅教书育人，教给我们做好公民的道理，还经常给我们讲一些有意义、有趣的故事，使人听了回味无穷，有如身临其境，我们都喜欢听她讲课。
胡老师很少发火，即使板起脸，也掩饰不了眼中对我们的喜爱和无奈。有一次，我和其他几名同学去竞赛，原本为此已作了充足的准备，胜券在握了。可谁知，人有失手，马有失蹄，我们竞然全军覆没，想到老师信任的笑容，我又是惭愧内疚，又是忐忑不安，生怕胡老师会狠狠地训斥我们，对我们失望透顶。可她都没有，她仅仅是微不可察地叹了口气，然后换上笑脸，用轻松愉快的语调安慰我们，说：“没关系的，老师不怪你们，失败是成功之母，是为下一次成功留下经验，打好基础，别沮丧。”听了老师的话我心中涌起了暖流。
不是所有的老师都能像父母般关爱学生；不是所有的老师都能当上学生的知心好友；不是所有的老师都能和同学们一起游戏、一起分享，一起成长……可胡老师却都做到了，她是良师，亦是益友。我们爱你，胡老师！
