我的朋友五年级作文400字汇总6篇
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的我的朋友五年级作文400字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的朋友五年级作文400字 篇1
朋友是冬日里的暖阳；朋友是黑夜里的星星；朋友是大雨里的雨伞；朋友是沙漠里的绿洲。
我最好的朋友是任怡衡。她有一头乌黑亮丽的头发，浓浓的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛。她特别喜欢笑，笑起来就会露出两排洁白的牙齿，真是好看极了！她是一个活泼开朗的女生，不管走到哪，她身边总有许多的小伙伴跟她一起玩耍，我可真羡慕她呀！
不仅如此，她学习在班上也是名列前茅呢！她上课时认真听讲，积极回答问题，如果有同学向她请教问题的话，她都会耐心的为他们解答，一遍不懂说两遍，两遍不懂说三遍，直到把你的问题解答清楚才行，所以同学们非常喜欢问她问题，她也非常乐意去帮助其他同学。因此她经常得到同学们的称赞和老师的表扬。
任怡衡在学习上乐于助人，在生活中也非常的热心。记得有一次放学，天上下起了倾盆大雨，有的同学被家长来接走了，有的同学自己淋雨跑回家了，有的同学只能在教室里看着书等雨停，而我因为没带伞，只能无奈的在教室里等候，就在我不停地祈祷雨快点停的时候，任怡衡的笑脸突然出现在我的眼前，笑嘻嘻的对我说：“走吧，我有雨伞，我送你回家吧。”那一刻我的内心一股暖流涌过，在这冰凉的雨天，我的心里却无比的温暖。
“海内存知己，天涯若比邻。”我非常自豪也非常骄傲能有这么一个优秀的朋友，我希望我们的友谊能够天长地久。
我的朋友五年级作文400字 篇2
开学时，我开开心心来到学校，却发现和我亲如姐妹的好朋友没有分在同一个班，我顿时感到很失落。现在已经开学三个星期了，却还没有交到知心朋友。我想在班里尽快找到好朋友。
我是一个单纯平凡、乐于助人、诚实守信的女孩。我不会花言巧语，但会坦诚待人；我不会高谈阔论，但会脚踏实地；我不会为一些小事斤斤计较，但会为朋友犯原则性的错误而心焦；我会勤勤恳恳地学习，也会井井有条地完成自己的事情，我想和朋友愉快地玩耍。我就是我，是不一样的烟火，你们想和这样的我交朋友吗？我希望与你们为友为伴，共同进步，共同成长。
我希望我的好朋友是这样的：她能在我学习遇到困难的时候施以援手；她能和我一起哭、一起笑、在自由的空气中打打闹闹；她或许像我一样有缺点有不足，但也像我一样勇于面对、及时改正。生活需要七彩阳光，她和我一样喜欢歌唱，我们同样热爱学习、热爱集体，我们愿意做好老师的臂膀。
我希望我的朋友是一个勤劳、诚实、守信、好学、讲美德，上课认真听讲，不做小动作，积极回答问题，不乱说话，认真完成作业，好好学习、下课时开开心心地玩，上课时踏踏实实学习的人。
我还希望我的朋友春天能和我一起漫步在大自然中探索大自然的奥秘——看小草的呼吸、听花开的声音、读成长的年轮、写生活的热爱；夏天能和我一起去捉知了、摸鱼虾、数星星、游天下；秋天能和我一起到果园采果实、捉蝴蝶、做标本，闲暇时一起聆听秋风的呼喊、蟋蟀的低吟、秋雨的歌唱；冬天和我一起捉麻雀、下棋、堆雪人、打雪仗……
我真的想和你们成为朋友，相互帮助、携手进步、无话不谈、互敬互爱的朋友！
我的朋友五年级作文400字 篇3
我家有只大狗，它不会叫来不会动，不会跳也不会吃，它到底是什么呢？哈哈，它是我的毛绒玩具狗——“黑鼻子”。
“黑鼻子”是爸爸送给我的礼物。它的特点就是大，它庞大的身体长有一米多，竖着抱起来，差不多和我一样高。它全身是棕色的毛，非常的柔软，大大的脑袋，几乎占了身体的一半，短短的四条腿张开，一双眼睛半闭半睁着，一幅永远在打瞌睡的样子，它俏皮的黑鼻子有我的手掌这么大，可爱极了。
“黑鼻子”对我可重要了，它有时是我的靠枕，有时是我的伙伴。
每天我写完作业，手都写酸了，看了看床边的“黑鼻子”，它仿佛在对我说：“嘿，你肯定累了吧，来靠着我休息一下吧！”于是我靠在软乎乎的“黑鼻子”身上，听着音乐看一会儿书，不一会儿，疲劳就消失得无影无踪。
有时，我在学校遇到了烦恼的事，或是在家被爸爸妈妈批评了，心里难过的时候，我总是抱着“黑鼻子”告诉它我的`心事。它半睁着眼睛，笑眯眯地，好像在说：“哦，别难过了好吗？我相信你下次一定会做得更好的！”慢慢地，我止住了“金豆子”。
