【必备】五年级的作文300字3篇
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的五年级的作文300字3篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文300字 篇1
它从头到脚都是乌黑的羽毛，没有光泽，像穿着一件黑色的斗篷。它的外形其貌不扬，叫声更是不堪入耳，“呱呱”的叫声通常被认为是不吉利的象征，常常遭到人们的驱赶。这就是长相乌黑，声音嘶哑的“乌鸦”。
它没有百灵那样动听的`歌喉，也没有画眉那样美丽的外表，更没有苍鹰那样搏击长空的力量，它只是一只不太美丽的小鸟，因为人们把它看作是不吉利象征而遭到驱赶。在书中它代表的是愚蠢和丑陋，在电视里只要一有乌鸦飞过，就表示有不幸的事情发生。所以它不能在枝头报喜，更不能在人们的屋檐下筑巢垒窝，它只能在远离人类的树林里栖息。
但就是这种遭人嫌弃的小鸟却拥有着值得我们学习的美德——养老、爱老。《增广贤文》中说，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。大意是说，小乌鸦长大以后，老乌鸦不能飞了，不能自己找食物了，小乌鸦会反过来找食物喂养它的母亲，回报母亲的养育之恩，并且从不感到厌烦，一直到老乌鸦临终，再也吃不下东西为止。这就是人们常说的“乌鸦反哺”。
现在我明白了，乌鸦的“呱呱”叫声其实是在告诉我们：“我虽然长得丑，但我有一颗孝心，你们人类更应该孝顺自己的父母，别忘了常回家看看吧。”
五年级的作文300字 篇2
“梦琪，长老唤你过去，好像有急事，快去！”好姐妹冰寒匆匆赶来。
“好，我知道了。”梦琪轻轻抿嘴的说道。
顷刻间，人不见了。。。。。。
“长老，叫我有何事？”
“山下有一群未有主人的神兽，圣女吩咐我们下山收服他们，老夫仔细斟酌了一番，你和冰寒下山与它们契约，可好？”
“嗯。”
“切记：你们要尽快收服它们，它们是上古神兽，不认人，以免危害苍生，还有行事万万不可鲁莽。。。。。。”
梦琪心中暗暗骂道：这老头子，怎么如此啰嗦，受不了了，嗯走吧！
眨眼，人又跑了，哎！
长老语重心长的说道：“哎，这孩子，她好久才能成熟呀，想当年，我在仙峪谷的小道旁看见了这个小婴，现在都翅膀长硬了，对我不孝了，呵呵！”
梦琪用千里隔音数，给冰寒传到：急事，月娇河见，速速来之，下山契约，长老之命。
冰寒屁颠屁颠的到月娇河与梦琪见面。
两人在月娇河洗了个凉水澡，匆匆换好衣物。
又回谷玩了玩，才收拾好衣物，屁颠屁颠的下山了。。。。。
（整个仙峪谷的仙人都对她俩二人佩服之至，如此重要的事，尽然看得如此之轻，哎！）
五年级的作文300字 篇3
“叮铃铃叮铃铃……”随着轻快的上课铃的到来，全校都安静了下来。
突然，窗外传来轻快的脚步声。同学一摆们的目光齐刷刷地瞅向窗外。唉呀！不看不知道，一看吓一跳――校长来了！
有的把红领巾戴好，有的把讲台整好……校长站在教室门口满脸微笑地说:“同学们，早上好！”同学们不自在地“哎”了几声，心里希望校长快些走。
没想到，校长竟走上了讲台，说:“X老师有事，这节课由我来教。”我心想:校长来教课，是说校长好还是说老师好呢？叫错了校长会生气吗？算了，先叫老师好吧，必竟他昰来教我们的。
校长喊了一声:“上课。”班长应声道:“起立。”“老师好。”不由地跟了上来。“同学们好，请坐。”应声而来。
起初，班里没有同学举手。后来，班里的同学热火朝天地抢答着。你一定想知道这是为什么，我告诉你，是因为老师问了几个问题后我前桌便勇敢的举起了手，虽然他答错了，但是老师并没有怪前桌。全班同学一吐心中疑惑，老师认真地讲解。
“叮铃铃叮铃铃……”欢快的下课铃响了，同学们都在感慨:为什么这么早就下课呢？
