【热门】五年级的作文汇总9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的五年级的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
瞧，圆鼓鼓的肚子，一进门就说：“哎呀，我的作业本又忘带了”。他就是我的同学“憨哥”——李明。现在，请把我们的镜头转向“憨哥”。
虽然，他有许多缺点，但是他乐于助人。他有一次上美术课，许多同学水彩笔没带，“憨哥”便把他的水彩笔热心地给他们用。自己只用水笔笔芯使劲地涂。快下课了，很多同学都交了美术作业。而“憨哥”涂得汗如雨下，脸上抹得活像一只“大花猫”。下课了，“憨哥”才如释重负的涂完了。他气喘吁吁地跑到美术老师面前问：“老师，你说这幅画能得满分吗？”老师还没看画，就扑哧一声笑了：“我看你这张脸就能得满分。”
下午放学了，由于“憨哥”出汗太多，吹到风容易感冒。他妈妈便和他一起在教室里“焙汗”他妈妈见到老师便问起了老师“憨哥”的学习情况。趁这功夫，“憨哥”看到值日生正打扫卫生，“憨哥”闲着无聊，又帮起值日生打扫卫生了。
我们班的“憨哥”虽然憨，但憨得可爱，憨得朴实，憨得可敬。
五年级的作文 篇2
素雅的花盆中，它们绽放于枝头，细长的花瓣层层漫卷，似要将那无尽的淡雅全拥入蕊中，然后慢慢散发。菊朵儿一团一团貌似彩球，并且安静地微微垂首，仿佛总是担着什么重量一般。菊花是他那短暂的一生最爱的花。他是我初中时的班主任，也是我最喜欢的老师，但我至今记得最清楚的，不是他的幸苦操劳或是谆谆教诲，却是他每天翘翘的头发，似乎总不曾认真地梳理，还有他赶来上课时沉重而急促的脚步声，以及走进教室后那张严肃而慈祥的微垂的脸。而后来我才知道，他的妻子早已在几年前就撇下他和女儿离开人世。我当时怎么也想象不了一个总是生活粗糙的中年男子，是怎样在丧妻的痛苦下，每天清晨为女儿扎小辫送她上学，在去学校面对一班操不完心的学生，然后夜晚又独自牵着女儿的手回到空无一人的家。恰便似一朵独开的晚菊，但日复一日默默担着自己与他人的一切，勇敢地和病痛与时间赛跑，然而他最终心愿未遂，却只能化为春泥去呵护曾经生长于他身下的花，又如残冬中无赖凋落的菊的叹息。那天我们全班同学都去殡仪馆参加了他的葬礼，我们都穿着雪白的衬衣，手中紧握一支盛开的小菊。他的女儿身着白色孝服，跪在他的灵柩前，不停地向来人磕头，泪却早已像断了线的珠子，在昏暗的灯光下和喧闹的锣鼓声中，更宛如一朵孤苦伶仃的白菊花。我们便一个一个小心翼翼地将手中的小菊放在他的灵柩上，那一朵朵小菊依偎着暗红的棺木，仿佛也在为他垂泪。至如今转眼已过去两年，而我却始终感觉他并没有走。因为我一直觉得我身上总担着一种力量，一种让我在沮丧时不至于倒下，在喜悦时不至于飘起的力量。这力量那么真实却又无以触及，一如菊花那般隐约的淡淡芳香。有时我会在无止境的行走中停下来，微微垂首，默默感觉那重量，在身体里不断地滚动、升华、沉淀，我会突然想起他----我亲爱的老师，然后在心里暗暗流下三滴泪，一滴为他从前的呕心沥血，一滴为我曾经的顽皮无知，一滴为那力量给我的无穷动力。窗边的菊花不觉又开了，泼泼洒洒，一朵朵花团锦簇。微风拂过，菊花飘香。
五年级的作文 篇3
是啦，都说民以食为天。有些时候还真是觉得这句话说得真是一点都不错啊，可不就是民以食为天吗？都说人是铁饭是钢，一顿不吃饿得慌。其实人的身体里面啊都是需要能量的，不填饱肚子，又如何去做很多事情呢？更不要提工作什么的了，那都是需要能量才能去做的啊。
所以事物真的是很重要的，而我小时候其实有点厌食症的，是的我不喜欢吃很多东西，我的挑食还挺厉害的，很多东西其实我都选择性的不想去吃。比如说西蓝花，比如说青菜，等等这些绿色的菜叶子，我可以说是能避则避了，很多东西也不太喜欢吃，我大概喜欢吃的东西就是肉加上一些虾啊，娃娃菜之类的了，可以说我能吃，我喜欢吃的菜真的是少之又少。可是当我第一次看到芝士的时候，就忍不住的喜欢上了它。那是一个午后，母亲试探的叉了一块芝士蛋糕放进我的嘴里，我一向不喜欢吃一些甜腻的东西，下意识的就想要拒绝，并不想吃。可是当母亲塞到我嘴里的那一刻，仿佛全世界都不那么重要了，什么厌食症什么玩意似乎都消失了，好甜蜜的滋味。从来不喜欢吃甜品的我，却爱上了这种滋味。而且我现在吃着吃着对芝士也有了一些了解，比如轻乳酪，和真正的重芝士，这是完全不一样的。更好的是，芝士让母亲告诉了我很多吃的东西其实没有我想象的那么难吃，只要我愿意去尝试，会发现有些东西的滋味真的很不错， 没有那么差劲，我可以试着去改变自己，让自己重新喜欢起吃东西。