我胆子很小，每当看了电视或电影里有些恐怖的镜头，晚上就会害怕得睡不着觉。这时，“黑鼻子”总是陪在我身边，我对自己说：“如果有坏人来了，黑鼻子一定会帮我赶走他的。”渐渐地我进入了梦乡，梦里“黑鼻子”的身影那么高大，那么温暖。
亲爱的“黑鼻子”，虽然你不会说话，也不会动，可是你是我心中最重要的朋友！
我的朋友五年级作文400字 篇4
一只头上有个红点的小鸟飞来，停在窗沿上。我拿着米准备喂它，它却毫不领情。虽说我和它之间从没有过接触，但后来却成了知心朋友。因为它总会在我困难的时候不断鼓励我。
那次，正当我为了一道数学题抓耳挠腮时，它便飞了下来。我不敢把窗户打开，生怕它飞走。望着它，我便心生灵感。“哦！原来是这样做呀！”它似乎知道自己帮了我，高兴得喳喳直叫！
一天，我刚放学回来，就看见那只鸟飞进我家的后院，我忙跟了过去。啊——我终于看见它的巢了！它的巢很低，高个儿伸手准能够着！
于是，我每天都会拿些米去喂它，渐渐的，它不再怕我。我还给它起了个名字——月月。此后，每当我在窗前看书，它便停在窗外，十分友好地看着我。有一次，我打开窗户，它却没有飞走。我很小心地摸了摸它，它也用嘴啄我的手心儿。我想它可能是饿了，便拿些米来喂它。
冬天到了，月月再也没来看过我，我也很纳闷儿。我端着凳子，去那棵筑着它的巢的树看它，却只见着里面的积雪和雪底下露出来的几根杂草，鸟影儿都不知上哪儿去了。
树上满是雪了。寒风中，我冻得瑟瑟发抖。这时，我突然明白：月月可能到了另一个温暖的家过冬去了。
月月虽然不会说话，只能用眼睛默默地注视着我，但是我相信，我和它的心底一定有着一个共同的秘密——我们是彼此的知心朋友。月月，希望来年春天，还可以看见你，看见你头上的红点，看见你展翅飞翔时靓丽的身影。
我的朋友五年级作文400字 篇5
在我的脑海里，始终幻想着我能拥有一个“好朋友”，他长着一头金黄色的头发，戴着黑白相间的帽子，他的手可以随意伸长。他穿着一件特殊的衣服，能从衣服的口袋里掏出各式各样的东西，是的，他就是我们知道的万能机器人。
每天下午放学回到家，她就会自动给我拿拖鞋。家里的家务他都会干得很好。周末的时间他也会陪着我去郊外玩，他总会乖乖地跟在我身后，拍摄周围美丽的风景。只要按下他身上的黄色按钮，就能启动拍摄功能。只要他的眼睛一眨就会拍下美丽的照片，最方便的就是我可以随时和美丽的景物合影。
听说过机器人消防队吗？听说那里着火了，机器人街道任务后，就立即会感到现场，扑灭大火，就出被困的人们。我的“好朋友”机器人也有一个很奇特的功能。那就是防盗的功能，只要有小偷进来他就会抓住小偷，他就能够感应到家里来了陌生人，会发出报警信号。不管何时何地都让我感到很安全。
当你无聊了，你可以找他玩游戏，他可是很聪明的哦！当你口渴了，他会给你倒杯热腾腾的茶，很贴心！当你学习遇到困难了，他还会帮你解答！
这个“好朋友”在我的脑子里已经藏了好久，我多么希望有一天他能够来到我身边！
我的朋友五年级作文400字 篇6
我的母校在浙西南的一座小城市，那里有一株雪松，高大挺拔，常年青绿。那时，这株雪松下便是我的小天地，留存着我最美好的回忆。
那时，同学们都不太喜欢和我玩。下课了，我只好走到雪松底下，绕着雪松走呀走，对它说着我的心里话，排遣心中的寂寞。渐渐地，这株雪松成了我最好的朋友，也成了我游戏的伙伴。
记得有一次，我被小伙伴们误解，一下子失去了这么多朋友，我的内心沮丧极了，我躲在雪松底下，一遍一遍地向它诉说着我的心里话，雪松在天空中微微地摇头，仿佛在说：“相信自己，相信自己，你会得到朋友的。”我似乎听明白了，找回了信心，向教室走去……
仰望着这株直冲云霄的雪松，我心里不禁想起一百多年前这株雪松刚栽下的样子。当然，它的主人可能也没想到，一百多年后，雪松在不经意间已经成为了一个寂寞小女孩最忠诚的玩伴，给了这个小女孩最美好的童年时光。
去年国庆，我特地回了趟母校，去看望我的朋友——美丽的雪松，它依旧高大挺拔，英姿飒爽，俨然像是一位美丽的少女。微风吹来，雪松轻轻地舞动着，梦幻一般……
虽然，我已经离开了母校，但我希望这株雪松永远生长在那里，它是伙伴们的好朋友，能给像我这样孤独寂寞的人，一片安静祥和的空间，让人感到幸福、感到安全、感到愉快。
