【热门】小学五年级作文合集十篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的小学五年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文 篇1五月的银龙，山，郁郁葱葱；水，碧波荡漾。最引人入胜的，就是他的田园风光。
到了银龙，首先映入眼帘的就是一条又窄又长的小巷。小巷坐落在一排排整齐的房屋中，灿烂的阳光洒在小巷中，树影倒映，巷中空无一人，偶尔可以听到几声犬吠。
走过小巷，一座座具有乡村气息的建筑扑面而来。白墙青瓦，屋顶的马头墙雕刻得栩栩如生，就像一匹匹脱缰的野马蓄势待发。
穿过房屋，就是颇具规模的大棚园区。蔬菜棚里一片花的海洋，紫似霞的茄子花，白似雪的辣椒花，黄似锦的丝瓜花……给大地披上一件花衣服。西瓜棚里就是绿色世界，瓜精灵正悠然自得地晒着太阳，又大又圆的身体好像一个个大皮球。里面皮薄肉厚，汁多味甜，看着就想咬一口。细长的瓜藤就像蜘蛛网，朵朵黄花点缀其中，一切都是那么的和谐，那么的自然。
走到小路的尽头就是饶峰河。中午，夏日炎炎，孩子们一吃完饭就像兔子一样飞奔到河里，捕鱼游泳，欢乐的笑声传满整个河道。
再往左瞧，一大片青绿的玉米在微风下频频点头，杆上硕果累累，手臂般粗的玉米长出粉白的头发，在阳光的照耀下就像一位位大明星。
乡下无论什么时候，什么季节都是最美丽的！
小学五年级作文 篇2在生活中常常遇见许多难事，有些人不做就不会做。人生犹如一条快乐的小溪流，它们终日奔波在永不停息的涛声中，在山谷里、田原边到处总是响着它美妙动听的歌声。在世界上没有做不成的事，只有坚持不到的人，所以我们要向快乐的小溪流学习。学习它的坚持不懈，学习它的永不停息。只有相信自己，无论什么事都能做成。
在二、三年级时，一下课女同学就急忙跑到操场。操场上真热闹呀！
有的同学在踢毽子，有的同学在跳跳绳，有的同学在跳皮筋。这时，一位同学走到我面前对我说：“你为什么不去和她们玩呀！”
我小声的说：“我不会踢毽子也不会跳皮筋。”她鼓励着我说：“要相信自己，你一定能行的，只要去做，就一定会成功。”我听了她的话，内心充满了自信。于是，我开始学踢毽子，刚开始我一个也踢不着，心里想：“在学校里不会踢毽子的同学都在尾端拴一根毛线。”我立即找了一根长毛线拴在毽子上，然后一个一个的踢，过了两天，我把毛线绳取下后，居然能连续踢三个呢，以后我天天练习，坚持不懈，现在我可以踢到三十多个个了。
春节前，妈妈切菜时不小心把手切破了，我立即去药店买来创口贴，为妈妈包好。但由于刀口很深，所以我决定在妈妈的帮助下为妈妈和面。我把面轻轻地舀入面盆中，小心翼翼地倒入水，然后用右手去搅拌，不断的续水，不断的搅拌，当看不见干面粉时，再用双手把面疙瘩揉到一起，这样，面就和好了。妈妈说：“和面应做到三光‘手光、面光、盆光’。”我看了看我自己，发现手上、盆里都是面，和的面也不光镗，我不好意思的冲妈妈笑了笑。但妈妈还是表扬了我，因为这是我第一次和面，能和成这样已经很不错了。后来，我又和了几次面，一次比一次和的好，终于可以达到妈妈的要求了：手光、面光、盆光。妈妈高兴的笑了，我也开心的笑了。
所以，遇到困难不要退缩，要勇敢地去面对。这样年少的你就会像一条快活的小溪流，勇敢地向大海奔去。当我对自己没有信心时，我就在心里默默地说：“我能行！”
