五年级的作文300字汇编九篇
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的五年级的作文300字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文300字 篇1
东风微微的吹来，下了几阵细雨，盼望以久的春天，悄悄的来到人间。
乡村里的春天，充满了欢笑。农人最欢迎他，因为春天是一年的开始，所谓好的开始是成功的一半，农人忙的松土、插秧，忙的不亦乐呼呢!在丛林里的鸟儿、 松鼠、蝴蝶也离开了巢穴，到花园尽情的飞舞!孩子们也趁着这个机会到河边去捉鱼虾，脱下了厚重的外衣，蹦蹦跳跳的跑下河里，互相泼水，逗留在河边。
而在深山野地上的花朵，在流水声的伴奏下，慢慢的探出头来，看看这五彩滨纷的世界。河水涓涓的流着，唱出优美的歌声，像是在鼓励工作中的大人努力不懈。也鼓励孩子们要用功读书，不要浪费这读书的好时间。
对!没有错，春天是一年四季中美好的季节，它可以帮助农人风调雨顺，也帮助孩子们用心读书。他带来了欢乐，他把冬天的寒意统统都带走了。
五年级的作文300字 篇2
今天妈妈给我出了一道题，题目是：“1+2+3+4+5+6+7+8+9……99+100=？”这下可把我给难倒了，我左思又想，终于琢磨出了一个方法！喊道：“妈妈”可以用竖式来计算！妈妈刚喝进嘴里的水便吐了出来。说：“郭锐秋，你想了这么久就想到了这么个法子？你存心想气我是不是？”我连忙回到：“我怎么会气您呢！这不，我只想到了这个法子。”妈妈气冲冲地对我说：“郭锐秋，你给我听好了！一字不差地给我记好了！”
今天我给你出的这道题是可以简便就算的！“简便计算？”我疑惑地问道。“对”就是可以简便运算！就拿这几个数来说吧！
1+2+3+4+5+6+7+8+9+10
=（10÷2）×（1+10）
= 5×11
= 55
哦！原来还可以这样呀！“大的双数除以2，然后最前面一个数加上最后一个双数的和乘以最大的双数除以2的和，如果后面还有一个单数，那就再加上就就能得出最后结果了！”原来这么简单啊！
我开心的说：“今天我可真的学到了新的知识！”
五年级的作文300字 篇3
人们常说：“开卷有益。”我觉得这句话说得很正确。因为，书确实可以给我们带来许多好处。
有一位伟人曾经说过，“书是人类进步的阶梯”。有了书，我们才能进步，一步一步地走向成功。读书，可以给我们带来新知识，让我们不断提高自己的水平，成长为一位对社会有贡献的工作者。
书，就像一架永远不停息的飞机，带着我们游遍全世界；书，就像一位你非常信任的朋友，随时陪伴着你，使你不寂寞；书，就像一只可爱的小动物，在你不高兴时逗你开心……
有了书，我们就像走进了一个奇妙的世界，和白雪公主一起克服困难，找到她最终的归宿；和灰姑娘一起找到她心爱的王子；和科学家们一起去探险，探索科学的奥秘……
书，带给我们许许多多意想不到的东西，我们要多看书，多读书，还要好好地爱护书，要把书读透、读熟，这样，你就会成为一个有文化、有智慧的人。
读书真好！我爱读书。
五年级的`作文300字 篇4
我喜欢做什么？你有可能不知道，但是等我写完这篇作文你一定知道我喜欢做的一件事是什么了。
我呀喜欢看书，因为书能给我带来很多很多快乐，我家里很多书，《世界名人传记》、《四库全书》、《成语故事》、《弟子规》、《百家姓》、《窗边的小豆豆》等等。它们就象不会说话的老师，教会了我很多知识。
有位古人说：“书中自有黄金屋”，书是知识的海洋，书有无穷的宝藏，有很多时候我们现实生活中能用到书本上许许多多的知识，因为每朵洁白的浪花背后都有五彩的景像，每天晚上只要写完作业，我就会拿起一本书津津有味的看起来，我时就连妈妈叫我，都没有听到，那时就是象在知识的海洋里遨游。
说起看书我现在就想去看书了，不说了，我要去看书啦！
五年级的作文300字 篇5
我最高兴的一件事就是我在小区里骑自行车玩。看见杨成志朝我走来。我跟他打了一声招呼。
他也跟我打了一声招呼。我问他：“你要不要和我一起玩呀！”他说好呀。我们就一起玩。玩了大约有10分钟。我妈妈就就和我说：“馨馨啊你面塑老师杜老师让你去补课，快点上来。”
我回答了一声就赶紧上去了。过了一会儿我妈妈就急着催我了。“快点，快点你老师还在等着呢！”
我到了老师家里我看见还有好几个人在老师家里。我学了一会，老师去接电话了，我心想：“哈哈~这回我可以好好玩了。”