芝士真的让我学会了很多，我更喜欢那甜蜜的滋味，它也让我渐渐走出了厌食症的阴影，现在的我已经并不挑食了，真好啊。
五年级的作文 篇4
俗话说的不错：“风月为益友，诗书是良友。”是啊，博览群书能使人智慧倍增，生活中缺少了书，就会变得枯燥乏味。
书的丰富多彩，吸引了不少“书虫”，我也是“小书虫”，一有书就忘了整个世界，但爱书也会让我闹出许多笑话来。
有一次，我正津津有味地在读英国作家笛福写的《鲁滨孙漂流记》，妈妈忽然说：“给你10元钱，去买2袋盐回来。”我漫不经心的答了句：“好。”过了大约十分钟，妈妈见我一动也不动，便怒气冲冲地说：“还不去，小心你的屁股！”我一溜烟地奔向市场，一边嘀咕着：“2袋？2袋味精？……”我买完便飞快地跑回家，心想可以安心地看书了。没想到，妈妈大声训斥我：“是盐呀！快去！”我又奔了出去。这回可算买对了，我又接着看书了。我倒了一杯水喝，一个不小心，倒在了书上。“哎呦，怎么办呢？别急别急，慢慢想办法……”有了有了！上次看了一本书，说轻轻倒掉水，再放在冰箱的冷冻层里，就ok了！我照做了，两小时后，这本书完好无缺地展现在我的面前。这些自然是多看书的益处啦！
书，学到了它丰富的知识，就应该学以致用，我一读书，就完全陶醉在书中，忘了一切，就仿佛自己是书中的某一个角色。书是我形影不离的好朋友，我们彼此交流；书是我的知己，我们取长补短；书是我的伙伴，我们畅快交谈。
五年级的作文 篇5
我派我的鸟儿去查看一下我的朋友们都怎样了，“去哪儿？”鸟儿问，“去拜访一下你的`鸟朋友，看看它们过的好不好。
”“行！”鸟儿爽快的答应了。——报告之一猫头鹰的惨遇我停在一栋大楼上，准备休息一下。突然，我在墙角发现了一只小猫头鹰。“你不去捉老鼠，在这儿闲逛什么？”我严厉地问。“以前，这儿是我的家园——森林，可人们来了之后就大量砍伐树木，一座座工厂里起来，我不知到向哪儿飞呀？”
人们为了挣钱，把动物们的家园一个个破坏，这样的事已不是第一次了！
五年级的作文 篇6
大家好，我是史上最大的海洋生物，一说到这儿，你应该能猜出来了吧？鲸鱼么？不！准确的说，应该是鲸。
以前，海洋里开了一场鱼类大比拼，我的太太太太太太太爷爷想去参加，结果被门卫大虾兵给拦住了，于是我的太太太太太太太爷爷就问：为什么不让我进去呀，我可是鱼类！大虾兵说：不，你不是鱼类，你只是长得像鱼而已。不可能，我是生在海里长在海里的，也有鱼鳍和尾巴，凭什么说我不是鱼类？我的太太太太太太太爷爷说。那就让我来给你解释吧，在很远的古代，你的祖先和牛羊的祖先一样，生活在陆地上。后来，环境发生了变化，你的祖先生活在靠近陆地的浅海里。又经过了很长很长的年代，你的祖先的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了。整个身子成了鱼的样子，适应了海洋的生活。所以，你并不是鱼类，而是哺乳动物，而且你并没有鱼鳞，还是胎生的，这些证据足以证明你不是鱼类了大虾兵说，还有什么不信的吗？而且你没有鱼鳞、是胎生的，还是喝奶长大的！
我的太太太太太太太爷爷听到大虾兵这么说，于是便灰溜溜地走了，从此，我们就一直流传下来。
五年级的作文 篇7
乍看这个名字，我就觉得这个人很了不起。他瘦瘦的个子凝聚了聪明人的精华，明亮的眼睛透露出聪明机智，我真是佩服他。
认识王飞雄是在培训班中，当时我们准备参加十月份举办的市级青少年越野车比赛。赛前的培训中，老师告诉我们，履带式越野车性能好些，夺冠的几率较高。我心中暗暗感谢老师把看家本领都交给我们啦。没想得到课后，王飞雄却对我说：大家可能都会在履带式越野车上下功夫，这样成功的可能性反而不大。我们得设计一种履带和轮子相结合的越野车，到时候一鸣惊人！