它就像一剂良药，不断地鼓励着我。在世界上没有做不成的事，只有坚持不到的人。只要相信自己，无论遇到什么事都能做成。
最后我对世界大声的说：“相信自己，一定能行，加油！ ”
小学五年级作文 篇3地球是我们人类的母亲，她是那么的美丽、安详，但是，由于人类的破坏，地球妈妈已经变得丑陋zuzube be 了。大自然是人类的摇篮，是我们祖祖辈辈赖以生存的地方，我们应该保护环境，保护大自然。
首先，让我们来看看我们的生命资源—水。我们知道，水的面积占全球的三分之二，但这当中百分之二是海水。海水是先的.，不能直接饮用，这样一来，可供饮用的水资源就很少了。特别是长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知道去珍惜它，随意浪费。其实我国水资源人均量并不富足，地区分布不均匀，年内季节变化莫测，年纪差别很大。据统计，每年长江里的废液就有 多万吨，这是一个多么巨大的数字呀！还有我国的松花江，沿岸化工厂排出的废水污染到了江水，使沿江居名饮水困难。就连举世闻名的杭州西湖也被无情地受到污染。
再来看一看空气污染的情况。人类没有空气是活不了的，动物也一样。可现在世界上每年要采 . 亿吨煤，生产 . 亿桶油和 . 亿立方的天然气。当这些矿物和石化燃料燃烧后，就会释放大量有害气体。前不久，因二氧化碳释放太多，臭氧层遭到了严重的破坏，太阳的紫外线直射到了地球，使两极冰雪融化，给人类带来了很大的危害。就连唯一能拯救地球空气污染的森林也被人类乱砍滥伐。据我所知，每 秒钟就会有一片森林消失，每 秒钟就会有一种动物灭亡，这难道还不可怕吗？
人类快醒醒吧！不要再破坏环境了，让我们从自身做起，维护生态平衡吧！我相信，经过全人类的共同努力，在不久的大自然一定会变得更加绚丽多姿！
小学五年级作文 篇4我趴在窗台上，看着马路上穿梭的一辆辆各种形态的汽车，思绪渐渐飘向了远方……
“那时，我已经当上了我梦寐以求的职业——教师。就在我成为顶级教师的那年，一种新型的汽车被创造出来了，并开始热卖。”
“新型汽车一点也不贵，仅仅要两万元。它是一种多功能汽车，它可以在天上飞，在水里游，在地上跑……”
“它的燃料是由紫外线转化成汽油，雨天时可以吸收雨水转化成汽油，它会排出一些氧气。在阴天时可以变成电动汽车。”
“在迷路时，它可以自动找到目的地的路。”
“如果任何地方都堵车了，它还有一个‘绝招’，那就是‘瞬间转移’，但是它只能一个星期用一次，如果用得次数多了，您就要有几个星期无法开汽车了，它发动不起来。如果多用了十次，那么您的车子就会立刻彻底报废了，交警就会惩您再买一辆，但是价格都是前一次的两倍。”
“如果是因为汽车自己的问题而坏掉的，那么卖家会免费地送您一辆一模一样的新型汽车。”
“人坐在车里时，玩游戏、看电影、下棋……样样都可以，不会感到一点振动。”
……想着，想着，妈妈猛地拍了我的肩膀一下，问:“心怡，趴在这儿发什么呆？想什么呢？”
“未来的新型汽车。”我仍然还在身临其境，小声地回答了一声。
妈妈好奇地问：“什么未来的新型汽车呀？说 ……此处隐藏1025个字……p>
书中的诗，是祖先在对我们诉说一切。只要细心阅读，认真思考，就能从中感悟到人生的真谛。多读好书，会使人思想活泼、思维敏捷、才思不绝、情趣高雅。
