精选五年级写景作文集合七篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的五年级写景作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级写景作文 篇1
我的家乡苏州，有一个远近闻名的金鸡湖，金鸡湖中有个如诗如画的桃花岛，一到节假日，就会有许多游人前来游玩!
来到金鸡湖，有一个你一定会情不自禁地赞叹到：“金鸡湖真美啊!”远望，金鸡湖水犹如一面硕大的银镜，水天一色，无边无际。走到湖旁，乍看，湖水多么像一壶清茶，水清清的。细细一看，又好像一块翠绿翠绿的大翡翠，在水面上，浮着一只只快艇，当快艇游过，湖面激起的水花如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游。在湖旁边，有一棵棵柳树，树上垂着一条条柔柳，仿佛是一位亭亭玉立的姑娘，在对照着一面硕大的镜子，扭动着苗条的身子，不紧不慢地梳理着自己那长长的头发。有时，“她”还会在风中翩翩起舞，甩动着她那绿油油的秀发，飒飒歌词。湖水清澈见底，水中的鱼儿在欢乐地嘻戏着。水中，还有几朵荷花。白的，粉的……
不仅金鸡湖美，而且坐落在湖中央的桃花岛也很美。岛上的风景真是美不胜收，早晨，太阳公公抚摸着岛上的绿树、野花……而且当春天来临时，桃花树上的花苞，便绽开了笑脸。
“遥望金鸡湖水色，白银盘里一青螺。”啊!我爱金鸡湖，更爱我的家乡。
五年级写景作文 篇2
五月的乡村，可热闹啦!
早上醒来，首先听到各种鸟儿的啼叫：“叽叽叽——”“喳喳喳——”“啾啾——”“咕咕——”，有黄莺、画眉、燕子、麻雀、斑鸠，还有许多叫不出名字的小鸟。布谷鸟也在大声唱着：“薅草苞谷——薅草苞谷——”!
听到布谷鸟儿的叫声，大伯大妈们很早就下地去干活了，割麦子、种菜、插秧，给苞谷苗锄草、施肥。田间地头，不时传来他们打招呼、说笑的声音。偶尔干活累了，他们会抬起头，望望不远处学校飘着的红旗，听听悠扬的上课铃声，孩子们琅琅的读书声，还有游戏时的欢笑声，觉得这声音比什么都好听。
放学了，回家的路上，淘气的孩童常常会做一个麦哨，边走边吹着，清脆的哨音传出好远好远。
夜晚的田野，是青蛙和小虫儿的舞台。你听：“呱——呱——”，这浑厚沉稳、不紧不慢的，是老青蛙的声音;“呱呱——呱呱——”，这清脆而有节奏的，是大青蛙的声音;“咯咯咯，咯咯咯”，这欢快而急促的，是刚由蝌蚪变成的小青蛙的声音;“唧唧——唧唧——”，是小虫儿的伴奏。这一切，组成了庞大、喧闹而和谐的交响乐!
我爱五月的乡村，这里有世界上最美妙动听的音乐!
五年级写景作文 篇3
在我们校园东边，有一座紫藤长廊，相信它一定是我们学校园最靓丽的一道风景。
紫藤长廊里面有许多石椅供我们休息，每当体育课自由活动时，我们就急着往紫藤长廊跑，同学们有的坐在石椅上休息，有的在紫藤长廊里窜来窜去，还有的在紫藤树下捉迷藏。
紫藤长廊里自然少不了紫藤树，我们学校的这些紫藤树是老师们亲手种下的，现在，一颗颗紫藤树拔地而起，长得非常粗壮，它的躯干是扭在一起的，就像一个个巨大的麻花，又像是一群兄弟姐们心手相连，永不分离。
紫藤花开的时候可美了，一团团，一簇簇像紫色的瀑布一样，把长廊装扮的绚丽多彩。走进去，迎面扑来沁人心脾的芬芳，夏天天气炎热，到紫藤长廊里乘凉是最好的了。它的叶子极为茂盛，走进去，浓郁的绿色把衣服都映成了淡淡的绿，让我们的心里泛起一丝凉意。我想：如果清晨拿着一本书坐到石椅上阅读，那是一种多么好的享受啊！
这些紫藤树都是老师们辛辛苦苦种下的，所以，我们要像爱护自己的宝贝一样去爱护它。
我爱校园的每一处风景，但我更爱我们！
五年级写景作文 篇4
今天早上，天阴沉沉的。抬头仰望，好似有块黛布遮住了万物，又如披上了一件灰蒙蒙的纱衣。
今天的天气可差劲啊，我猜测应该要下雪了吧？我静下心，耐心地等待着。不一会儿，天空开始下起雨来，还时不时地伴随着沙沙声。不多久，白色的精灵从天而降。我欣喜若狂，不禁大叫道：“哇，终于下雪了！下大雪啦！”
