暑假五年级作文合集6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的暑假五年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
暑假五年级作文 篇1
早上，妈妈匆匆忙忙地出门了，我看到房间满地狼藉，如战后的战场一般，我想在妈妈回来之前把房间给整理干净，让她表扬表扬。
看着看着，我眼都看花了，正不知该从哪儿下手，“怦怦……”从我脚下出现了一股白色的“喷泉”， “哦，原来是没喝完的牛奶。”我弯腰捡瓶子，抬脚踩在汽车上，脚一滑身体倾斜，，“趴”地一声坐到地上，手上沾满了黏乎乎的糖果，心想：倒霉！倒霉！真倒霉！都怪昨晚那几个“捣蛋鬼”光临，把我的房间搞得乱七八糟。
我挣扎着起来把手擦干净。我找来了玩具箱，垃圾桶等开始整理房间。我心爱的玩具有的被他们扔在角落,有的被他们拆卸地不成样子，有的被涂鸦地面目全非……我小心翼翼地将他们擦拭干净，将他们组装归位，轻轻地放入玩具箱中。我最爱的零食都被他们，白白糟蹋了，美味的奥利奥变得软绵绵的，糖果撒了一地，苹果啃了一口扔在一旁，茶几上都是面包屑……我把这些零食都集中在一条袋子里。接着我把地面扫得干干净净，然后提来一桶水用抹布擦洗干净。眼前一亮，房间仿佛变大了。
“啊！好累哦！”我一头栽在沙发上，看着整理干净的房间，我笑了。真是一分耕耘一分收获。
暑假五年级作文 篇2
前几天看到隔壁阿姨做红烧肉，在她那里讨教到了做红烧肉的“秘诀”，今天我心血来潮，按照脑子里的记忆也想尝试尝试烧制一下。
于是，我让爷爷陪我从菜场里买了一斤带皮的五花肉。回到家后，我先准备好佐料：酱油、白糖、味精、大蒜、老酒、食盐、生姜片。我拿些许生姜切成片，再把大蒜掰一瓣用刀拍碎。然后将五花肉放到砧板上切成块，每块肉要大小均匀，不一会儿肉块就切好了。打开电磁炉，往锅里倒了一些水，放入五花肉及几片生姜，盖上锅盖煮了一会儿，这是为了去腥味，过了一分钟后，我把五花肉从锅里捞起来，倒干锅里的水。现在才是正式开始烧五花肉，我在锅里放入少许的油，等油烧到开始冒烟时，我把蒜放入锅，随后再把五花肉倒入锅中进行翻炒，炒至肉色变得蒜黄，再逐一倒入二勺子老酒，半勺食盐，一勺白糖，倒入酱油，盖好锅盖。不一会儿，空中散发出浓郁的肉香。十分钟过后，香气四溢，美味的红烧肉出锅咯！肉块亮晶晶的，透着诱人的光泽，我迫不及待地夹了一块入口尝了一下，嗯，味道好极了！我让爸爸尝了一口，他点了点头，竖起大拇指夸道：“好吃、好吃！”
晚上吃饭的时间到了，我很快就把红烧肉吃个精光。
吃自己做的菜，心里感觉美滋滋的。
暑假五年级作文 篇3
随着年龄的增长，我对绘画及艺术的兴趣也越发浓厚了。
我呢，从小就爱在各种纸上“乱涂乱画”，不过还好的是，我从未意识到墙也能“作画”，所以家里那一堵堵大白墙也得以“存活”。
我曾经充满希望地想找一个专教漫画的老师，无奈地方太小，寻师失败了。
妈妈知道这一点，所以给我买过好多画画的书，而且大部分到现在，都已“血肉模糊”了。
我的“漫画”说来有点杂，是东凑西凑的知识拼起来的，不足很多，所以会有些使专业人士们发蒙。不过这一年来，我的画风迅速从杂乱无章变化到一简再简，又一次从“火柴人”基础开始旅途。
以前的画上只有人，动作单一，现在变为人少物多，因为我真正意识到了：要生动，就要有人有物有情节，人物要产生动作，才会更好。
不过我想，以后最好还是找个老师好好教吧。
暑假五年级作文 篇4
我爸爸很能干，可就有一样——不会做饭。有一天，我偷偷按照《动动世界》里介绍的方法学会了做牛奶蛋糕。盼着到星期天在爸爸面前露一手，而且还要把爸爸叫会了。等妈妈出差回来，好叫她大吃一惊。
首先，我让爸爸准备好配料：牛奶500克，玉米淀粉30克，桂花，炼乳，蜂蜜。
