500字左右写我们班的五年级作文
导读：作文简介，罗睿，我的同桌，顶着一个滑稽的西瓜头，全班独一无二。“两耳不闻窗外事，一心只管我世界”的他每天神神叨... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：记我们班罗睿的一件事
罗睿，我的同桌，顶着一个滑稽的西瓜头，全班独一无二。“两耳不闻窗外事，一心只管我世界”的他每天神神叨叨的，沉浸在他自己的王国里，也甚是与众不同。
这不下一节是英语课，也是罗睿每天最快乐的时光。英语老师一走进教室（每天提早来），他就把他的玩耍工具放到课桌上，并摆出一副蓄势待发的样子。上课铃声一响，他似乎接到“START！”的命令，马上拿起他的玩具一大堆小纸团忘乎所以的玩了起来。他先是把纸团分成了两个阵营，分别封为“邪恶派”和“正义派”。然后就拿着两个纸团对打起来，嘴中还念念有词，不时发出配音“嘿，哈！嘿，哈！”
这时，老师说：“开始做作业了！”一点都没听讲的他大声问：“做什么呀？”同学们都偷偷笑了起来，而罗睿看到没有人回答他的问题，就又抱怨了一句：“到底做哪里？”Miss王虽然生气地瞪了他一眼，不过最后还是“乖乖”告诉他作业做哪了。
正当全班都在安安静静做作业的时候，不甘寂寞的罗睿又开始玩了起来，不过这次他可没玩纸团，他把自己铅笔盒里所有的笔都一支一支地拿了出来。于是静寂无声的教室里，不协调地响起了“乒乒乓乓”的声音。察觉到罗睿异样的Miss王又瞪了罗睿一眼，可惜罗睿没有发觉，Miss王又故意敲了敲讲台，可罗睿依然没有发觉忍无可忍的Miss王只好气呼呼地走下来，破口大骂，可罗睿，他的思想又不知跑哪去了，一脸茫然
“你这样一个同桌，让我欢喜让我忧”窗外歌声在耳边响起。
篇二：我们班的淘小子
说起我们班的淘小子，同学们一定不约而同地就会想到陈宣廷。不信？我说两件他的“光荣事迹”，你们就会知道他有多淘气啦。
小陈走起路来，身上带着风，走到哪儿，那儿的东西就会被“吹”得七零八落。有一次，我刚做完值日回教室，碰巧看到小陈路过我的书桌，我放在桌边的钢笔被他那股“扯天扯地”地“龙卷风”吹了起来，重重地摔在了地上，四分五裂了。我的“英雄”钢笔就这样壮烈牺牲了，我忍不住扶额哀叹。肇事者小陈看到了这幅惨烈的情景，也是楞了，随即左顾右盼的不知道在看什么。当他发现门口的我时，立刻向我走来，“对不起哦，小骆，我不小心把你的钢笔摔坏了，你能原谅我吗？”他一脸诚恳的向我致歉。看他这副不好意思却又勇于承认错误的样子，我自然不会怪他了。因为，他是我的好朋友啊。
说是朋友，我便更多了遭殃的时候。几天前，小陈从家里带来一个喷壶，给班里的植物浇水用。于是，他新的'恶作剧就开始了。往喷壶里灌满水，打好气，一切就绪，就差对象。又是碰巧，他抬头看见了我。“小骆，你过来下”他招呼我，我不明所以，傻乎乎的走上前去，说时迟，那时快，他迅速按下喷头，“呲”的一阵水花，我被淋了个“透心凉”，始作俑者小陈却在那里笑得前仰后伏“哈哈哈，好一只落汤鸡”那天，直到放学妈妈来接我时，我的上衣还是湿的。虽然是朋友，可我真想揍他！
怎样，这小子够淘吧！可我依然愿意当他的好朋友！
篇三：我们班的小明星
在我们班中，有一位小明星。他的成绩不仅在班级中排列第一，还在全年级中排列第一呢，没有一个人能超过他。他在学校里很有名，每个老师见了，都会忍不住啧啧称赞，并且会对其他老师说：“瞧，这个男孩子，别看他与别的人长得没什么两样，其实啊，他的成绩超级好，智商和初一的学生有得一拼呢！”有的老师不相信，觉得不可能有这样的事，就会去测试他一下，谁知，不测不知道，测了才知道，他惊人的智商真的令人吃惊。怪不得，我们的副班主任冯老师都想认他做干儿子呢，弄得我们都既羡慕又嫉妒。