看着那晶莹洁白的雪花，我不禁想道：这是否月宫中嫦娥仙子伤心的眼泪？又或是天上的哪些小精灵突然降临人间？定神细视，那洁白的雪花，缓缓地从天而降，在风婆婆的帮助下，纷纷扬扬地飘向四面八方。它们有的在空中飞舞，那优美的舞姿，真令人赏心悦目；有的乘风而下，在空中划出一道道美丽的弧线；有的徐徐从空中飘落在树枝上，好像洁白的梨花，又如傲霜的白梅，令人赞不绝口，使人心旷神怡。每朵雪花姿态不一，这使人不得不被大自然的鬼斧神工所折服。
看着这雪景，我不由想起了历代诗人对雪花的赞美：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，“遥知不是雪，为有暗香来。”好一幅美丽的雪景图啊！
五年级写景作文 篇5
星期天，早上天气晴朗，我坐在屋顶上抬头看云。
天上的云一层一层的，一朵朵的。天上的云变化多端，有的像鱼在大海中快活地玩耍，有的像小鸟在天空中舞蹈，有的.像老雕在天空中巡查……
云的颜色是五彩缤纷的，白的像棉花糖，红得像夕阳，黑得像墨水，蓝得像大海，粉的像杏花……
过了一段时间白云分散开了，一边变成小朋友在堆雪人，一边变成儿童和青年人在游泳，一边变成了小蚂蚁在齐心协力的载运粮草……
天上的云真的是变幻莫测让人猜不透啊！
五年级写景作文 篇6
一阵春风吹过树梢，绿色的嫩叶沙沙作响，奏出春的交响曲，似乎告诉在寒风中的人们春天来临了。
一颗颗小草争先恐后的从地底冒出来，舒展柔嫩的四肢，呼吸底层之上的空气。
这是春所布置的吗？
我在草地上放肆的打滚，如同一个未涉世的孩子一般；我轻点小花柔嫩的花瓣，如同露珠一般在花瓣上跳舞；我看着雨滴轻划过树叶，如同流星一般迅速落地消逝。
蝴蝶停落在指尖，轻轻舞动双翅，那是春的信使，向我传递春的私语。
这是春提醒我时间到了吗？
我如期赴约，走在森林的小径上，寻找着春的身影，小径旁的蚂蚁成群结队的前进着，众多的细弱的身躯抗下了笨重的物品，连我也不禁感叹这大自然的神奇。沿着它们前行的路，我相信他们会带我找到春的踪迹。
四周的书越来越高，好像要碰到天似的缝隙间隐隐约约有金色的阳光撒落下来，暖洋洋的。不同鸟儿的叫声融合在一起，形成最动听的合奏曲，那声音仿佛是从四面八方来的把我包裹进去。地上无数野花成群结队的团聚在一起，仿佛说着悄悄话似的。无数的话混乱了我的眼，紫色的，蓝色的，黄色的，还有许多说不出颜色的，有名字的，没名字的，都在这里相聚就像一个花之谷一样。
看着这美景，疑惑豁然开朗，春，我想我找到了我们约定中，最美的财富，那是对大自然的眷恋，我将带着美丽的财富度过这美丽的一年，收获美丽的心情。
五年级写景作文 篇7
随着秋天渐渐离去，冬天，悄悄的来了……
到处是雪皑皑的土地，雪落到树梢，一不小心滑了下来，咦？有一个人站在雪中，它是谁呢？只见它全身穿着雪白的衣裳，任由风猛烈的刮，到底是谁如此地坚强呢？走进一看，原来是雪人先生，它朝我微笑着，似乎在向我问好呢！
冬天的花极其美、极其坚强，是哪种花如此美艳、如此坚强呢？不用说，这非梅花莫属！在春暖花开的时候，它本该开放，但它早与雪有了规定，所以，它忍住了开放，而在许多花凋谢时，它开放着，默默地等待着雪的降临……只有它，一人在在白茫茫的雪地中勇敢的开放着，显得它如此冷艳！只有它，一人在与狂吼的风作斗争，显得它，如此坚强！
咦？人们呢？人们在哪？往屋内看，他们穿着厚重的大棉袄，戴着温暖的手套，在火炉旁取暖呢！看，原本苍白的脸变得如此红润！
冬天虽冷，但孩子们却不愿意老老实实地待在家里。
他们穿足了衣服，在雪地中玩起打雪仗来，噢不，他们已经“研制”出了新的花样，那就是用结实的树枝打着迎面扑来的雪球，别提有多欢乐了！更强悍的是，有些人还在完全没有结冰的河中游泳呢！
冬天其实也是个很美的季节，只有你细心留意冬天，冬天，其实也有着许多可爱之处……