书是阳光，让我们看到希望和未来；书是甘露，滋润着我们的心田；书是战舰，把我们带到浩瀚的天地；书是轮船，载着我们在历史与现实的海洋里来回穿梭……高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”这句话还真没错，从我呀呀学语到明白事理，我所学的知识多数来自于书。
我喜爱阅读，它使我快乐。我喜爱阅读，因为它是我知识的源泉。
小学五年级作文 篇8清晨，来到学校，首先印入我眼帘的就是几个醒目的大字－武汉市南湖学校。学校座落在南湖祥和苑小区，四周用院墙围绕着。校门两侧，每天都有八位礼仪学生在这迎接老师和同学们的到来。
进入校门，接下来迎接我们的是挺立在大路两旁的整齐的“卫士”－广玉兰和菊花。广玉兰和菊花在秋风中绚丽地盛开着，她们随风飞舞，好象在向每个到校的师生们点头问好呢！
沿着大路往前走几步，你就可以看到一座假山，假山的旁边有两尊伟人的雕像，他们目光炯炯有神，面带微笑，时刻注视和鼓舞着我们好好学习，天天进步，不要辜负了他们对我们的期望！绕过假山，就是我们喜欢的“蘑菇亭”了，每年的夏天，我们都在这里玩捉迷藏的游戏，玩累了，就坐下来休息，这里有我们的欢笑，有我们美好的记忆。
接着往前走，前面出现几栋楼房，它就是我们的教学楼了，此时此刻，整个教学楼里除了老师讲课的声音外，一点其它的动静都没听到。教室里，同学们正张大眼睛注视着黑板，老师们用她们的爱心和知识，浇灌着孩子们幼小的心灵，她们一天又一天，一年又一年带着她的学生们在知识的海洋里遨游，她们为此付出了她们的青春和美丽！
再向前走几步，来到学校的大操场，这时，“叮铃铃......”课间十分钟到了。安静的校园顿时热闹起来，成了欢乐的海洋，同学们迅速来到操场，他们三个一群，两个一伙，有的跳绳、有的踢毽子、有的打乒乓球.......不远处，还有低年级的老师带着同学们玩“老鹰抓小鸡”的游戏。同学们的脸在阳光的照耀下，红得像一个个熟透了的苹果，可爱极了！
校园里有我可敬的老师，还有和我朝夕相处的同学，我爱这美丽的校园。我一定要努力学习，长大后把学校建设得更加美好！
小学五年级作文 篇9尊敬的驾驶员叔叔：
您好！
我是来自盐城市第一小学五年级二班的王瑞云。叔叔你知道吗？我十分感谢你，为什么呢？下面请听我慢慢说来。
在我六岁的时候，一次，我爸爸妈妈都有事了，留我一个人在家，并且告诉我有事可以去爷爷奶奶家。四周的安静、大雨打着窗户的声音使我感到恐惧，终于我决定：去爷爷奶奶家。天渐渐的黑了，我来到路边想拦下一辆出租车，可是由于雨太大，没有多少出租车，幼小的我十分着急。在这焦急万分的情况下，突然，一辆出租车停下来了。驾驶员叔叔透过玻璃窗大声说道：“小姑娘，外面雨太大，你先上来吧”上车后，驾驶员叔叔问：“你去什么地方？”我久久没有回答他，沉默了一会儿，他又问：“你怎么不说话？”于是，我向他道明了原因：“我只知道爷爷奶奶家住的小区的名字，不知道路怎么走。”“哦，原来如此。那你告诉我，你爷爷奶奶家在哪座小区啊？”我毫不犹豫地说：“盐城市第一人民医院东家属区！”驾驶员叔叔带我走了这条路，又走了那条路，还时不时的向路人问路。功夫不负有心人，在驾驶员叔叔的努力下，我终于来到了爷爷奶奶家的小区门口。我十分开心，高兴地对驾驶员叔叔说：“谢谢你！”当我准备把钱给叔叔的时候，却发现自己没有带钱，天哪，这可怎么办啊？叔叔看见我面露难色，便问：“你怎么了？”我没有说话，叔叔看见我的样子笑着说：“是不是没有带钱啊？”我微微的点了点头，驾驶员叔叔又笑着说：“没关系的。”“可是你花了那么多油……”叔叔打断了我：“就当我做点好事，为自己积德，行吗？”我又笑了起来，叔叔拍了拍我的肩：“去吧！”我高兴的跟叔叔说了声再见。