我把这些配料都准备好后，我就开始教爸爸做了。我先让爸爸找出一个小奶锅，把500克牛奶到入奶锅中，然后拿出20克玉米粉和10克淀粉。（因为我们家没有玉米淀粉。）然后再加入适量的炼乳让牛奶变得甜一些。接着我让爸爸把火开到最小，把奶锅放到火上，拿出筷子，用筷子顺着一个方向搅拌，我告诉爸爸这样就可以防止牛奶粘锅糊掉。我爸爸就一直不停地搅啊搅啊，直到牛奶变成“糨糊”（这里的.糨糊指牛奶变稠。）搅好后，我让爸爸把“糨糊”放到器皿里晾凉。最后加入蜂蜜和少量桂花，再放入冰箱冷冻室里冷冻。因为第一次做没有经验，所以我让爸爸隔一段时间就拿出来一次，隔一段时间再拿出来一次，看看是否已经冷冻成型。大约过了一个小时，我爸爸把牛奶蛋糕拿出来后要用手碰了碰，已经成型，终于做好了。我尝了尝，还挺好吃的。我和小姑、爷爷爸爸一起吃了很多，实在吃不下了，就把剩下的又放到了冷冻室。过了一天，奶糕里面夹杂了一些冰渣，变得格外好吃。
教爸爸做蛋糕可真是一件有趣的事。既让我和爸爸一饱口福，又让我和爸爸一起分享了我的成功与快乐。
暑假五年级作文 篇5
我现在已经是五年级的小学生了这个暑假过后我就是一名毕业班的学生了。我已经能够自己合理的分配自己的时间了。所以，我的妈妈决定这个暑假干什么事都有我自己做主。
这个暑假我打算劳逸结合的去完成我的学习计划，在我的一天中我是这样安排的：
早上起来先下一盘围棋，再打个谱子，然后看书；中午吃完饭，看一会儿电视，然后再下一盘围棋，无论是输是赢只要我用心去下就行了。每天按时的写一篇读书笔记和几张暑假作业，然后去打打羽毛球，晚上面有时间上网读一读英语，6：45分的时候还可以看看科教频道的《动物世界》还可以在上床睡觉前看看《百家讲坛》。我的课外书看得不多，所以在床上我还会看看家里面的一些古典、名著……课外书，来丰富我的知识面。
这就是我的暑假，安排得不错吧！
暑假五年级作文 篇6
多姿多彩的假期生活有不少的新鲜事儿，假期生活就像一部优美的电影，精彩的画面总是过得很快，让人流连忘返。
“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”每当听到这首悠扬的歌曲，就想起我在暑假去海边划船的那一幕幕扣人心弦的趣事。
踩着细腻柔软的沙滩，来到威海的海边，放眼一望，哇，清澈的海水荡漾着，一望无际，朵朵浪花扑打着小脚丫，美不胜收。看到许多游客在海里划着小船荡来荡去，轻松自如，一定好玩极了。这应该难不倒我吧！我和同伴都垂涎欲滴，迫不及待地上了一条小船，船身大约有三四米长，两旁有扶手，小船两头尖尖的，看上去很简陋。我一定要大显身手一番，于是便开始了划船“旅行”。我们每人手里握着一支木桨，船离开岸边，我把桨伸到水里，笨拙的划了一下，呀，真是不划不知道，一划吓一跳，不管我怎样用力划，桨总像蜗牛爬一样，慢慢地使不上力，海水也好似在暗地里同我们对抗，任凭我俩吃力地、杂乱无章地怎么划，小船总是在原地转圈。我和伙伴经过一番探讨，决定团结一致，一齐用力。就这样：“一二、一二……”在俩人的口号声中，独自奋力地划着。刚前进了一点儿，不知怎么，小船又开始转圈圈。层层浪花扑打着船桨，晕的我俩没了方向。我俩又合计了一番，索性坐到船里，让船自己漂。就这样，我俩用手扶摸着海水，互相嬉戏，水花溅得到处都是，海水就像个顽皮的孩子，在我俩面前唱着、跳着，一不小心就会落到你的嘴巴上，咸咸的，一会儿又落到我的脸颊上，一会儿落到我的脚丫上，一会儿落到小船里，一会儿又落到大海里，看着水花四处飞溅，如同落到我俩的心坎里，乐得合不拢嘴。不知不觉，船已向前漂移了一段距离，看到周围那些叔叔阿姨、哥哥姐姐们操纵自如，钦佩之情油然而生，我俩的小船眼看要越过警戒线，急的像热锅上的蚂蚁团团转。于是，扯开嗓子叫住了旁边的两位大哥哥，两位热心的大哥哥用绳子将船尾牵着船头，我俩任凭海风自由地吹拂，尽情饱览着海上的风景，听哥哥们给我们讲划船的技巧，我也投机取巧的好像领悟了一点，偶尔也能将小船按照自己的意愿行走几步。就这样，我们的小船毫不费力地被移到了岸边。谢过俩位大哥哥后，便把疲惫的自己扔到沙滩上，仰望天空，真舒服呀！
我们的团队马上要转移目的地了，我只好恋恋不舍的离开这如诗如画的地方。划船可真有趣，至今让我回味无穷！
