有关命运的五年级优秀作文
摘要:命运,也许是悲惨的,也许是快乐的。有些人屈服于命运,一遇到失败便自暴自弃,想就此放弃;可有些人,偏不... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!
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篇一:我不想输给命运(五年级作文)
命运,也许是悲惨的,也许是快乐的。有些人屈服于命运,一遇到失败便自暴自弃,想就此放弃;可有些人,偏不相信命运是无法扭转的,他们拼搏,他们自信,用血汗换来了自己的一片新天地。
我从不相信命运,只相信机遇。俗话说“咸鱼可翻身”。即使再笨的人,只要勤奋,也可以名列前茅。有些人因为一次考试失利,便对自己失去了信心,不愿意在继续去学习,从此成绩便一落千丈,甚至会跟着一些人去做坏事。我小学一年级英语经常不及格,在补习班里也不思进取,经常不完成作业。渐渐地,我甚至厌恶英语,可是,就在有一次,见到别的哥哥姐姐都拿到了奖状,而我却什么也没有的时候,我开始强迫自己背英语单词,读英语故事书,每次认真完成老师所布置的作业,终于英语成绩像火箭一样快速地增长。从此,我便对英语产生了浓厚的兴趣。这是我的最深刻也是最能说明这个道理的事情。
在这里,我想给大家说起一个耳熟能详的人物马云,他长相奇丑无比,当初去一个公司找工作,在众多的应聘员工中只有他被无情拒绝。如今成了一名富翁,任性地收购了这家公司,曾经一个不起眼的人都不屈服于命运,扭转了自己的“乾坤”,更何况使我们这些比曾经的马云强很多倍的人呢?
当然,命运就像一个小孩子一样,也许有时他会玩弄你,但是,你可千万不要被它打败被它肆意逗弄。要学会站起来,勇于面对命运带给你的挫折。
我们不是神,不能预知自己的未来,但是,至少,我们还能够亲手创造未来,我们还能够亲手抓住未来;我们不能阻止失败,但是我们能够从失败中找到经验。
命运之神是善良的也是可怕的,只要阳光面对,命运之神便会对你微笑。所以,我不会输给命运!
篇二:大树的命运(五年级作文)
我是一颗高大无比的树,我生长在一片绿油油的森林中,在这个大家园中我们曾经很快乐和开心,如今却。
从前我还是一颗小树的时候,我有很多的小伙伴,我的兄弟姐妹们快乐的生活在这片土地上,是那么的和谐,小鸟在我们的身上筑起了它们的家,快乐的飞来飞去,自由自在的生活着,每天唱着动听的歌曲为我们解闷。树下小动物们在绿油油的草地的上跑来跑去,看他们多开心,美丽的小花开的是那么的鲜艳!
突然有一天,小鸟急忙飞来给我报信说:“树哥哥,昨天晚上有一群人拿着斧头砍走了东边的很多树木,说不定明天他们就会砍到这儿了!”我吓了一跳急忙说道:“快带着你们的孩子离开这里吧!换一个家园生活!”我看见远处的小草弟弟被他们踩踏的都站不直了,小花妹妹也没有了往日鲜艳了,我伤心极了!过了一会,果然来了一群拿着斧头的人,向我们这边走来,他们有说有笑围着我转了好几圈说到:“这棵树要是做成家具,能卖好多钱呢!”我明白了他们是要砍掉我去做家具,我害怕极了。
我的命运就这样的结束了,这片土地没有了我们的保护,将很快变成沙漠,人类呀!如何保护自己的家园,好好想想吧!