到了赛场，我们抽签后在最后一名出场。比赛开始了，只见一位位赛手胸有成竹，在赛场上大展身手，都取得了优异的成绩。看着他们精彩的表演，惊得我出了一身冷汗——真是天外有天，人外有人啊。我不安地看了一眼王飞雄，只见他镇定自若，一副胜券在握的样子，不安的心稍微安定了好多。到我们上场了，一开始还算顺利。走到一个峡谷时，困难来了，先是石块太多，赛车爬起来费劲，再加上路上有泥，单靠履带过不去。这时车上的辅助轮发挥了作用，只见我们的赛车披荆斩棘，一路高歌通过了。周围的观众发出啧啧的赞叹声，我听了心里美滋滋的。赛车又走到一个斜坡石壁时，只见我们的赛车如同加大马力般一跃而上，观众们又是一阵阵喝彩。想到其他赛车遇到困难时只能绕道走，耽误了不少时间，我不禁向王飞雄竖起了大拇指，而他却像没看见一般，只是专心致志地看着赛车。
赛车开始穿越火线了，看着悬崖下的熊熊大火，我不禁倒吸一口凉气，没想到我们的赛车如白驹过隙般一跃而过，稳稳地落地后，向着终点冲去。在观众的掌声中，王飞雄眉头一松，举起右拳，大声喊道：耶！我们赢了！
人是赛场上的英雄，车是比赛中的枭雄。在我心目中善于思索，沉稳冷静的王飞雄就是我心目中的英雄！
五年级的作文 篇8
华老师中等的身材，微微有些发福，一头洒脱的头发，几条皱纹也已悄悄地爬到了她的脸上，她穿着整齐大方，非常了解我们。
华老师是一个任劳任怨的人。有一次因为疲劳过度而感冒了，嗓子也说不出话来。，但她并没有请假，而是忍耐着病痛给我们上课，她对自己感冒的事从不提。她的声音是那么的沙哑，她的声音是那么的微弱。看着华老师这一举一动我心痛不已，在心里说：华老师，你休息吧！可华老师还是坚持把课给上完了。
在学习上，她就像一位导游，带领我们在知识的果园里徜徉，摘取秋天的硕果，品尝着成功的喜欢，那果汁滋润着我们求知若渴的心田；在遇到困难时，她就像妈妈一样，拉着我们的小手一同翻山越岭；当我们犯错误时，她总会用她的心血，她的温和再一次洗刷每一个学生心灵上的灰尘，真不愧为人类灵魂的工程师！
曾经有一段时间，我的作文质量不好，为此我也付出了不少努力，可成绩依旧不好转。在那段时间里，我的心情糟透了，对自己的希望也越来越渺茫，然而，有一天华老师在班上读我的作文，夸奖我的作文写得好，但也指出不足之处，突然，我感觉到一种温暖，我抬起头，老师正在笑眯眯地看着我，说了一句＂以后注意＂便继续上课了．就是因为这四个字，让我重新燃起了信心和希望。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”华老师，您像燃烧的蜡炬，吐丝的蚕一样默默无闻地奉献，却不求任何回报！十年树木，百年树人；插柳之恩，我终生难忘！
五年级的作文 篇9
如果你问我，什么最珍贵，金钱？物质？不，我告诉你，时间是最珍贵的。
时间最平凡又最伟大，一旦失去就不可能再拥有，所以时间是世界上最快又最慢，最长又最短，最易被人忽略而又最能令人后悔的东西。
大家应该都听说过“猴子等明天”的故事吧？一只猴子，在暴雨中淋得晕头转向，浑身发抖，于是就决定，明天一定要做一个漂亮的房子。但是第二天，太阳出来了，怪暖和的，正是造房的好日子，可猴子伸了伸懒腰说：“太阳多好，不玩多可惜，明天再造也不迟啊！”就这样一天天过去了，猴子因爱玩一直没有盖好房子，而在下一个暴风雨到来之际，才又一次后悔。
这个故事告诉了我们不要把今天的事推到明天去做，今天有今天的事，明天又会有明天的事，也许明天的事比今天的还多。“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎”说得不就是这样的道理吗？
鲁迅先生用“早”字提醒自己珍惜时间，发愤读书，我们不也应该珍惜时间，努力向学吗？
古往今来，哪一位成功的人士不是珍惜时间的呢？又有哪一项成果的取得不是靠时间和汗水呢？
同学们，珍惜时间，说难也不难，说容易也不容易，就要看你自己怎样去把握，去安排，如果你觉得玩游戏、看电视、闲逛、聊闲篇比较舒服的话，那时间也会在你进行这些活动的过程中悄然流逝，岳飞《满江红》中的名言“莫等闲，白了少年头，空悲切”，该是多么令人警醒啊！
同学们，珍惜我们生命中的时间吧，因为它是组成我们生命的材料，不要给自己留下遗憾哟！