于是我就拿了一块很白很白的面没摸手油在哪里捏来捏去捏的都错不下来了，那几个同学看我玩的这么开心，他们也模仿起来。
我们玩的手上到处都十面。这是老师接完了电话。看见我们手上问道：“你们，刚才在干什么。”
五年级的作文300字 篇6
爸爸喜欢钓鱼。每次他清晨出去钓鱼时，我都问：“爸爸，你可不可以把我带去钓鱼呀？”爸爸说“儿子，你现在还小，不适合去野外钓鱼。”这次，我再三请求，爸爸才同意带我去尝试钓鱼。
我们来到目的地，爸爸让我站着别动，他去“打塘子”。不一会儿，他弄好了。他拿起鱼杆，上线，装鱼饵，开始钓了。一开始，我只是看着爸爸钓鱼。有鱼咬钩了，我的心跳也开始加快，爸爸猛一提杆，只见一条大鱼被提出了水面……我乐得一蹦三尺高。在观看爸爸连续钓了几条鱼之后，我也按捺不住激动的心情，拿起钓杆，让爸爸给我上鱼饵。
爸爸教我怎样判断鱼儿是否上钩，怎样提鱼杆，我学得非常起劲。学完之后，我自己提着钓杆和水桶去别的地方钓鱼了。我等了一会儿，没有鱼上钩，过了五分钟，我实在等不及了，恨不得把这破鱼杆给拆了。就在这时，我感觉鱼浮在动，我也“猛”地一提，一条小鱼上来了，虽然这条鱼不大，但是它肯定是我成功的开始。
生活中有很多东西是大家没有尝试过的，只要你勇于去尝试，就会收获到成功的喜悦。
五年级的作文300字 篇7
我是一个铅笔袋，身上印着三个可爱的小狗在玩旋转木马，她们放声笑着，无忧无虑。在左上方还绣上了一个大大的、嫩粉色的蝴蝶结，上方还配了一副珍珠把手，方便小主人拎着走。我的小主人特别喜爱粉红色，而我的颜色就是她最爱的粉色呀！所以，小主人非常爱惜我，把我当做她的宝贝。我不仅外形很漂亮，作用也非常大哟！和别的铅笔袋不同，我有两个“大肚子”，一个在侧边，另一个在中间。一打开侧面的肚子，就会发现我有两个小网兜和三个小插袋。小插袋里从后往前分别装了两枝钢笔、一枝画词笔和两枝自动铅笔。两个网兜里放了小主人的铅芯和她的修正带。有了它们，我的肚子变得满满当当。中间的肚子里，东西就相对比较少：只有一块橡皮和一把钢尺在里头。这样摆放文具，就显得很整齐，方便取用。每天，小主人写作业都会用到我，收书包时从不把我拉下，有了我，小主人学会了怎样分类整理，她常常称赞我：“你对我的用处真大！”我听了，心里乐开了花。
我最大的心愿就是：全世界所有笔袋都能发挥自己的用处，做小主人的好帮手，陪伴小主人取得一个又一个好成绩，和小主人一起分享学习的快乐。
五年级的作文300字 篇8
随着时代不停地变化，我们人类的生活水平有了很大的提高。
以前，只要一到下雨天，村里的泥路总会变得更加地难走，只要一个不小心，刚刚还走得好好的人，就会一下子摔倒在地。
有一次放学，雨下得特别地大，爷爷去学校接我。回家的路上，我的耳边总能听到豆大般雨滴滴到雨衣上和不停呼啸着的风的声音，好似老天发怒了一般。听着这种种抓人心弦的声音，我心里不免一阵害怕，不禁紧靠在爷爷的身后。到了村口，看到一道道正在被大雨所侵蚀的车轮印，心里更加害怕起来。我忽然感觉背后飘过一阵刺骨的寒风，心想：爷爷一定要小心点儿！爷爷也好像听到了我的心声一般，小心翼翼地慢慢向前移，不知过了多少小时，正在车上打盹的我，才发现自己到了家。
现在不一样了，经济条件越来越优越了，村里的泥泞小路也被修成了水泥路。回想以前脏乱的小路，再看看现在干净而又宽敞的路，简直就是一个天上一个地下，没法儿比。
现在村里人再也不用担心下雨天路不好走、不干净的问题，心里的石头也终于落了下来。
两个时代天与地的变化给人们提供了方便，希望未来更加地美好。
五年级的作文300字 篇9
这学期，我们班来了一个新老师，她就是吴老师。吴老师性格多变，有时像凶猛的恶虎，有时像温顺的小白兔。
吴老师是“辣妹”哦。一次上课，老师检查作业时，发现有许多同学默写的短语不全，三十多个短语，有人只写了十几个。于是，她站在讲台上大吼道：“凡是短语没有默全的，通通留下来，默完再走，默不完就别回家。”同学们一个个害怕地乖乖低下头默写，没有一个人敢随便说话，直到下课，老师走了也不敢动动弹。
吴老师也是温柔的。一次上英语课，我肚子疼得直不起腰，只好让同桌帮忙写单词。这时，吴老师发觉我不对劲，连忙走过来弯下腰问我：“身体不舒服吗?要不要回家休息?”我有气无力地点了点头，老师放下了英语书，连忙打电话给我的家长，还给我拿好晚上的家庭作业，等我走出校门，她才放心地跑回教室上课。
吴老师像一盏明灯，照亮了我前行的路，又像一个大火炉，帮助我们驱寒取暖，我爱我的百变吴老师。