篇三:征服命运的英雄(五年级作文)
打开记忆的闸门,总有一些事让我难以忘怀,它们已深深铭刻在我心中。
我十分清楚地记得,那是四月十六日的晚上,我做完作业没事干,就去丰辉广场溜达。走到广场中央的大平台,我突然看见一个由人群围成的圈子。人们你推我搡地往圈中央挤。我很有兴趣,于是也挤了进去。
好不容易挤入人群。往里看,我只看见两个人推着一个大音箱向场地中间搬运,两个人慢慢地移着木桌,另两人脑袋这边晃晃,那边晃晃,好像在指挥他们。看上去是在做演出的准备工作。可我再仔细一看,就断定这不是普通的演出,而是卖艺挣钱。因为我看见,推音箱的两人腿瘸了,走路不得不靠拐杖;搬木桌的其中一人背驼得像虾,另一个似乎得了白化病,全身上下都白得没一点杂色;剩下的两个人也没有双臂。好一个残疾人乐队!我想。
很快,他们摆好了设备,并竖起了一条横幅,上面写着他们的口号:“身残志坚,自力更生”。接着,驼背的人站出来,做了个开场白:“感谢大家赏脸欣赏我们的演出,我是这次演出的主持人。我们怎么说呢?一群不到三十岁的残疾文艺青年吧!说实话,我们不想依赖那些救济金生活,所以我们靠自己的才艺挣饭吃。好了,表演开始吧!”原来是这样!我不得不佩服他们的勇气,也为他们的精神所感动。
很快,第一个节目开始了,音箱放出了十分有活力的音乐。那个“白人”戴着礼帽上了场。他在场中央运转自如,将炉火纯青的舞蹈技艺展现给大家。我一边鼓掌,一边叹息:“要是他不是残疾人该多好!”同时,我又为一个残疾人能不畏艰难,练就一身舞蹈技艺而感动。
此时,两个无双臂的人和两个瘸腿的人搀扶着上了场。两个瘸腿的人靠着桌子坐下,其中一个“叭一声翻开书,摆开了说书人的架势,高声说道:“刘玄德携民渡江,赵子龙单骑救主。”是评书!只见那两人在上边说,无臂的两人在下面演。说到痛哭,两人就做痛哭状;说到厮打,两人就扭成一团;说到大哭,两人就仰天大哭评书的精彩让老人喝彩,动作的滑稽让孩子大笑,我却在旁赞叹四人的默契。
不知不觉,终于,演出结束了。主持人上台,十分激动地说:“感谢大家的观看,感谢!我们能不依赖社会,能将自己的才艺展示给大家,真的很荣幸!谢谢,谢谢”说完,他情不自禁地喊出了自己的口号“身残志坚,自力更生”。而摆在桌上的木箱也被钱填满了。
回家的路上,我的心情久久不能平静是的,我深深地被他们感动了。他们敢于向命运发起挑战,敢于改变自己,这容易吗?在我心中,他们已不再是残疾人,更不是普通人,而是敢于征服命运的英雄!
篇四:命运的高度(五年级作文)
“物以类聚,人以群分”,有人说,生活可以庸俗地把人分成三六九等,就像走阶梯一样,一层一层的向上迈,往前跨,台阶能走完,但命运的旅程会像走阶梯一样一帆风顺吗?
不会,其实命运的阶梯不会走得那么简单,我们有时会迷失方向,无法驶向远方,而那些伟大的人,伟大的事,他们为什么会拥有命运的高度,是因为在人生路上,他们从不怅惘、迷茫。
阿基米德虽不显赫,也同样受人尊敬,他并没有打过仗给人看,然而他把自己的发明贡献给一切人的精神是多么显赫,因此他拥有了命运的高度,他备受人们的尊重。
有时我们总会在渐渐苍白凋零的'花枝下,感受韶华易逝,抚着开得一树绚烂的花枝,一年又一年的春光抬高了头顶苍茫的天,一季又一季的雨水冲刷了脚底混乱的城。范曾说过:要永远积极地对待人生,当你颓丧的时候就是你弱小的时候,当你勇于向命运宣战,并掌握自己的命运的时候,你才能成为生活的主人。是啊,生活就是不断地追寻,在命运中达到渴望的高度。
面对现世,从容洒脱,站稳脚跟,挺直胸膛,面对前方,调好焦距,再放出明亮的眼光。无论是陌生的路途,还是熟悉的前方,即使万物都飞逝,也要带着陆离的翅膀,如果航程真的没有尽头,那么做的还不够,“天才世上或许有,但是纵观世上名人成才的道路,不难发现这条道路曲折不平,有羊肠般的小路,有悬崖峭壁,上面洒满了汗水,每一颗闪光的泪珠背后都含着一个令人振奋的故事。”这句话始终是我的座右铭,即使所说的是一些老掉牙的事,但往往又是对每个人的不断更新,这些都诠释着每一个伟人的成功。
谁若游戏人生,他就一事无成,谁若不主宰自己,他就永远是个奴隶。我们要学会背起前进的行囊,寻觅命运的踪迹。都说近水楼台先得月,只要做好准备,才能达到应有的高度,因为只有站到屋顶上的人才会想到触摸月亮。
都说人生拥有三原色:按本色做人,按角色办事,按特色定位。只有为自己定好目标才能为远程做好铺垫,只有为自己定好目标,命运的高度才会不断增加,只有为自己定好目标,才能在生活中轻松地泛舟、漫步,感受生活的乐趣,体味生命的意义。
篇五:命运(五年级作文)
《命运》是贝多芬用心写整个世界。如果没有音乐这个世界是悲凉的,寂寞的,只有有了音乐才能使这个世界变得生机,美丽。
随着一声声高低起伏的音乐,体现出了人生中的各种崎岖坎坷,就像贝多芬小时候曾被老师断言,一辈子也成不了音乐家,后来他的耳朵又失聪,面对打击和挫折,他勇敢的面对去战胜了他,去打败他……后来他成为了了不起的音乐家,他的音乐最终遍布于全世界。
听完这段音乐后,我知道只有去坦然面对困难、挫折,才会成功。
大家切记只有这样,才能成为有成就辉煌的人!
五年级:葛文菲
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