叔叔，是您忘记了下班时间送我回家；是您不顾倾盆大雨努力的帮我找回家的路；是您为了幼小的我而一直帮助着我；是您放弃了休息、娱乐的时间为我找的了爷爷奶奶家……驾驶员叔叔，虽然现在可能已经找不到你了，但是我还是想向你说一声：“谢谢你！”
此致
敬礼！
xx小学学生：xx
20xx年5月1日
小学五年级作文 篇10珠江，我国第四大江，是广州的母亲河。去年开始有一个坐水巴（船）游览珠江的项目。今天，爸爸就带着我去乘坐我早就想乘坐的水巴了！
这个活动是爸爸的单位组织的，流程是先到他单位，然后乘坐中巴到达珠江，乘坐水巴。
我们乘坐的船很大，也很豪华。客舱里面有很多椅子，像电影院一样摆成整整齐齐的几排，最前面还有一架投影和幕布，幕布上正在播放一个PPT（演示文稿），题目是《让生命充满安全》。我和爸爸找了一个靠前的位置，在第二排。过了一会儿，一位工作人员过来给我发了一张印有“答题领奖券”字样的粉色纸条，说是待会儿有奖问答时要用到。噢！我更加期待这次的旅程了！
等人都上齐，船就开动了。我聚精会神地欣赏窗外正在移动的景色，这和看飞机起飞一样有趣。船彻底离开了码头，我也回过头来。一位工作人员正在介绍如何使用救生衣，讲完后，就开始用PPT来讲一些关于交通安全的知识和紧急情况发生时该采取的措施。游客们可以边听讲解，边看窗外的风景。
令人兴奋地有奖问答环节终于到了，我手里紧紧攥着那张领奖券，仔细听正在说的第一道题。由于那道题的答案我不是很确定，所以没有举手。工作人员请了一个小男孩回答。他答对了！不过现在我比较关注的礼品是什么。哈，礼物终于出现了，是——一架精美的帆船船模！我正想要这样的东西！于是，我决定一定要拿到这样的礼物。第二题，问题不难，只是要认出一个交通标志是什么意思。我居然抢到了答题机会，而且答对了！当时心里好高兴——终于得到自己想要的礼物了！可是，当工作人员给我送来礼品时，我差点没让下巴掉到地上！工作人员捧过来的居然是一个毛绒公仔！我当时心里一阵吃惊，随后被问题包围：不是船模么？怎么变成这个啦？我要知道是这个，那才不要呢！的确呀，我都快升五年级了，还玩毛绒公仔，好像年龄不大适合耶……
后来还有好多小朋友回答了问题，拿到了奖品，可是那些比我小的孩子们，都拿到了船模，倒是仅有的两个毛绒公仔都被我和一个和我年龄相仿的女孩拿走了。后来我看到坐在我后面的一个比我小好多的一个小女孩，回答了问题却只拿到了船模，不是公仔，她看着我的公仔，都快哭了。我当时和爸爸商量，拿我的公仔和她的船模交换，这样谁都可以拿到自己想要的东西，一举两得，多好！我们照做了。那个小女孩破涕为笑，兴奋地两眼发光，抱着河马玩了好久。而我呢，拿着那艘精致的船模，也很高兴，看了又看，爱不释手。
这一次坐水巴，除了看到了美丽的风景，学到了关于交通安全的知识，还帮助了别人，收获了快乐，我以后一定要再来坐水巴！