如果你不信我说的话，那我就举一例子就可以了。有一次发生在数学课堂上的一件事，让我们班的同学和数学老师都大为吃惊：当时，教我们数学的陈老师在课上讲回家做的试卷，说到一题有几种解答方法时，陈老师说有十四种方法，他听了之后直摇头，站起来和陈老师说有二十七种解法，并且一种一种地解释给陈老师听，直听得我们云里雾里，但经过验证，答案完全正确。陈老师听完后，不禁点头表扬起他来：“我从来没有见过像他这么聪明的人，五年级就能够超过老师，那将来肯定很有前途，你们都应该要向他学习！”
他的名字叫阚云潇，不仅学习一流，而且态度还很谦虚，是真正的天才，是我们班的小明星，更是我们班的骄傲！我也要向他学习，以自己的行动为班级、为学校争光！化知识为力量，让科技变得更加发达，让我们祖国变得更加富强！
篇四：我们班的盛老师
今年我们班来了一个新老师，她姓盛，我们都亲切的叫她盛老师。她有一头乌黑的长发，一双炯炯有神的大眼睛，十分漂亮。这个老师给我印象最深，想知详情请听我慢慢道来她那双水灵灵的大眼睛，有时严肃，有时温柔。一次我在上课时偷偷讲话，不经意的看见老师正在盯着我，她那严厉的目光好像在对我说：“你这样做对吗？这不是好学生的表现哦”。我立刻意识到自己的错误，不再讲话了，认真的听老师讲课，听得十分认真，十分仔细。这是她温柔的一面：我们下课的时候在一起讨论假期里发生的事，老师十分温柔的问我们在干嘛，我们告诉她我们在聊天，她兴致勃勃地也参与了进来，用她那柔美的声音讲起了他在暑假发生的事，我们听得津津有味，十分有趣。
对了，差点忘了介绍盛老师教学十分有趣，不信你看。
一次语文课，老师讲课文，要叫一个人来说说这篇课文讲什么，恰巧老师点到我的名字，我心里像有一只小鹿在乱撞，十分紧张，老师向我投来了鼓励的目光，这目光像温暖的阳光照射进我的心田，我顿时有了勇气，说出课文的意思，老师问全班同学：“大家觉得她说的好不好？"全班都说好，我内心十分高兴，老师向我说：“你说的真棒，你要多多举手，你是将要开的花朵，可不能凋谢哦。”于是那是我树立了信心一定要多举手，不辜负老师期望。
怎么样？这位老师很好吧，想知道更多就来我们一小吧。欢迎大家。
篇五：我们班的气氛王
气氛王就是搞气氛的小能手，我们班就有这么一位，下面我给大家介绍一下吧。
刚开学的时候啊，我们班的同学谁也不认识谁，新学期当然要适应新的环境，可毕竟是第一天报到，每个人都有点腼腆，但是却有一个人为了打破尴尬的气氛竟在讲台上唱起了歌，他刚开始唱的时候我们都懵了，因为刚开学老师太忙了，所以不一定每个班都有老师看着，可是他在讲台上公然唱歌，若是让老师发现了第一天上学就挨批了，那不就太丢人了，我们在底下窃窃私语。过了一会儿，他似乎还没有停下来的意思，我们不知怎的竟也唱了起来，有的同学还站在桌子上高声歌唱，连我这种平时最不喜欢说话的人也跟着唱了起来，顿时，整个教室就像在开演唱会一样，就这样，在唱歌的同时，我们也认识了所有人。也就是这样，不知过了多久才停下来。过了今天我们大家就是朋友了，我们班的气氛王一直都是我们班不可缺少的一部分，只要他哪一天没有来，我们班的气氛就不会像昨天那样，应为他天生就有喜感，他可以带给别人快乐，可以把别人从烦恼中带出来，可以带给别人一个好心情，他就是我们班的气氛王——孙家明。
不管到什么时候他都是我们这个班级不可缺少的一部分，不管到什么时候他都是我们的气氛王，他就像我们大家的开心果一样，每天都会带给我们一个好心情。
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